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2021如何写咏物短文

2021如何写咏物短文
校园消毒工作方案一、总体要求1、建立校长负责制。负责组织、落实和督查学校消毒工作的实施。组长:XXX。副组长:XXX,XXX。成员:XXX、XXX、XXX、XXX。2、加强健康教育。可利用墙报、校内广播、上卫生课等多种形式进行宣传,让学生掌握有关的消毒知识,注意勤洗手,搞好个人卫生,养成良好的卫生行为。3、认真做好学校室内外的环境卫生。加强教室、办公室和室内活动场所等通风换气;对易接触或污染的物体表面每天进行湿性清洁,必要时(如疑有致病微生物污染时)可采用消毒方法。4、搞好食堂安全卫生,工作时戴口罩,穿工作衣,并做好个人卫生。烹调用具、餐饮具和食品柜等每次使用后应进行彻底清洗、消毒。5、教师与学生均应保持良好的个人卫生习惯。勤打扫环境卫生,勤晒衣服和被褥;饭前、便后、接触口、鼻、眼前后与污染物品后应用流动水肥皂洗手,洗手后用清洁的毛巾和纸巾擦干;在打喷嚏与咳嗽时应捂住口鼻等。6、若出现传染病病人或疑似传染病病人,对该患者所活动过的场所与接触过的物品,要在区疾病预防控制机构指导下进行彻底消毒。二、具体措施(一)公共物品预防性消毒1、餐饮具、厨具、抹布等消毒(责任人:XXX)(1)餐饮具应清洗后消毒。(2)首选物理消毒方法,流通蒸汽100"C作用20~30min,或煮沸消毒作用15~30min,或餐具消毒柜消毒。(3)不能使用热力消毒的餐饮具可采用化学消毒法,可用消毒溶液浸泡30min,消毒后用清水冲洗,以去除残留消毒剂,保洁备用。2、体育运动设施消毒(责任人:XXX)应定期进行湿性清洁,必要时用消毒溶液擦拭消毒,然后用清水与干净的抹布擦去残留的消毒剂。3、办公设施消毒(责任人:各部门负责人)(1)办公室的地面、墙壁、电梯,以及经常使用或触摸的物体表面如门窗、柜台、桌椅、门把手、话筒等表面部位,每天进行湿式清洁,并保持这些部位或物体表面的清洁干燥。必要时可用消毒溶液擦拭,作用30min后用湿布去除表面残留的消毒液,每天至少1次(2)电脑的键盘和鼠标定期清洁消毒。其他的办公设施,例如传真机、激光打印机和电话的清洁与消毒也可用上述方法处理。4、诊疗用品消毒(责任人:XXX)(1)体温计用消毒溶液浸泡30min,然后用符合饮用水卫生标准的清水冲洗去除残留消毒剂,保洁备用。(2)听诊器、血压计等物品用消毒溶液擦拭消毒,然后用清水与干净的抹布擦去残留的消毒剂。(3)红外线测温仪的探头可用75%乙醇擦拭消毒。5、车辆消毒(责任人:XXX)参照公共车辆消毒。6、东西桥栏杆消毒(责任人:XXX)用消毒溶液擦拭消毒,然后用清水与干净的抹布擦去残留的消毒剂。7、废弃口罩回收箱消毒(责任人:XXX)废弃口罩一定要投入到专用回收垃圾箱,保洁员上下午各一次用500mg/L的含氯消毒液喷洒消毒,每日清理转运。(二)、环境预防性消毒1、物体表面消毒(责任人:各部门负责人)对教室、宿舍、教师办公室、会议室、实验室、图书室、体育活动场所、浴室、卫生室和厕所等公共区域经常使用或触摸的物体如门窗、讲台、课桌椅、门把手、水龙头、话筒、洗手池、卫生间等物体表面每天湿性扫除,必要时用消毒溶液消毒。消毒原则为先上后下、先左后右,由内向外进行擦拭或喷雾消毒,作用时间不少于30min,然后用清水与干净的抹布擦去残留的消毒剂。2、教室、宿舍室内通风、消毒(通风责任人:XXX、XXXX;教室消毒:XXX;宿舍消毒:XXX;特种室消毒:XXX)(1)首选自然通风,尽可能打开门窗,促进空气流通。(2)教室应在每节课后开窗通风,其他教学用房每天开窗通风2一3次。(3)使用空调设备的场所,确保安全通风换气。加强室内通风,保证足够的新风输入;做好空调与通风设施的定期清洁工作,过滤网与过滤器每周清洗一次,整个系统至少每年彻底清洗一次;必要时(如疑有致病微生物污染时)对上述部位进行消毒处理。(4)通风条件不良的建筑,宜采用风扇加强通风换气。(5)每天晚自习后由值日学生进行教室卫生大扫除,消毒人员用250-500mg/l的84消毒液进行物体表面、地面消毒,作用30分钟后用清水清除残留消毒剂,尤其要做好教室门窗把手等物体表面的消毒,并开窗通风。消毒时一定要做好个人防护。晚放学后,由学校保安用250-500mg/L的含氯消毒液对公共区域的地面、物体表面进行消毒,尤其是卫生间、楼梯扶手等重点区域。(6)宿舍楼保洁人员在每日早上学生上课后,用250-500mg/1的84含氯消毒液进行地面和物体表面清扫擦拭,作用30分钟后,用清水清除残留消毒液。3、卫生间消毒(责任人:XXX)每天保洁员对楼内、外卫生间蹲坑投入1000-2000mg/L的含氯消毒剂作用1小时后,进行清水冲洗。4、垃圾箱消毒(责任人:XXX)保洁员每天对垃圾箱或垃圾点用1000-2000mg/L的含氯消毒液进行喷洒消毒1-2次。5、卫生大扫除(责任人:各部门负责人)每周四下午第四节,学校组织全体大扫除,进行校园环境全面的清洁和消毒,以清洁为主,消毒为辅。(三)、师生手的预防性消毒(责任人:XXX、XXX)1、一般情况下,饭前便后,从外面回家后,接触公用物件如扶手、门柄、电梯按钮、公共电话后,双手被呼吸系统分泌物弄污后(如打喷嚏、咳嗽、清洁鼻子),触摸眼睛、鼻及口后,应用肥皂或抗菌洗手液和流动水进行洗手。2、洗手后用清洁的毛巾和纸巾擦干,不要共用毛巾。3、必要时用消毒溶液擦拭1~3mins三、有关说明1、坚持定期消毒制度,由办公室、总务、宿管负责对各教室、专用教室、校园、宿舍的消毒。2、根据学校条件建立(应急)隔离室、观察床。3、如发生传染病除隔离病人外,对密切接触者进行医学观察,病人到过的地方进行消毒。有必要对接传染病患者接触过的人进行检疫、隔离、观察。学生不串班、不串宿舍,不混班。检疫期满后无症状者方可解除隔离。古上上人2门工上洲辈田安日士、于土内之只,不入的门F木内女陆又刀丁文江是人力人人重新检查。出市未接触传染病的要观察两周。有传染病接触史的待检疫期满方可归班。5、教职工家中及学生家中发现传染病人时应报告学校、采取必要措施。6、在配比和使用含氯消毒剂消毒时,一定做好个人防护,戴好手套和护目镜,防止消毒液喷溅腐蚀皮肤或眼睛。7、应慎用或不用乙醇消毒液,使用时以擦拭为主,严禁喷洒,远离火源。8、预防性消毒除建议不要用含氯消毒液进行室内空气消毒。(配比84消毒液小窍门:市面上销售的84消毒液一般为5%浓度。可以找一个500毫升的矿泉水瓶,打开瓶盖,倒满一瓶盖(大约5毫升)84消毒原液后,倒入稀释容器中,然后接满500毫升水后倒入稀释容器中混匀,即得到大约500mg/L浓度的84稀释液,需要多少量就按照这个配比稀释就可以。)(一)84消毒液配比教室/宿舍/办公室/餐厅:1:200有效氯含量250mg/L;75mL84原液兑水15L厕所/垃圾桶周边:1:100有效氯含量500mg/L;150mL84原液兑水15L(二)84消毒液消毒注意事项1.使用84消毒液必须佩戴手套、口罩、穿工作服。2.84消毒液具有挥发性,消毒后所有人员离开室内,关闭门窗30分钟左右后打开门窗,保持通风状态。3.门把手,楼梯扶手等处需用清水擦出来。4.不要把84消毒液与其他洗涤剂或消毒液混合使用,因为这样会加大空气中氯气的浓度而引起氯气中毒。5.84消毒液宜现用现配,一次性使用,勿用50°以上热水稀释。6.84消毒液需25°以下避光保存。
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