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“两学一做”学习教育专题党课讲稿两学一做专题党课

“两学一做”学习教育专题党课讲稿两学一做专题党课
在“两学一做”学习教育专题党课上的讲话×××同志们:按照市委统一安排,今天由我向大家讲“两学一做”学习教育专题党课。结合县情实际和工作情况,我就讲四点意见。 一、扎实推进“两学一做”学习教育,务必深化爱党信党护党认识 认识是行动的先导。扎实推进学习教育,必须要深化爱党信党护党认识。这是前提,更是政治要求。(一)党“从哪里来”的历史告诫我们,要传承宝贵精神。1921年,中国共产党成立,全国革命形势发生深刻变化、发展面貌焕然一新。纵观我党的孕育成长,经历了诸多艰辛和磨难,是一部可歌可泣的发展史。新中国成立前28年,众多仁人志士抛头颅、洒热血,为革命献出了宝贵的生命。据不完全统计,为党为国牺牲的有名可查党员达到370多万。从共产党成立之初的50多人,到现在发展成为拥有8700多万名党员的执政党,在取得重大发展成就的过程中,我党做出了巨大的贡献。建党之初到现在,从革命战争年代的井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神,到和平建设岁月的大庆精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神,再到改革开放时期的改革创新精神、抗震救灾精神、载人航天精神、北京奥运精神,始终在引领和召唤我们不断前行。中省市主要领导在不同场合多次强调,我们的党“从苦难历史中来、从星星之火中来、从顽强奋斗中来、从人民群众中来、从伟大精神中来、从自我革新中来。”这就是要求我们每一位党员干部都要传承革命精神,铭记党的历史。忘记历史就是背叛。回想延安时期,生活环境多么恶劣、工作条件多么艰苦,而且,时刻面临着生与死的抉择、血与火的考验,但就是有延安精神的指引,使我们的革命从胜利不断走向新的胜利。和平建设年代更是如此。所以,我们开展“两学一做”学习教育,仍然是在为全体党员补课,就是要求全县党员干部在知党、爱党、信党中增进对党的政治认同和情感认同,补足“精神之钙”,铸牢“党性之魂”。 (二)国际国内发展形势昭示我们,要坚定“三个自信”。当前,面对国内外错综复杂的发展形势,我们党和国家正面临着前所未有的困难和挑战。国际上,以美国为首的西方国家正遭遇严重的金融危机,并且在持续深化、恶化。随着经济形势的变化,世界政治格局也悄然发生着变化。我国在整体环境不利的局面下,始终客观冷静、理性应对,在政治、经济等多方面大刀阔斧推进改革,经济持续保持稳步增长,国际社会地位不断提升。以美国为首的西方世界,就怕我们快速发展、强大起来,趁机煽风点火、造谣生事,试图将我们人民内部的矛盾扭曲化、扩大化、国际化,并借此丑化党和政府的形象、攻击党和政府做出的正确决策、抹杀我们党领导人民奋斗历史和取得的成绩,其目的就是想进行“颜色革命”,并在政治上用力打压、领土安全上借题发挥,想颠覆我们党的领导地位和社会主义制度。在这种情形下,我们必须保持清醒头脑,要真正清楚中国特色社会主义道路、理论体系、制度,不是我们党的随心所欲、一厢情愿的“发明”,而是中国近代历史的必然选择、是中国人民的正确抉择,是我们党90多年奋斗、创造、积累的根本成就。所以,我们开展“两学一做”学习教育,就是教育全县党员干部要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,始终坚定对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念、对发展中国特色社会主义的信心;始终保持高度的政治敏锐性和政治鉴别力,看得清大势、站得稳立场、辨得清方向,廓清思想上的迷雾;始终坚信我们所走道路的正确性、合理性、优越性,团结带领广大群众加快小康社会建设。(三)党员干部作风问题警示我们,要强化政治思想教育。改革开放三十多年来,发展成绩有目共睹。但由于受各种主客观因素的深刻影响,各级放松了政治思想教育教育,不少党员干部理想动摇、信仰迷茫、精神迷惑,人生观、价值观、世界观错位,不少党员道德标准、价值观念没有,不少群众是非界限、善恶天平不清,不谋致富、不想劳动、不务正业,更谈不上领党和政府的情,甚至是唱反调。党群干群的关系确实是不如革命战争年代和建国初期,不知不觉中、不知何时,“血肉”关系、“鱼水”关系变成了“蛙水”关系、“油水”关系,甚至是“水火”关系。这可能有点夸大其词,但足以说明问题的严重性。特别是各种各样侵害群众利益的事情屡禁不止,不少媒体盲目宣传,抹黑了党的形象、凉了百姓的心。数据显示,改革开放以来,先后有200多位省部级领导干部受到处理。仅十八大以来,中纪委就立案审查了中管干部130多人,给予党纪政纪处分120多人;全国纪检监察立案60.6万件,给予党纪政纪处分61.6万人。群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,党风政风、干部作风虽然明显改观,但还没有根治,“四风”问题潜伏变异。所以,开展“两学一做”学习教育,加强政治思想教育,是迫在眉睫的工作任务,是当前的重要政治任务。我们必须把思想建党放在重中之重的位置,通过教育,使广大党员真正成为政治上靠得住、工作上有魄力、作风上过得硬、人民群众信得过的好党员、好干部。(四)经济高速发展的负面代价提醒我们,要遵循五大发展理念。改革开放以来,我们以经济建设为中心,片面强调GDP而忽略全面发展,长期依赖投资、出口和劳动力供给,通过引进外资、实施外向型发展战略和发挥劳动力比较优势,保持了经济持续高速增长。国家确实富强了,广大人民确实富裕了。但不遵循经济发展规律、不切实际的高速发展,也带来产业畸形、资源浪费、环境污染、产能过剩、贫富悬殊、资金外流、泡沫经济等系列问题,就连我们县这一级,也明显感觉到产业结构的不合理,产业都处于中低端,技术水平低,能源消耗大,资源消耗大。所以,开展“两学一做”学习教育,就是要学好习总书记的系列重要讲话精神,正确认识经济发展形势,遵循经济发展规律,是必须的、必要的、刻不容缓的。我们要按照五大发展理念,科学推进经济建设,真正在“去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板”上做好文章,优化经济发展结构,实现经济发展的质更“好”、量更“大”目的。(五)社会发展的多元化启示我们,要加强社会治理和管理创新。现在,我们的经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整,法治不健全、制度不完善,引发了各种社会问题。比如,一些人不以好吃懒做、不务正业为耻,反以“衣来伸手”、圆滑做人为荣,认为享受低保救助是理所当然,套取民生资金是个人本事;一些人顽固偏执,看不惯社会,仇官仇富,闹事上访,唯恐天下不乱;一些人奉行潜规则,拉关系、找门子,习惯于溜须拍马、投机取巧;还有一些党员干部要么抱着应付的心态,不担当、不做事,要么私心太重,乱办事、乱作为,不同程度影响着社会治理和管理。加之,信息化时代的网络,以其显著的开放性质和快速传播优势,极大地推进了社会物质文化和精神文化发展,同时又降低了社会主流文化的支配地位和主导作用,形成了社会主流文化整合与文化多样化发展的矛盾,全社会文化多元化、全民思想多元化,给社会治理和管理创新带来新的更大挑战。所以,开展“两学一做”教育,加强法制教育、加强社会治理、创新社会管理,务必要抓在手上,实抓、抓实,实做、做实,做出成效。 二、扎实推进“两学一做”学习教育,务必突出真学实做严改要求 学习教育不能简单照抄照搬,搞统一步调、统一模式,要坚持问题导向,抓关键、抓重点,突出持续性、经常性、针对性、层次性和实效性。(一)要突出规定内容的学习。在“两学一做”学习教育过程中,不论是原汁原味学、对照先进典型学,还是借鉴反面案例学,都要实打实的学,切忌搞形式、一阵风、走过场。通过学习党章党规,把党章党规党纪学深、学透、悟实,真正让纪律和规矩入脑入心,把遵规守纪落实到行动上、体现在具体工作中,达到真懂、真信、真用。通过学习系列讲话,要对一言一行进行反思总结、汲取经验教训,做到内化于心、外化于行。通过学习,克服不守纪律、不讲规矩、缺少敬畏、自由散漫等陋习,切实把学到的精神实质转变为自觉遵循,升华为自觉行动。 (二)要突出“关键少数”引领。群众看党员、党员看干部、干部看领导。领导干部以身作则、率先垂范,广大党员队伍就会跟着学、照着做。此次“两学一做”学习教育虽然是在全体党员中开展,但领导干部“关键少数”的示范作用依然十分重要,直接影响着全县学习教育的开展与成效。因此,全体县级领导、各级各部门党组织负责人,都要在学习教育中身先士卒、做好表率,带头学习讨论、讲授党课,带头参加组织生活、民主评议,带头查摆问题、整改问题,做到学得更多一些、更深一些,要求更严一些、更高一些,切实在“学”上用真功,在“做”上见真章。通过层层示范、逐级带动,上级带下级、班长带队伍,形成上行下效、整体联动的良好学习效应,引领学习教育扎实有效开展。 (三)要突出分类施策。学习教育要突出问题导向,学要带着问题学、做要针对问题改。要针对不同问题,区分不同层级和领域,对不同层级和领域党组织开展学习教育的内容、形式、措施作出具体安排,对不同层次党员做合格党员的标准进行明确,使党员无论在什么岗位、什么地方、什么时候,都能铭记党员身份、发挥党员作用。要把开展学习教育的权力往下放,给基层党组织留有空间,使其有针对性地确定学习方式、学习重点、学习计划,不搞“一刀切”、“一锅煮”,而是一把钥匙开一把锁。特别是要把陈部长要求的基层组织建设的“三项工作制度”、党员的“六种学习方法”、发挥党员先锋模范作用的“五项制度”、开好“三个会议”的具体工作,要全部落实。(四)要突出从严整改。发现、查摆问题是规定动作、必要环节,但最根本、最关键的还是在于对问题的整改落实。要通过深入自学、专题讨论、专题党课、民主评议等环节的学习查摆,对存在的突出问题进行全面梳理与汇总归类,及时制定好专项整改方案和台账,明确整改责任与时限,做到立行立改、边学边改、长期整改。为确保整改实效,在整改过程中,要适时通报整改情况,自觉接受检查监督,虚心听取群众意见。坚持一项一项整改、一个一个解决,决不能因为问题小而马虎大意、随意放过,切实通过从严整改取得良好成效。 三、扎实推进“两学一做”学习教育,务必紧扣合格共产党员目标学得怎么样、问题解决得如何,最根本的要看政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识有没有牢固树起来,有没有做到中省市提倡什么、就认真践行什么,禁止什么、就坚决反对什么,有没有切实解决好“不看齐”“看不齐”的问题。我的理解,作为县区一级,做合格共产党员首先要做到“七强”,更要认真学习借鉴河南省兰考县的脱贫致富经验、海南省临高县大力发展文化旅游产业兴县经验、湖北省随迁县“三联十理”发展经验、浙江省桐庐县绿色发展经验、新疆某建设兵团生产与戍边双赢经验、重庆市社会管理经验,这也是我中央党校学习的体会。一要做到党性意识强。讲政治、讲党性是各级党员领导干部的基本要求和必备素质。我们必须对党忠诚,始终同以同志为总书记的党中央保持高度一致,在政治上同向、思想上同心、行动上同步,切实做到任何情况下政治信仰、政治立场、政治方向坚定不移,在党言党、在党为党、在党兴党。要增强政治规矩意识,为自己划红线、定底线、明界限,守纪律、讲规矩。要增强全局观念,始终正确认识大局、把握大局、维护大局、服务大局,正确处理公与私、全局与局部等关系,切实维护好大局利益和集体利益,永葆共产党人本色。二要做到宗旨意识强。全心全意为人民服务是我党的根本宗旨。群众路线是我党的最根本的工作路线,是党各项事业不断取得胜利的重要法宝。党员领导干部必须始终铭记、时刻践行。古人尚有“当官不为民做主,不如回家卖红薯”的民本思想,何况是我们共产党人。“两学一做”学习教育,就是要让全体党员重新认识自我,恪守为人民服务宗旨。我们只有时刻站在群众的立场看问题、作决策、办事情,才是真正为民服务。我们要始终坚持深入群众、扎根群众,从群众中来、到群众中去,做到发展为了群众,发展成果让群众共享。三要做到担当意识强。担当是一种觉悟和境界,是一种品格和追求。人生的价值在于担当。党和人民的事业需要担当,党的使命重在担当。要牢记“为官避事平生耻”的古训,进一步认识到“为官既要担得起权力,又要担得起责任;既要担得起当下,又要担得起未来;既要担得起成绩,又要担得起失误”的深刻内涵。领导干部无论担负什么职责,承担什么任务,都要尽自己最大的努力担责,特别是关键时刻要敢于站出来,急难险重面前要敢于冲在前,自觉履行使命,不搞遇到难事绕道走,不搞上有政策、下有对策,真正让担当成为做官谋事的自觉行动。 四要做到统筹意识强。统筹能力是领导干部的一项重要能力,体现着领导者的智慧和水平,关乎着领导干部的工作成效。领导干部必须增强统筹意识,胸怀大局,对事物进行全面观察和思考,正确处理整体与局部、当前与今后的关系。必须不断提高统筹思维能力、辩证思维能力,切实做到一切从实际出发,具体问题具体分析,善于抓主要矛盾及矛盾的主要方面,统筹兼顾次要矛盾,客观地、全面地、一分为二地分析问题、解决问题,做到遇事不盲动、不过急、不走偏、不犯错,善于统筹城乡、统筹区域科学发展,不能就发展论发展、就改革论改革、就稳定论稳定,善于统筹谋划、科学决策,合力推动经济社会协调发展。五要做到法治意识强。法治是治国理政的基本方式,是社会公平正义的根本保障。要深刻认识到全面推进依法治国,是着眼于实现中华民族伟大复兴中国梦、实现党和国家长治久安的战略举措。各级领导干部必须带头尊法学法守法用法,带头弘扬法治精神,切实增强法治意识,注重用法治理念引领发展,用法治思维谋划全局,用法治方式破解难题,切实提升执政的法治化水平,切实做到严格按规定程序和制度办事,做到“法无授权不可为,法定职责必须为”,确保法治举措落地生根,法治建设富有成效。六要做到改革意识强。改革是加快发展的动力源泉,是破解新常态下经济社会发展难题的重要路径。我们必须进一步认识深化改革的重大意义,切实把思想统一到中省市全面深化改革精神上来,不断增强推进改革的思想自觉和行动自觉。作为县一级,要结合国内外发展形势、紧扣市县工作实际,进一步强化深化改革的机遇意识、责任意识,明确重点、细化任务,夯实责任、落实措施,推进深化改革不断向纵深发展,从而激发广大干部群众的创造力,推动县域经济社会又好又快发展。七要做到廉洁自律意识强。廉洁自律是每位党员领导干部必须具备的道德规范和行为准则。作为党员领导干部,更要看清当前反腐败高压态势和惩治腐败的零容忍态度,自觉增强廉洁自律意识,牢记“手莫伸,伸手必被捉”的道理,自重、自省、自警、自励,在公与私、荣与辱、义与利、廉与贪之间做出正确判断和选择。岗位意味着责任,领导意味着服务。要知足常乐,积极工作,把心思和精力全部用在为民服务和推进发展上。否则,纪律高压线是不认人,谁触犯谁就要受到严惩。四、扎实推进“两学一做”学习教育,务必落实经济社会发展工作 检验学习教育成效,就是看本职工作做得如何,县委、县政府的中心工作落实的如何,如何为建设“四个××”贡献力量,主要体现在当前几项重点的落实上。(一)体现在全面从严治党上。各级党组织要严格按照中省市要求,全面落实从严治党主体责任,把责任分解落实下去,把压力传导下去,把党建工作和中心工作一起谋划、一起部署、一起考核。党组织负责人作为党建第一责任人,要强化“抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是渎职”的意识,切实把党建工作抓实抓好。要突出抓好宣传思想和精神文明建设、基层组织建设、干部队伍建设、党风廉政建设,今年要以“基层党组织建设提升年”和县乡换届为契机,切实提升党的建设整体水平。 (二)体现在依法改革上。全面加强全民法制教育,教育广大干部群众特别是领导干部要牢固树立法治理念,不断强化法治思维,自觉运用法治方式和法治手段,养成遇事找法、办事依法、解决问题用法、化解矛盾靠法的习惯,做到依法公正用权,有效推进县域经济发展、重点项目建设、民生保障等工作,全面推进法治化建设进程。有序依法推进改革创新,推进简政放权,推进政府机构职能转变等重点改革,不断提升全县法治化水平。(三)体现在经济发展上。立足产业优势,积极实施科技大投入、农产品深加工、包装策划上水平和市场营销广覆盖战略,不断扩大特色产品的市场影响力和市场份额。立足传统农业优势,大力推广“种养加一体化”和“企业+基地+农户”发展模式,加快现代农业发展步伐。立足丰富的文化资源禀赋,加大景区景点开发建设力度,做好做大做强“双红”文化旅游产业。立足当前发展形势,推进大众创业、万众创新,加快干部创事业、“能人”创企业、群众创农业的创业进程,掀起全民创业创新热潮。 (四)体现在民生保障上。围绕奔小康目标,不断加大宜居美丽×××建设,进一步改善城乡基础设施建设。不断加大教育“四制”改革力度,稳步提升教育教学质量。不断加大县乡医院改扩建和专业人员招聘力度,有效改进医疗卫生条件。不断加大保障性安居工程建设,切实解决低收入家庭住房困难。不断加大精准扶贫和精准脱贫力度,确保今年全县1.79万贫困人口如期脱贫。不断加大平安建设力度,同步提升群众的安全感和幸福指数。 同志们,“两学一做”学习教育已经全面开始,大家务必要强化“在路上”和“无止境”的学习意识,坚持高标准、高质量地推进,争做党员队伍的“排头兵”,争做为民服务的好公仆,争做推动发展的实干家,为建设“四个××”再作新贡献! 谢谢大家。免责声明:图文来源网络征集,版权归原作者所有。 若侵犯了您的合法权益,请作者持权属证明与本站联系,我们将及时更正、删除!谢谢!
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