深入推进“两学一做”学习教育永葆共产党员的先进性战斗力
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深入推进“两学一做”学习教育永葆共产党员的先进性战斗力
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——省委书记xxx在海南省“两学一做”学习教育工作会议上的讲话
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(20xx年x月x日)
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<span>同志们:</span><br/>
<span>中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,巩固和扩大党的群众路线教育实践“三严三实”主题教育成果,这是中央党委继续深化党的教育,推进全面从严治党向基层延伸的重要部署。今天,我们举办了全省“两学一做”的学习教育工作,主要任务是实施关于“两学一做”的学习重要指示和中央工作论坛的教育精神,教育在我们的省“两学一做”研究部署,我就抓好全省“两学一做”的学习教育,讲四点意见。总结报告</span>党性教育心得体会<span>。</span><br/>
<span>一、深刻理解“两学一做”学习和教育的重要意义</span><br/>
<span>这种“两学一做”的学习和教育着重于推进全体党员的普遍受教育,突出工作作风,把思想工作与实际有针对性的整改联系起来。与此同时,“两学一做”研究教育的对象,从“三严三实”的县级以上特殊教育的“关键少数”拓展到全体党员,研究教育方式从集中向经常,日常延伸,特别强调发挥基层党支部的作用,是党的群众路线教育实践和“三严三实”特殊教育的延伸和深化。强调,“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的重大部署,是协调和推进“四个全面”战略布局的有力出发点,特别是全面从严治党向基层延伸的有力抓手,基础在学,关键在做。云山同志指出,要实行“两学一做”的学习和教育,要把学党章党规、学习总书记系列讲话很好地结合起来,以学促做、知行合一,做一名合格的共产党员,把全面从严治党的良好态势巩固发展下去。乐际同志指出,“两学一做”要认真贯彻“基础在学、关键在做”,“带着问题学、针对问题改”,“区分层次、分类指导”,“抓在日常、严在经常”“履行主体责任”的要求。习总书记的重要指示和云山、乐际同志的重要讲话,思想深刻、要求明确,具有很强的指导性、针对性,为确保学习教育抓到位、见实效指明了正确方向、提供了根本依循。我们一定要认真领会,不折不扣抓好落实。</span><br/>
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为什么中央政府今年在经过两年密集的群众路线教育活动和“三严三实”特殊教育后,今年实施“两学一做”学习教育?我认为其影响是深远而重要的。
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第一,开展“两学一做”学习教育,是我们党为实现“两个一百年”奋斗目标加强思想政治建设的有力抓手。回顾近现代历史我们可以鲜明地发现,近百年来一个积贫积弱、任人宰割、饱受屈辱的旧中国之所以能发展成为今天经济总量位居全球第二、屹立于世界民族之林的强大新中国,靠的就是中国共产党的坚强领导,靠的就是一代又一代共产党员带领广大群众舍命拼搏、攻坚实干,而我们党之所以能成为中国革命、建设和改革开放事业的领导核心,就在于抓住了思想政治建设这个建党强党兴党的生命线。面向未来,我们要实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦,协调推进“四个全面”战略布局,践行“五大发展理念”,实现全面小康,同样需要举全党之力、率领亿万群众来完成。开展“两学一做”,就是既抓县处级以上领导干部这个“关键少数”,又抓全体普通党员在全体人民当中的“重要多数”,还抓基层党组织固本强基,把思想政治建设融入日常的党内政治生活之中,把全面从严治党落实到每个支部、每名党员,不留死角、不留空白,让党的每一个细胞都健康起来、每一个基层党组织都坚强起来,提高创造力凝聚力战斗力,为实现新时期新任务提供过硬的思想组织作风保障。
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