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学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育心得体会——用“群众视角”考量“以学正风”成效

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育心得体会——用“群众视角”考量“以学正风”成效

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育心得体会——用“群众视角”考量“以学正风”成效


  近日,习近平总书记在内蒙古考察时对“以学正风”提出了明确要求,强调人民群众看主题教育是否有成效,最直观的感受是看党风方面存在的问题是否得到解决、党员干部作风是否有明显进步。作风建设永远在路上,没有休止符。广大党员干部在抓实以学正风中要自觉运用“群众视角”考量“以学正风”成效,坚持目标导向和问题导向相结合、学查改相贯通,对标党风要求找差距、对表党性要求查根源、对照党纪要求明举措,增强检视整改实效,做到请群众“阅卷”、让群众“打分”、由群众“评价”,实现“以学正风”成效让群众满意。


  大兴务实之风,请群众“阅卷”。知屋漏者在宇下,知政失者在草野。调查研究是获得真知灼见的源头活水。调查研究是一个向基层、向实践和向人民群众“取经”的过程。广大党员干部在调查研究中要善于请群众“阅卷”,主动用脚步丈量民意,坚持“身至”更“心至”,扑下身子、沉到一线,体察民情、回应民意、造福民生,把工作抓实、基础打实、步子迈实,力戒形式主义、官僚主义取得新进展,不断增加调研信息获取的“带宽”、走出经验主义的“循环”、突破决策攻坚的“盲点”。要秉承把人民的事办实、办好的理念,重实干求实效,运用党的创新理论研究新情况、解决新问题,找到破解难题的“金钥匙”,在听民意、知民情、解民忧、纾民困、暖民心中,把调研成果转化为实际工作成效,用心用情写好为民答卷,把“问题清单”变为群众“幸福账单”,让人民群众获得更多实惠。


  弘扬清廉之风,让群众“打分”。一身正气冲天地,两袖清风鉴古今。弘扬清廉之风的根本目的是要求党员干部筑牢廉洁根基,查找廉洁风险,筑牢思想防线,坚守法纪红线,清清白白做人、干干净净做事。广大党员干部要始终保持“赶考”的清醒与坚定,树立正确的人生观、价值观、权力观,无论是对待大行还是小节,不论是身处人前还是人后,都常怀律己之心,时刻做到自重自省自警自励,筑牢拒腐防变思想防线,增强纪律意识和规矩意识,真正让铁的纪律成为自觉遵循和行为底线。要始终心怀“国之大者”,正确处理好公与私、情与法、利与义、亲与清之间的关系,全面深入落实“门好进、脸好看、事好办”,在让群众“打分”中当好群众的“服务员”和“勤务兵”,解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题特别是“急难愁盼”问题,做到公正用权、依法用权、权为民生。


  养成俭朴之风,由群众“评议”。人无俭不立,家无俭不旺,党无俭必败,国无俭必亡。勤俭节约是中华民族的传统美德,也是我们党的优良传统和作风。广大党员干部要把俭朴之风内化于心、外化于行,融入日常工作学习生活之中,净化社交圈、生活圈、朋友圈,培养健康情趣,崇尚简朴生活,从小事、点滴、细节严起,以钉钉子精神纠“四风”、树新风,践行勤俭节约、艰苦奋斗的好作风,以俭修身、以俭兴业,厉行节约、勤俭办事。要把生活作风问题作为检视整改的重要内容,筑牢贯彻落实中央八项规定及实施细则精神的堤坝,自觉约束“八小时以外”言行,做到明大德、守公德、严私德,养成高尚精神追求和健康生活情趣,把群众评价作为查找问题的“镜子”、衡量成效的“尺子”、改进工作的“鞭子”,自觉做到时时、处处、事事不逾矩,以模范表率作用带动社会风气转变。



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