在市委教育体育工委党史学习教育第二次专题读书班上的交流发言根据工委统一安排部署，我们集中利用两天的时间进行中心组理论学习，并结合党史学习教育，开展了专题读书班活动。会前，工委宣传部作了精心准备，专门下发了通知，印发了学习资料，做了大量工作。根据学习安排，下面我就个人的学习心得体会，做一个交流发言，不当之处，敬请大家批评指正。两天的时间稍纵即逝，但是收获却颇丰，有个人自学，有现场参观，有重温誓词，还有集中学习。通过静下心来认真学习在福建考察时的重要讲话、在庆祝中国共产党成立95周年大会上的重要讲话以及《关于若干历史问题的决议》《关于建国以来党的若干历史问题的决议》等重要文章，研读《论中国共产党历史》等指定学习材料，我进一步了解到党是如何在困难中奋斗出来，战胜千难万险取得革命胜利，又是如何将马克思主义与中国国情相结合，开辟出一条中国特色社会主义发展道路的。通过读书学习，我个人进一步提高了自己的思想认识水平，进一步增强了自己的政治判断力、政治领悟力、政治执行力，起到了“以史为镜、以史明志、以史鉴今、资政育人”的作用，具体有以下几方面的收获。1.深刻理解了“历史是最好的教科书”的丰富内涵。党的历史是最生动、最有说服力的教科书。指出，“坚定的理想信念，必须建立在对马克思主义的深刻理解之上，建立在对历史规律的深刻把握之上。”开展党史学习教育，就是为了让全体党员干部深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，使党员干部坚定理想信念，坚持为民服务的初心，凝聚起为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的磅礴力量。新民主主义革命时期的历史是一部艰苦奋斗、顽强拼搏的历史，是一部中国共产党人带领中国人民为争取国家独立自主、民族解放、人民当家作主的历史，是一部在苦难中铸就辉煌的历史。忘记历史就等于背叛。我们今天能有如此幸福的生活，都是革命先烈用生命和鲜血换来的，所以我们绝对不能忘记这段光荣的历史，绝对不能忘记为人民带来幸福的革命先烈。我们教育体育系统，是教育人、塑造人、成就人的系统，我们必须始终牢记我们立德树人的神圣使命，坚持为党育人、为国育才，对家长和学生负责，要教育引导我们的学生从小就树立起正确的人生观、世界观、价值观、历史观、荣辱观，坚决反对历史虚无主义，坚决反对低级红、高级黑。特别是我们抚州一中，有着光荣的革命历史，有很多杰出校友，有无产阶级革命家傅烈、傅大庆、李井泉等多人，有饶毓泰、余瑞璜、程孝刚、艾兴等院士，有游国恩、丁秋林等著名专家学者，还有王兹华等著名企业家200余人，博士、博士后、博士生导师500余人。这些都是我们抚州一中的宝贵财富，我们要运用好这些辉煌历史，鼓励、教育、引导广大学生树立崇高而远大的理想，争做社会主义合格建设者和接班人。2.深切感受到了奋斗精神的伟大力量。中国共产党历史是一部展现我们党从小到大、由弱到强的创业史、奋进史。我们党充革命时期形成的红船精神、井冈山精神，到社会主义建设时期形成的抗美援朝、“两弹一星”精神，再到改革开放以来形成的抗震救灾、抗疫精神，这都是中国共产党性质宗旨、中国人民意志品质的集中体现，深刻阐释了我们党发展壮大的艰苦历程，展示了马克思主义的真理力量。我们现在学习党史，就是为了通过向革命先辈学习，坚守初心、勇担使命,弘扬艰苦奋斗、敢闯新路的精神，用党的优良作风坚定信念、凝聚力量，引领教育体育事业开启新篇章。有这么一个问题不知道大家思考过没有，为什么中国共产党可以由小到大、由弱到强？为什么国民党最后会失败？我认为，最主要的还是我们共产党有科学的理论作指导而国民党没有，共产党有共同的理想信念而国民党没有，共产党清正廉洁而国民党贪污腐败成风。这些都是历史经验，历史教训，值得我们所有党员干部深思。正所谓创业难、守业更难。党的十八大以来，我们党全面推进全面从严治党，不断自我革命、自我完善，清除了一大批的害群之马，赢得了党心民心。可以说，我们教体系统绝大部分的干部教师是好的，是兢兢业业、清正廉洁的，但是也有那么一小部分人心里老想着“小九九”、老想“打擦边球”，甚至出现违法违纪行为。所以我们搞这次党史学习教育很有必要，就是要进一步统一思想，端正作风，抓好落实。我们要多想一想，我们的革命先烈抛头颅、洒热血，为的是什么？在《中国革命历史是最好的营养剂》中提到，“要跳出‘其兴也勃焉，其亡也忽焉’的历史周期率，就要靠头脑保持清醒，靠保持‘两个务必’”。前几天，我在支部主题党日学习会上，跟我们支部的党员一起交流了“其兴也勃焉，其亡也忽焉”的故事渊源，与大家一起探讨了“历史周期率”的深刻内涵，下次我在专题党课里面还会跟大家再深入交流，这里就是提醒我们在座的党员干部，要清醒地认识到在坚持“两个务必”方面，我们还有做得不够的地方，还有不少的教训，希望大家认真总结、认真反思。3.不断认识到学好党史的现实作用。党中央开展党史学习教育，不但要让广大党员干部思想受洗礼、行动有提升，也要让群众受教育、得实惠。这就要求我们要把学习党史同推动工作、解决实际问题结合起来，落实好各项工作部署，落实好“我为群众办实事”实践活动，切实解决群众难题，推进教育体育事业高质量发展。我们学习党史，不仅仅是为了记住历史，更重要的是要从历史走进现实，用历史的观点来指导我们的工作实践。我们要认真学习党史，特别是新民主主义时期的历史，学习革命先烈的崇高理想和思想、作风、工作等，用他们光辉的人生来照亮我们前进的道路。平时工作中，我发现总有那么一些同志遇到事情就喜欢推诿扯皮，久而久之甚至可能都认识不到自己的所作所为，我建议大家多看看我们发的四本书制定学习书目，多对照、多思考、多领悟、多践行，告诉自己到底要当一名怎样的干部？上个星期，省委指导组在抚州指导检查市委党史学习教育工作，张鸿星书记在汇报会上脱稿表扬了我们教体系统“为群众办实事”的典型做法，得到了省市领导的高度赞赏，同时也对我们今后的工作提出了更高的要求。我想，如果我们的干部是以现在这样的工作作风来对待工作，我们部署的这些重大安排、列出的为民办实事清单恐怕没有几项能落得了地。所以，五一长假之后，希望志刚同志要牵好头，分管领导要主动督促有关科室（单位）落实工作要求，我不希望看到我们教体系统拖全市的后腿！俗话所得好，工作做得好不好，人民群众最有发言权。就像省委刘奇书记讲的那样，老百姓每天一大早起来，他不会关心什么GDP，他关心的是孩子能不能上好学，家人生病了能不能看好病，他关心的是住房、物价、就业、收入、停车等实实在在的问题。对于我们教体部门来说，就是要切实解决群众的急难愁盼等问题，着力破解入公办园难、入民办园贵，化解大班额，提升教育质量，保障教育公平，为群众提供便捷高效的健身场地等。这些是我们为群众办实事的重点，当然也是难点，需要我们要共同努力，迎难而上，以为群众办实事的实效，庆祝建党100周年，这也是我们学党史、悟思想、办实事、开新局的必然要求，我相信，通过委局全体领导班子和大家的齐心协力，一定能向市委和群众交上一份满意的答卷。免责声明：图文来源网络征集，版权归原作者所有。若侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本站联系，我们将及时更正、删除！谢谢！