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“三育人”先进集体发言稿

“三育人”先进集体发言稿
<div><div style="text-align:center;"> “三育人”先进集体发言稿 </div> <br/> 尊敬的各位领导、各位老师:<br/> 祝大家教师节快乐!<br/> 首先我代表本次获得“三育人”先进集体荣誉的先进单位和部门,对学校、学院领导的关心、对各位同事在工作上给予我们的帮助表示衷心感谢!同时也非常荣幸代表“三育人”先进集体站在这个讲台上发言。<br/> xx学院xx系,始终秉承以教学为中心,以学生为本,全面提高教育教学质量的理念,始终坚持“教书育人、管理育人、服务育人”宗旨,在制度上规范教学工作程序,明确了系领导、教师、教学秘书及学生的职责,保证日常教学井井有条,为“三育人”工作提供组织保障、制度保障。我系共有x位教师,大家始终把承担的x门专业课教学放在工作的第一位,树立以学生为本、以课堂为主的教学理念,定期组织教师开展教研教改活动,积极组织教师外出交流和学习,以提高教师教学能力,从而保证取得良好的教学效果。教师还积极指导毕业生的毕业实习,往往提前一个学期就认真进行毕业实习准备,做好课题设计,严格把关,指导学生完成毕业课题及撰写毕业论文。全系教师在学校各项检查考核中,无一例违纪现象,真正做到为人师表,教书育人。<br/> 在紧张忙碌的教学工作中,教师还积极开展科研活动,以科研促进教学。近年来,我系共主持国家自然科学基金项目x项,以及其他各级科研项目x项,发表SCI论文x篇,EI论文x篇,获国家发明专利x项。在科研方面均取得长足的发展,本学科成为高校营养与食品安全省级重点学科,在国内同学科中已具有一定的影响,在省内同学科中处于领先水平,为边疆人民的营养和健康做出了突出的贡献。<br/> 教师在从事教育教学、科研本职工作的同时,自觉地将学生思想品德教育贯穿和渗透在教育教学工作的全过程中,并且自觉践行“学高为师、身正为范”内涵要求,以自己的表率作用促进学生全面成长,主动热情地关心、关爱和影响带动学生。同时,结合专业特点,开展大学生营养与食品安全知识竞赛,组织学生赴丽江玉龙、红河绿春、临沧双江县开展科普宣传服务活动,促进学生在实践锻炼中成长,将营养健康理念和知识送入边疆,走进少数民族群众,锻炼了学生吃苦耐劳、担当责任、服务边疆的意志品质,适应当代大学生精神生活需求多样化的特点,大力加强学生行为文化养成。<br/> 今天学校授予我们“三育人”先进集体荣誉,是对我们工作的鼓励和鞭策。在今后的育人工作中,我们将以提出的“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好老师标准严格要求自己,与学校所有同仁以百折不挠的顽强意志,以对师生负责的奉献精神,认真履职,脚踏实地做好本职工作,把教书育人、管理育人、服务育人工作不断开创新局面。<br/> <p> 谢谢大家! </p> <p> <br/> </p> <p> <br/> </p> <p> <br/> </p> <p> <br/> </p> <p> <br/> </p></div>&#13;
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