从百年党史中涵养组工干部“三牛”精神（1）自党史学习教育开展以来，xx县委组织部把党史学习教育作为组工干部坚定理想信念、提升本领能力、强化实干担当的有力抓手，在深入学习百年党史中大力涵养组工干部“三牛”精神，激发组工干部担当作为，蓄积为民服务满弓之势，为“十四五”规划开篇布局营造良好氛围。学史铸魂，激励组工干部甘做“孺子牛”。将党史学习教育作为组工干部教育培训重点任务，对照学习内容，实行每日一“微课”、每周一专题、每月一思悟、每季一党课的“四个一”模式，通过研读党史书籍、深读业务书籍、选读红色经典、收看党史视频、开展党史问答等方式，引导组工干部向革命烈士、英雄人物、先进模范学习，大力弘扬“俯首甘为孺子牛”精神，引导组工干部心甘情愿为民、无私奉献为民、永葆初心为民。学史明责，鞭策组工干部争做“老黄牛”。坚持把党史学习贯穿到组工干部提高本领、解决实际问题、推动工作上来。按照全国和省州组织部长会议精神新部署新要求，从干部队伍、人才工作、基层党建、自身建设等各方面工作寻找着力点和突破口，研究制定《2021年全县组织工作要点》。同时，紧扣开展庆祝建党100周年系列活动、县镇领导班子集中换届、抓实城市基层党建、加大优秀年轻干部培养选拔力度等组织工作大事要事，持续加强党的政治建设，优化工作理念、思路、机制、方法，全面提升组织工作科学化水平。学史增信，鼓舞组工干部善做“拓荒牛”。坚持把“我为群众办实事”实践活动作为检验党史学习教育成效的重要标尺，立足组织部门职责定位，着眼解决党员、干部、人才和群众的热点难点堵点和群众急难愁盼问题，谋划制定了以“深化党建引领，助力乡村振兴”“构建党建联盟，助推基层治理”等为主题的“我为群众办实事”项目清单，努力为群众办实事、办好事、办身边事，切实把学习成效转化为工作成效。xx县“四学”开启党史学习教育活动“刷屏模式”（2）为教育引导广大党员、干部学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，xx县积极响应党中央关于开展党史学习教育号召，牢牢把握党史学习教育重点和具体工作要求，以“四学”开启党史学习教育活动“刷屏模式”，确保党史学习教育活动起好步、开好局、有成效。校准方向步调，全面动员统一学。召开xx县党史学习教育动员大会暨县委理论学习中心组2021年度第二次集中学习活动，凝聚深入开展党史学习教育活动的思想共识，并对开展党史学习教育工作进行部署。要求全体党员干部提高思想认识和政治站位，深刻认识开展党史学习教育的重大意义，以融合组织生活会集中学、创新形式线上线下上学、“走心”入户“送学”等方式，结合实际全面开展党史学习教育，以深学党史悟思想、办实事、开新局，确保全县上下在思想上同心、行动上同步，推动党史学习教育高起点、高标准、高质量开展。发挥红色底蕴，实地观摩现场学。以厚重的红色文化底蕴为依托，用好里达镇讨蒋自救军遗址、谷拉乡谷留碉堡、田蓬镇狮子山等爱国教育基地，通过重走红军路、走边关等方式开展现场教学活动，在革命遗址重温入党誓词、学习“四史”故事、联过主题党日，以鲜活的本土党史和家乡“故事”，进一步教育引导参学党员干部知史爱党、知史爱国、知史爱家乡。讲好家乡故事，拓宽载体深入学。统一编撰印发《中共xx县历史简明读本》，在“xx先锋”微信公众号等线上渠道持续推送党史教育相关内容，结合专题党课、“主题党日”等，组织党员干部集体观看xx县革命历史文化专题记录片《富州烽火》，以史料、视频的形式直观感受党的百年奋斗史和xx人民的坚强革命史，在“四史”学习中汲取党在峥嵘岁月中无畏前行的坚定意志，传承不畏艰苦扎根边疆的xx革命老区“红色基因”，激励广大党员干部“干在实处、走在前列”。注重以点带面，提高覆盖全面学。聚焦村（社区）“两委”干部这个基层“关键少数”，抓住村“两委”干部换届培训契机，结合2期村（社区）“两委”干部培训班，在村（社区）“两委”干部中率先开设党史课，扭住基层“牛鼻子”，以“关键少数”带动“绝大多数”，确保党史学习教育落实到乡村基层“最后一公里”，提高党史学习教育覆盖率。xx县委组织部突出“四抓”力推党史学习教育走深走实（3）xx县委组织部紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”总要求，突出“四抓”，把党史学习教育作为坚定理想信念、提升本领能力、强化实干担当的有力抓手，着力推动党史学习教育取得实实在在的成效。一、抓动员部署，谋划开局起好步及时召开党史学习教育动员会，传达学习在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和州县党史学习教育动员会部署要求，统一思想、深化认识，营造先学一步、学深一层、以学促干的良好氛围。部务会就开展党史学习教育进行专题安排，研究审定工作方案，成立党史学习教育领导小组，为开展好党史学习教育做了充足的思想准备和组织准备。二、抓理论学习，强基铸魂增动力坚持把学习党史与学懂弄通做实党的创新理论结合起来，全员配发《**论中国共产党历史》《**、**、**、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等必读书目，满足干部学习需求，激发干部学习热情。通过“集中学+个人学”“系统学+分类学”“线上学+线下学”形式，对组工干部的学习提出具体指标任务，有力促进了组工干部学思践悟，筑牢“初心”。三、抓研讨交流，凝心聚力谋发展坚持先学一步、学深悟透，开办“党史课堂”，每周举办读书班，部班子成员以上率下，股室负责人带头发言，党员干部踊跃参与，围绕读书班学习主题，结合自身工作实际，谈学习体会、谈工作打算、谈落实措施，切实找准贯彻落实新发展理念的结合点和着力点，进一步把党史学习焕发的激情干劲转化为攻坚克难、助推高质量发展的精气神。四、抓统筹推进，步调一致促提升坚持“十个指头弹钢琴”，将党史学习教育与村（社区）“两委”换届工作“回头看”相结合，与“数家珍、说变化、话未来”“说变化、感党恩、爱家乡”两项活动相结合，与庆祝建党100周年和乡镇领导班子换届相结合，充分激发和调动组工干部的积极性、主动性、创造性，确保学习教育与业务工作两手抓、两不误、两促进。xx县：“九个一”行动扎实开展党史学习教育（4）xx县委组织部将党史学习教育与部机关自身建设相结合，创新开展“九个一”行动，不断提升组工干部的政治判断力、政治领悟力和政治执行力。一是日学一小时，打造“善学组工”。部机关统一制作学习日程安排，坚持每天早上组织全体组工干部集中学习半小时，并通过“xxe组工”微信公众号进行跟踪报道，引导全县党员干部同组工干部一道学党史、铭初心。坚持每天晚上通过“三晋先锋”线上自学半小时，深化对党史内容和组织工作政策的学习掌握，进一步推动组工干部的理论水平得到有效提升。二是日写一页字，打造“翰墨组工”。部机关为每名组工干部下发了学习书目和学习笔记本，引导组工干部通过摘录重点内容、撰写学习心得体会等方式，做到常学常记，加强对党史的理解，切实做到入脑入心。同时，每名组工干部坚持每天结合学习内容，撰写一页钢笔字，努力练出一手好字，进一步让“墨韵”馥郁干部。三是周诵一篇文，弘扬“先锋组工”。“xxe组工”微信公众号开辟组工心声专栏，引导组工干部读党史、诵心声，进一步传承现代组工精神，弘扬主旋律、传播正能量。截至目前，已有5位组工干部及党务工作者围绕党史学习，结合工作实际，分享了心得感悟，在全县党员干部中引起热烈反响。四是月读一本书，建设“书香组工”。部机关搭建了“组工书架”，为组工干部提供学习天地，引导组工干部利用业务时间，加强对党史的学习。活动开展以来，组工干部积极鉴书、品书，坚持每月由1名组工干部推荐一本书，提炼书中精华，交流读书体会，营造勤读书、善读书、读好书的良好氛围，推进用文化活动凝聚人心的学习型党支部建设。五是月上一堂课，打造“红色组工”。部机关采取赴党性教育基地观摩学习，邀请老党员、老干部现场授课、探索开展“音乐党课”等多种方式，创新对党史的学习。坚持做到了“一月一党课、一月一主题”。截止目前，部机关先后围绕《没有共产党就没有新中国》《团结就是力量》《学习雷锋好榜样》等经典红色歌曲，开展了3期“音乐党课”，通过音乐艺术与党课的有机融合，让党员在音乐和歌声中感受党史、学习党史、理解党史。六是月办一研讨，打造“组工论坛”。组工干部围绕党的光辉历程、伟大贡献、初心宗旨、重大理论成果、伟大精神、宝贵经验等6方面研讨主题，结合自身工作经历，谈体会、谈感悟、谈思路、谈打算，进一步提升了学党史、用党史的能力。每次研讨，组工干部踊跃发言，畅谈收获，进一步从党的百年历史中汲取继续前进的智慧和力量。七是坚持一制度，擦亮“组工底色”。部机关将学习党史融入“三会一课”、主题党日活动、组织生活会、民主生活会等组织生活制度，引导组工干部深入学习交流，进一步查摆问题不足，明确努力方向，通过接受思想洗礼，擦亮组工干部政治底色。八是领办一实事，善作“服务组工”。结合“我为群众办实事”实践活动，践行组工干部联系点制度，部机关中层以上干部带头包联一个乡镇，组工干部纷纷贴近一线，进村入户，以问题为导向，从最困难的群众入手，从最突出的问题抓起，用心用情用力解决基层的困难事、群众的烦心事。同时，部机关在职党员主动到社区报到，开展志愿服务活动，提升组工干部解决复杂问题的水平和服务群众的能力。九是周写一信息，争当“妙笔组工”。把为群众办实事与组工调研结合起来，引导组工干部入社区、进企业，下基层、进农村，深入群众农户、走进生产一线、贴近服务对象，广泛听取意见、了解民生需求，积极梳理归纳群众急难愁盼的问题，总结宣传基层的经验做法和实际成效。截至目前，共撰写问题建议类信息x篇，经验做法类信息x篇，切实为经济社会发展贡献了组工力量。xx县“三个到位”助推党史学习教育走深走实（5）自党史学习教育开展以来，xx县认真贯彻落实中央省市部署和县委工作要求，紧贴实际、突出特色，创新方式方法，丰富内容载体，精心设计党史学习载体，突出“三个到位”助推党史学习教育走深走实。一、贯彻落实到位一是安排部署及时有力。创新开会模式，在全省爱国主义教育基地红光村，召开全县党史学习教育动员部署会，传达学习中央、省市有关精神，组织成立党史学习教育领导小组和督导组，同步建立联席会议机制，定期召开联席会议部署和协调阶段性工作。二是目标任务思路明确。制定印发《xx县关于开展党史学习教育的实施方案》《xx县庆祝建党百年华诞“七个一百”系列活动方案》《党史学习教育工作安排》等，按照县委“六个落实”目标要求，明确党史学习教育“x”工作思路（即开展三项专题教育、两项专题讨论、三项专题实践、两项专题训练、四项专题活动、三项专题检查），及时成立领导小组，从全县范围内抽调x名骨干人员组成办公室，并确定x名县委部门专职联络员。三是督导检查跟踪问效。充分发挥县纪委和“两办”督查室的工作职能，制定印发《xx县党史学习教育督导工作方案》，明确督查重点、督查对象及有关督查要求，成立7个督导组，重点围绕“学习教育用力不均、工作推进步调不一、整体效果参差不齐”等问题，对各乡镇各单位各部门开展党史学习教育情况进行督导，实施掌握学习教育情况，及时发现问题、严格督促解决，将督导工作贯穿党史学习教育全过程，确保党史学习教育有抓手、显深度、有实效。二、方式方法创新到位一是理论课堂补钙铸魂。全县各级党组织始终坚持以党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作，不断在鉴往知来、继往开来中增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，先后组织召开党史学习教育集中学习x余次，自行征订、编印学习资料x余本，并结合主题党日、理论组中心学习、集中研讨交流、专题红色党课等活动，全方位掀起党史学习教育热潮。截至目前，全县开展不同形式党史学习教育累计x余次，覆盖党员群众x余人次。二是指尖课堂便捷高效。广泛推行“互联网+党史学习”“线上+线下”模式，依托学习强国、微信、微博、共产党员网等线上平台，用好“青海干部网络学院”“青海党建”“xx党建先锋”等学习平台，全县各级党组织微信公众号同步开设党史学习教育专栏，定期更新党史学习教育内容，不断引导广大党员利用“碎片时间”进行“微量学习”，切实推动党史学习教育“飞入寻常百姓家”。截至目前，全县微信公众号累计推送党史学习教育信息x余条（次），阅读量达x万余人（次）。三是红色课堂赓续精神。坚持以传承红色基因为抓手，用好用活查汗都斯乡红光村红色爱国主义教育基地资源，积极组织党员干部开展主题党日、重温入党誓词、聆听红色故事等活动，推动各领域、各层级党员在实地教学中学思用贯通，不断将党史学习教育引向深入。截至目前，全县已有x个党组织x余人次深入红色教育基地开展党史学习教育。