教育工委工作要点全面加强学校党建网建设，以电子党务作为推动党建工作向数字化、信息化迈进的重要手段和载体，所有学校网站设置党建工作专栏，有条件的学校设置专门党建网页。本着实用为本的原则，建成党建工作资源库，在推动党务公开、展示学校形象、促进家校互动，在服务师生员工、学生家长、社会群众等方面发挥更大作用。**年是深入贯彻落实党的十八届三中全会精神的开局之年，是实现提升质量三年行动计划目标的关键之年，也是深入实施“十二五”教育发展规划、创建省学前教育改革发展示范区的重要一年，做好**年工作意义重大。指导思想：以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，以开展党的群众路线教育实践活动为抓手，深化“党员保持先进性纯洁性”主题教育活动，围绕教育教学中心工作，着力打造坚强有力的党员干部队伍，凝心聚力，为实现**教育优质均衡发展，提供精神动力和组织保障。总体目标：学习贯彻落实党的十八届三中全会精神，切实把思想和行动统一到中央和省委、市委的部署要求上，进一步增强工作的主动性和创造性，正确把握教育的阶段性特征，凝心聚力、克难奋进，努力创新工作思路，尽快适应教育改革发展的新形势和新要求，切实加强党的思想、组织、作风和制度建设，为教育改革发展提供坚强的思想政治和组织保证。一、学习贯彻十八届三中全会精神，夯实基础强堡垒1.深入学习贯彻党的十八届三中全会精神。自觉把思想和行动统一到党十八届三中全会精神上来，是全市教育系统各级党组织当前和今后一个时期的首要政治任务。要充分发挥中心组学习的龙头作用，进一步完善中心组巡学制度，突出抓好领导班子的学习，采取多种学习形式，坚持将学习与提高自身素质、推进本职工作相结合，规范学习过程，提高学习质量。2.加强基层党组织阵地建设。加强党员活动阵地建设，集学习培训、开展活动于一体，提高活动室使用效率，认真开展党组织书记和党务干部培训。重点规范落实好“三会一课”和党员党性考核等制度。“七一”前后，召开专题民主生活会，认真开展批评与自我批评，不断加强党组织、党员与群众的密切联系。3.推进学习型党组织建设。巩固学习型党组织示范点建设成果，按月度认真安排中心组学习，注重学习成果交流。进一步完善教育系统中心组巡学制度，加大对基层学校中心组学习情况检查力度。4.深入开展党员保持先进性和纯洁性主题教育活动。以增强党性、提高素质为重点，加强和改进党员队伍教育与管理，构建党员能进能出机制，激发党员干部干事创业的内在动力，在党员干部中形成思想先进、作风纯洁、工作积极主动的良好氛围。二、扎实推进创新型党组织建设，打造品牌求特色5.巩固和推进党建示范校、示范点创建工作 。构建党建示范校创建长效机制，开展基层党建工作示范点创建活动，使创建成为常态化的工作。把创建工作与“一校一品”党建文化品牌建设结合起来，充分发挥示范、带动和辐射作用，提高学校党组织的创造力、凝聚力和影响力。6.推进党建文化品牌建设。进一步加强学校党建工作内涵建设，各学校党组织主要负责人切实履行第一责任人的职责，深入开展“一校一品”党建文化品牌建设活动，繁荣校园文化。市委教育工委加强品牌创建工作指导，定期对党建文化品牌建设情况进行点评，对创建成效明显的学校，组织考核验收。7.创新基层党建工作思路。把握教育工作面临的新形势，开展党建项目创新，加强服务型党组织建设，服务工作围绕提升质量中心，贴近师生员工、顺应家长民意，多解决实际问题，使服务成为基层党组织建设的鲜明主题，促进和谐发展。8.做好直属党组织党员发展工作。积极发挥中学生业余党校在高中学生党的基本知识教育等方面的作用。做好党员发展全程记录，严把党员发展质量关，注重在青年骨干教师中发展党员，保持党员队伍的纯洁性。三、开展群众路线教育实践活动，转变作风树形象9.开展群众路线教育实践活动。领导班子成员蹲点基层开展“三解三促”活动，机关党员干部深入到教育教学一线，开展调查研究，改善教育民生。严格执行校长接待日制度，深入开展家长学校建设，探索成立全市家长委员会，搭建教育主管部门、学校、家庭合理沟通的平台，共同完成深化教改和提升质量的任务。10.加强党风廉政建设。认真落实党风勤政廉政建设相关规定，开展正面典型宣传和警示教育为主要内容的党风廉政教育，积极推进廉政文化进机关进校园活动。进一步完善和落实党政联席会议制度，党组织负责人积极参与、监督学校重大决策。推进校务、党务公开，坚持民主管理，充分发挥教代会辅助决策作用。11. 推进教育行风建设。严格执行有关人事、招生、收费、基建、物品采购等方面的规定，做好内容公开、过程公开和结果公开“三公开”工作，自觉接受师生员工和社会群众的监督。健全监督和查处机制，着力整治违规收费、违规招生、违规办班等问题，切实规范办学行为。深入推进“三问三亮三评”师德建设长效机制，提升教育系统形象，规范教师从教行为。12. 强化机关作风建设。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，对照“四风”问题切实加强和改进作风。以学习型、服务型、创新型机关建设为目标，增强责任意识、执行意识、协作意识和担当意识，进一步优化服务环境，完善服务机制。四、提升教育管理人员能力素质，选培并举育人才13.完善干部选拔培养工作机制。坚持重德重绩的鲜明导向，大胆破格提拔使用年轻干部，缩短年轻干部成长周期,加大公开选拔干部力度。严格落实领导干部定期述职述廉、新提拔任用干部廉政谈话制度，加大领导干部任期和离任经济责任审计力度。积极探索后备干部新型培养机制，加强人才储备，建立后备干部数据库和成长档案。加强幼儿园园长队伍建设，推动学前教育改革发展示范区建设。14.推动义务教育阶段校长交流。围绕义务教育优质均衡发展目标，切实加强领导班子和学校干部队伍建设，畅通学校干部合理流动渠道，优化干部资源配置。校长在同一学校连任一般不超过两届，对任职满两届的校长，在一定区域内进行交流。继续推动干部挂职锻炼交流工作，采取“上挂”、“外挂”、“下挂”等办法，完善中小学年轻干部的能力结构和经验结构。15.加强教育干部培训管理。充分利用各种培训资源和渠道，开展新提拔校长任职资格培训、在职校长提高班培训、党务工作者专项培训和其他管理人员岗位培训。推动校长专业化发展，完善学校管理人员上课听课制度，管理人员深入教学一线，靠前指挥，提高课堂教学效率。16.加强党对人才工作管理。紧紧抓住培养人才、吸引人才、用好人才三个环节，加快培养高层次教育管理人才、创新型教学人才和高素质技能型人才步伐，做好教育系统泰州市“311”和**市“313”人才培养工作。鼓励高层次人才多出成果，出优成果。17.进一步做好老干部工作。认真组织老干部学习党的十八届三中全会精神，鼓励老干部继续关心政治、关心时事，做学习型的老干部。积极引导老同志发挥余热，为加快教育发展献计献策。鼓励老干部积极参加老年大学、老干部艺术团、老干部书画协会、合唱队等活动，丰富业余生活。五、加强改进新形势下群团工作，党群共建聚合力18.加强工会工作。切实加强学校工会组织建设，按照有机构、有阵地、有制度、有设备、有档案要求，积极争创省级“教工之家”。探索建立以学区为单位的工会主席例会制度。做好扶贫帮困和送温暖活动，加大对重大疾病和经济困难教职工帮扶力度。19.加强团队工作。围绕立德树人的根本任务，继续开展一月一主题教育活动，以传统节日、重大历史事件和纪念日为契机，拓展活动内涵，深化爱国主义教育和革命传统教育，突出社会主义核心价值观教育，形成课堂教学、社会实践、校园文化多位一体的育人平台，不断提高青少年的思想道德素质和社会实践能力。20.加强妇委会工作。以“创建学习型组织，争做知识型职工”为载体，组织开展“巾帼文明岗”创建活动，激励广大女教职工爱岗敬业，无私奉献。关注、维护、保障女职工的各项特殊权益，继续做好留守儿童、贫困学生等弱势群体学生的关爱工作。21.加强关工委、统战、双拥等工作。组织“五老”志愿者深入校园，开展社会主义核心价值体系教育、法制教育和心理健康教育等活动。积极倡导和鼓励党外人士为教育发展献计献策，发挥统一战线在协调关系、化解矛盾、凝聚人心等方面的优势。认真落实“双拥”政策，努力做好教育系统拥军优属、拥政爱民工作。六、抓好教育新闻信息宣传工作，营造氛围促发展22.构建教育宣传工作网络。加强局机关和各基层学校教育宣传信息员队伍建设，完善教育新闻信息宣传网络，定期上报教育新闻信息，做好教育宣传报道。把教育信息宣传纳入年度目标任务考核，聚焦重点工作、热点问题，深入挖掘，精心组织，策划系列针对性强的宣传报道，为我市教育发展创造良好的舆论环境。23.加强学校党建网建设。全面加强学校党建网建设，以电子党务作为推动党建工作向数字化、信息化迈进的重要手段和载体，所有学校网站设置党建工作专栏，有条件的学校设置专门党建网页。本着实用为本的原则，建成党建工作资源库，在推动党务公开、展示学校形象、促进家校互动，在服务师生员工、学生家长、社会群众等方面发挥更大作用。24.加强与新闻媒体联系。进一步加强与新闻单位的联系，主动同记者、编辑交朋友，善于通过新闻媒体的渠道扩大教育宣传的范围和影响，努力形成教育宣传和信息工作的整体合力。25.做好网络舆情分析回应工作。把教育宣传工作列入重要议事日程，定期研究教育宣传工作中的重大问题，加强对网络舆情的分析研判，争取舆论的主动权。认真办理人大代表、政协委员提案、议案，及时答复各种来信、来电、来访等，确保件件有落实，事事有回音。