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深刻领会“善作善成”的思想方法和工作方法PPT党政风党员干部学习教育党课课件(讲稿)

深刻领会“善作善成”的思想方法和工作方法PPT党政风党员干部学习教育党课课件(讲稿)

深刻领会“善作善成”的思想方法和工作方法


—党员干部学习教育党课


习近平总书记在视察天津重要讲话中提出“四个善作善成”的重要要求,擘画了全面建设社会主义现代化大都市、奋力谱写中国式现代化天津篇章的发展蓝图。“善作善成”出自《史记·乐毅列传》,常与善始善终连用,意谓既要善于做事,更要善于把事做成。“善作”和“善成”是辩证统一的,“善作”是“善成”的前提,“善作”决定“善成”;“善成”是“善作”的必然结果,“善作”反映“善成”。在“善作”与“善成”这一对矛盾中,“善作”是矛盾的主要方面,要重点在“善作”上下功夫,才能迎来“善成”的结果。“善作”具体表现为善巧干、善实干、善稳干,其中所蕴含的思想方法和工作方法既体现了马克思主义世界观和方法论的鲜明特点,也凝聚了习近平总书记治国理政的经验智慧,为我们促进各项事业发展提供了根本遵循和科学指南。


一、善巧干:将“求精准”与“谋全局”相统一


整体与部分是反映事物内部各要素之间联系关系的一对矛盾。“谋全局”与“求精准”相统一体现了在处理整体与部分这对矛盾时应持有的思想方法与工作方法。唯物辩证法认为,整体和部分是辩证统一的。整体是由部分组成的,各个部分的地位和作用是不同的,要注意研究和把握对全局有决定意义的部分;而部分又是处在整体中的,不能脱离整体而孤立地看待部分。


善巧干,就要“求精准”,善于在整体中把握具有决定意义的部分,找出主要矛盾。问题是矛盾的表现形式。坚持问题导向是习近平新时代中国特色社会主义思想世界观和方法论的重要内容之一。习近平总书记强调,我们要增强问题意识,聚焦实践遇到的新问题、改革发展稳定存在的深层次问题、人民群众急难愁盼问题、国际变局中的重大问题、党的建设面临的突出问题,不断提出真正解决问题的新理念新思路新办法。抓住问题,就找到了实践前进的突破点。而要找准问题、解决问题,必须进行全面深入的调查研究。调查研究是我们党的传家宝。“调查研究是谋事之基、成事之道,没有调查就没有发言权,没有调查就没有决策权。”研究问题、制定政策、推进工作,都需要把调查研究作为科学决策的基础。只有经过调查研究找到问题的症结,才能做到精准施策、从根本上解决问题。


同时,要注意把对局部关键问题的聚焦和突破放在整体中进行考察,将“求精准”与“谋全局”相结合,注重各项改革的系统性、整体性、协同性,进行总体设计、统筹协调,使各要素之间相互促进、良性互动,形成合力,以点的突破带动全局工作的顺利完成和整体跃升。


二、善实干:将“抓落实”与“求实效”相统一


过程与结果是反映事物运动发展过程中变化趋势的一对矛盾。“抓落实”与“求实效”相统一体现了在处理过程与结果这对矛盾时应持有的思想方法与工作方法。唯物辩证法认为,过程和结果是辩证统一的。过程是结果的前提,没有过程就没有结果;结果是过程的延续和终结,又衡量和检验着过程,想要获得好的结果,必然要加强对过程的把握。


善实干,要“抓落实”,在面向结果中把握过程。再高超的战略决策和完善的政策措施,如果执行不到位,就等于一纸空文。“马上就办、真抓实干”是习近平总书记倡导和践行的重要工作方法。习近平总书记指出,我是崇尚行动的。实践高于认识的地方正在于它是行动。“抓落实”就是要出实招、办实事,动真格、下真功,从点滴入手,不弄虚作假,搞形式主义。在具体工作中,要科学进行责任分解,要把目标任务进行科学分解,具体到项目、落实到部门、细化到岗位、量化到个人,形成一级抓一级、层层抓落实的工作局面。此外,要完善各项工作的巡视督查、信息反馈、情况通报、重大责任追究等机制,及时掌握工作进展情况,找出薄弱环节,采取有针对性措施。


在“抓落实”的同时,要“求实效”,在把握过程中力争好的结果。习近平总书记指出,广大干部要“努力创造出经得起实践、人民、历史检验的成绩。”实效首先要“实”在能经得起实践检验,满足社会发展需要,推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设向前发展;其次,要“实”在经得起人民检验,满足人民日益增长的美好生活需要,让人民群众有获得感、幸福感、安全感;最后,要“实”在经得起历史检验,不能只热衷于获得短期效果,还要考虑长远发展。


三、善稳干:将“持定力”与“度时势”相统一


变动性与稳定性是反映事物运动发展过程中实现形式的一对矛盾。“持定力”与“度时势”相统一体现了在处理变动性与稳定性这对矛盾时应持有的思想方法和工作方法。唯物辩证法认为,变动性与稳定性是辩证统一的。事物处于不断运动变化发展中,变是无条件的、绝对的;同时,事物的变化不是杂乱无章的,而是有其相对的稳定性。


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