准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想世界观和方法论的几个关系

——学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育

党的二十大报告指出，必须坚持人民至上、必须坚持自信自立、必须坚持守正创新、必须坚持问题导向、必须坚持系统观念、必须坚持胸怀天下。在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育之际，要学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，就必须准确把握好“六个必须坚持”这一习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论及其中蕴含的几个重要关系。

一、准确把握思想方法和工作方法的关系

习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含着丰富的马克思主义思想方法和工作方法，体现着思想方法和工作方法上的高度统一，体现着马克思主义认识论和实践论的有机结合，体现着中华优秀传统文化中知行合一的哲学思想意蕴，为推进党和国家事业发展提供了锐利思想武器。人们认识事物是为了改造客观世界，同时在改造客观世界的过程中，不断推动认识的飞跃和发展，并逐步形成科学的世界观和方法论，进而再以科学的世界观和方法论指导实践。习近平新时代中国特色社会主义思想以科学的思想方法产生并提炼出符合客观实际的工作方法，以源于实践的工作方法检验并完善符合当前世情国情党情的科学指导思想，推动认识和实践的良性循环，坚定不移地走自己的路，彰显了唯物辩证法的鲜亮底色，这是坚持自信自立的根本底气。

思想方法和工作方法具有差异性。思想方法是人们观察问题、分析问题，即认识世界的根本方法；工作方法是思想方法在实践中的具体体现，是确保思想方法落地落实的必要手段，即改造世界的根本方法。实事求是、独立自主、矛盾分析、群众路线等是习近平新时代中国特色社会主义思想中的思想方法，是方法论中的基础逻辑。目标引领、顶层设计、问题导向、调查研究等是习近平新时代中国特色社会主义思想中的工作方法，是方法论中的实践逻辑，为做好实际工作，提供了极具价值的工具箱。因此，我们要注意区分好思想方法和工作方法，做到精准号脉、正确问诊，不断提高解决问题的本领，切实掌握好马克思主义思想方法和工作方法，不断提升运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决问题的能力本领，确保党和国家各项事业顺利推向前进。

二、准确把握问题导向和目标导向的关系

习近平新时代中国特色社会主义思想提出，必须坚持问题导向这一方法，这是对马克思主义世界观和方法论的继承和发展，体现了新时代中国共产党人发现问题的智慧、直面问题的勇气和解决问题的能力。坚持问题导向，就是要增强问题意识，时时刻刻思考现实中我们亟需解决的重大问题，时时刻刻思考未来发展中我们将会遇到的难题。这一方法告诉我们，当前我国面临着“群众关注关切问题”“改革发展深层次问题”“国际局势紧张问题”“党的领导和党的建设问题”等一系列重大问题。坚持问题导向就是要透过现象看本质，把握问题实质，敢于直面问题、善于解决问题。在新时代的十余年来，中国共产党人敢于直面问题，科学把握和分析全面深化改革中的深层次矛盾，妥善解决粮食安全、能源安全问题，有效应对“四大考验”和“四种危险”等重大问题。实践证明，坚持问题导向，就是要科学分析问题，将问题分类，把问题找准，并通过扎扎实实的调查研究，提出解决突出矛盾和问题的思路、办法。

坚持目标导向和问题导向相统一，是习近平新时代中国特色社会主义思想的科学方法论，是推进中国式现代化的思维方法和重要路径。问题和目标是事物发展的“一体两面”，是辩证统一的有机整体。问题导向强调发现问题的自觉、解决问题的方法；目标导向强调解决问题的努力和实效。坚持目标导向和问题导向相统一，就是要以目标任务为统领，着力解决当代中国发展中存在的突出问题。人民对美好生活的向往是新时代中国共产党的奋斗目标，在这一目标指引下，中国共产党人要着力解决就业、教育、医疗、托育、养老、住房、安全等人民群众急难愁盼问题，让改革发展成果惠及千万百姓、造福千万百姓。只有紧紧锚定目标，从目标倒逼问题，积极破解改革发展稳定中各种难题，在不断克服困难、解决问题中向着既定目标迈进，才能确保各项工作扎实有效。

三、准确把握系统论和重点论的关系

坚持系统观念，是习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论的重要内容，主要表现为横向上的通观全局、统筹兼顾，涵盖了全局观、整体观、长远观等科学的思想方法和工作方法。系统观念是马克思主义关于事物普遍联系方法在实践中运用的结晶，是改革的系统性、整体性、协同性实践的理论升华，扎根于中国特色社会主义伟大实践之中，从整体视角把脉我国政治、经济、文化、社会、生态等各项事业发展状况。比如，“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”构成了习近平新时代中国特色社会主义思想成熟完备的理论体系；再比如，“中国式现代化”“五位一体”“四个全面”“五大发展理念”“中国共产党人的精神谱系”等，都体现了习近平新时代中国特色社会主义思想内部的整体性与协调性。