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2022-2023红领巾奖章评选PPT大气简洁健全少先队荣誉激励体系红领巾奖章四星章推荐工作课件(讲稿)

2022-2023红领巾奖章评选PPT大气简洁健全少先队荣誉激励体系红领巾奖章四星章推荐工作课件(讲稿)

红领巾奖章


关于开展**省2022—2023年度“红领巾奖章”四星章评选工作的通知




为深入学习宣传贯彻党的二十大精神,深入学习贯彻习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要指示精神,认真落实《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》要求,健全少先队荣誉激励体系,构建人人可行、天天可为、阶梯进步的“红领巾奖章”评价激励体系,根据《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》,结合我省实际,决定开展广东省2022—2023年度“红领巾奖章”四星章推荐工作,现将相关事项通知如下。


一、评选时间


2023年11月—12月


二、评选项目


1.2022—2023年度“红领巾奖章”个人四星章


2.2022—2023年度“红领巾奖章”集体四星章


三、申报标准


(一)“红领巾奖章”个人四星章


1.牢记习近平总书记对少先队员的希望和要求,积极践行社会主义核心价值观,模范遵守队章,在少先队集体发挥骨干带头作用,主动为集体、为社会、为人民服务,德智体美劳全面发展;


2.积极参加“红领巾奖章”争章活动,近一年内获得不少于8枚由学校、县(市、区)、市或省少工委颁布的特色章和基础章(获章时间为2022年2月至2023年10月);


3.近三年内获得“红领巾奖章”个人三星章;


4.积极参加“学习二十大、争做好队员”主题教育实践活动;


5.已完成“红领巾讲解员”注册;


6.近两年内获得市级及以上优秀少先队员荣誉称号的予以优先考虑。


(二)“红领巾奖章”集体四星章(大队)


1.聚焦政治启蒙和价值观塑造,组织教育、自主教育、实践教育有实效;


2.“红领巾奖章”争章机制完善,红领巾奖章近三年内获得“红领巾奖章”集体三星章(大队);


3.学校少工委规范运作,按期组织每年一次的学校少代会;


4.选优培强少先队大、中队辅导员,每年开展中队辅导员及校外辅导员培训;


5.少先队组织的大、中、小队服务岗位设置完善,积极开发特色岗,少先队员通过岗位锻炼,增强服务意识,提升实践本领;


6.严格落实每周一课时少先队活动;


7.在“六一”“十·一三”等重要节点组织开展主题队日活动,规范开展分批入队工作;


8.积极开展“学习二十大、争做好队员”主题教育实践活动;


9.积极组织学习“红领巾爱学习”网上主题队课,中队参学率达100%;


10.大队少先队员完成“红领巾讲解员”注册比例超过40%;


11.规范开展“红领巾奖章”一星章评选,“红领巾奖章”争章活动在当地有一定的示范和引领作用;


12.积极与属地内少先队校外实践教育营地(基地)结对,为少先队员提供实践活动机会,大队及每个中队至少配备1名少先队校外辅导员,其中至少有1名少先队法治校外辅导员,引导少先队参与各类争章活动;


13.近两年内获得市级及以上少先队先进集体的予以优先考虑。


(三)“红领巾奖章”集体四星章(中队)


1.聚焦政治启蒙和价值观塑造,组织教育、自主教育、实践教育有实效;


2.中队有完整的争章计划,规范开展“红领巾奖章”争章活动,近三年内获得“红领巾奖章”集体三星章(中队)荣誉;


3.严格落实每周一课时少先队活动;


4.在“六一”“十·一三”等重要节点组织开展主题队日活动;


5.积极开展“学习二十大、争做好队员”主题教育实践活动,积极组织以中队课形式集体学习“红领巾爱学习”,中队参学率达100%;


6.中队少先队员完成“红领巾讲解员”注册比例超过60%;


7.积极组织引导少先队员参与校外实践教育活动,为少先队员提供实践活动机会,需配备至少1名校外辅导员,引导少先队参与各类争章活动;


8.近两年内获得市级及以上少先队先进集体的予以优先考虑。


四、推荐名额


根据全国少工委《“红领巾奖章”实施办法》,四星章获章比例原则上不超过本地区当年三星章获得个人(集体)数的10%。结合我省少先队组织规模实际,本次评选个人四星章数不超过19265名,集体四星章数不超过569个(大队104个,中队465个)。


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