“不忘初心牢记使命”主题教育阶段性总结
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“不忘初心、牢记使命”主题教育阶段性总结
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“不忘初心、牢记使命”主题教育开展主题教育以来,XX市政局认真按照主题要求和第XX巡回指导组的要求,坚持“找不准问题就推不动整改”“不健全完善制度机制就不能落地见效”的共识,紧紧围绕XX发展改革创新,共同关心的难题,大大小小的干部职工,咨询,全面梳理问题,认真调查研究,开展专项整治,以内在的精神,即改变,教育成果的主题反映,以提高党性,改进作风,提高能力,促进工作,在学习中强初心,在检视中找问题,在整改中见成效。
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一是“营造声势”学。教育始终坚持“领导班子带头,学一步;瞄准重要学习文章,学习原创;书籍和视频相辅相成,更深入地了解学习;集体学习和自学进步,深度学习层;阅读,思考和讨论相结合,促进学习共同“的理念,做好规范行动。领导党员小组注重实施“封闭学习周”学习,系统研究了《新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》和《关于北京工作论述摘编》和十八大以来对XX工作的重要讲话和指示精神。根据学习和教育的安排,领导小组成员着重研究和实施新时期中国特色社会主义的思想,牢记中国共产党人的最初使命,结合实际工作,进行特殊的交流和讨论。在高度重视团队学习的同时,要开展共产党员的活动,表达爱心,举行先进的报告会,组织党支部书记的专项培训等,这为崇学尚学营造了一种深刻欣赏的良好氛围,使党的创新理论真正进入了我们的耳中。
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二是“开门纳谏”访。 XX局领导以“不忘初心、牢记使命”为主题,精心制定了教育科研工作实施方案。设置一个意见箱,发出征集信,征求领导班子和个人的意见和建议,形成XX问题清单;在落实市委,市政府重点工作和XX系统专项整治工作的同时,X领导班子下到基层调查XX次,整理出X列表。实施商业环境优化,防空,防灾安全教育和标准执法的问题。结合中央和市委专项整治工作计划,党领导小组认真检查并列出了X方面的X关键问题清单。针对上述问题,在表格中检查问题产生的原因,制定标志整改计划,挂图操作,责任承担,限期整改,对账销号。
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