这次会议的主要任务是贯彻落实党中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》精神和中央文明委关于未成年人思想道德建设工作安排，部署全国文明城市决战决胜工作任务，总结交流经验，就下步全市未成年人思想道德建设工作进行部署。 
今天来参会的都是肩负未成年人思想道德建设工作重任的同志，有各县（市、区）委宣传部部长、政府分管领导，文明办主任、教育局局长，市直有关部门负责人，还有荣获全市首批文明校园荣誉称号的学校校长，市直及**区所有学校校长。在座的同志们决心下定了、态度明确了，这项工作推进的节奏和速度、推进的层次和水平就会大幅度提高。刚才，我们参观的全市未成年人心理健康辅导中心，是全市首家专业性辅导机构，我们感受到了该中心团队的敬业精神、匠心精神，还看了**市职业高级中学的文明寝室、文明班级，感受到了文明校园创建的成效、校园的文化气息和学生们的青春活力，值得肯定。会上对全市首批文明校园进行了表彰，市、县有关部门和基层学校代表作了交流发言，讲得都很好。请各相关部门、学校认真学习领会。   
下面，结合我市未成年人思想道德建设工作实际，我讲三方面意见： 
一、齐抓共管，未成年人思想道德建设工作成效明显 
2016 年，各级党委、政府高度重视，相关部门各司其职、合力推进，全市未成年人思想道德建设工作扎实开展，取得明显成效，值得充分肯定。最直接的体现是，2016年全国文明城市测评成绩，我市未成年人思想道德建设工作得分 95.36分，在 100个地级市提名城市中排名第 13名，省内四个提名城市中位居第一；相比 2015 年（得分 90.31，在 100 个地级市提名城市中排名第30 名），总分提高了 5.05 分，全国排名前移 17 位。一是重视程度和推进力度大大提升。把未成年人思想道德建设工作纳入全国文明城市创建工作体系，加强检查考评，教育、团委、妇联、文广、民政、残联、关工委等部门7个常态化工作品牌得到提升推广，领导体制和工作机制进一步完善，有力调动了各方面推动未成年人思想道德建设工作的积极性。二是社会主义核心价值观主题教育主线突出。积极开展“我的中国梦”主题教育实践活动，旗帜鲜明地开展核心价值观的教育引领工作，连续五年举办全市未成年人道德文化节，大力加强学校德育工作，全面开展文明校园创建活动，常态化开展美德少年学习活动，加强未成年人优秀传统文化教育，各项载体活动丰富多彩。三是未成年人思想道德教育阵地建设成效显著。投入资金 2300 余万元，自建乡村学校少年宫 127 所, 乡村学校少年宫实现全覆盖。投入资金 300 余万改造提升市区2家未成年人心理健康辅导中心，市级未成年人心理健康辅导中心建设走在全省前列。全市 30 个社区(街道)综合文化活动中心（站）开辟未成年人活动室。这些成绩的取得，主要得益于市委、市政府高度重视，强力推进；得益于各地各部门齐抓共管，全市上下齐心协力。 
肯定成绩更要正视问题。我们必须清醒地看到，我市未成年人思想道德建设工作还存在薄弱环节，特别是对照《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》，我们还任重道远。从去年全国文明城市测评结果的反馈来看，我市未成年人工作仍存在一些问题，主要表现在：一些地方和部门领导对未成年人思想道德建设工作认识不够到位、不够重视；学校周边社会文化环境整治等阶段性、突击性工作多，常态化、基础性工作少；社区未成年人活动室、社区家长学校等阵地使用率和满意度偏低等。对于这些问题，我们必须引起足够的重视，并在今后的工作中努力加以解决。 
二、突出重点，全面推进我市未成年人思想道德建设工作 
今年，是创建全国文明城市决战决胜之年。未成年人思想道德建设工作，既是创建全国文明城市的前置条件，又是全国文明城市测评的重要内容。我们所做的每项工作都要服从服务于创建工作，每项成绩都为创建工作添砖加瓦，每个失误也都可能影响创建进展。所以，今年全市未成年人思想道德建设工作压力很大、责任很重、任务很多，要求我们统一思想、振奋精神，同心同德、合力攻坚，重点做好以下四个方面的工作。  
（一）全面深化文明校园创建。文明校园创建是整个社会主义精神文明建设的重要领域，是全国文明城市创建的重要内容，同时也是提升学校品质、打造学校品牌、增强学校知名度和竞争力的重要抓手。我市去年启动文明校园创建活动，全市 25 所试点学校氛围浓厚、执行有力、落细落实，取得了明显成效，经验收考核进行了命名表彰。首批文明校园是创建标杆，要在文明创建中积极发挥示范带头作用。今年，要全面铺开文明校园创建，实现全市中小学校文明校园创建活动全覆盖，所有学校都要召开文明校园创建动员会。中央文明办 2017 年要评选第一届全国文明校园，这项工作很重要。一要注重深化师德师风建设。学校不在于校园有多大，关键在教师。教师的行为，教师对学生的关心、关注、关爱和无私奉献，对小孩子成长影响非常大。一方面要给教师创造好的条件，营造尊师重教的浓厚氛围，让教师成为受人尊敬的职业；另一方面要理解教师，全市上下都要尽心尽力为教师多办好事，让教师能尽心尽力安心教学，循循善诱，鼓励、培养学生的创造力，形成良性循环。