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司法局党组书记抓基层党建工作述职报告

司法局党组书记抓基层党建工作述职报告
司法局党组书记抓基层党建工作述职报告
今年来,在区委的正确领导下,在局党组班子成员及全局党员干部的大力支持和配合下,我始终严格要求自己,认真履行党建工作“第一责任人”职责,切实加强基层党组织建设,不断创新工作思路,在推进基层民主建设、加强全区司法行政工作等方面发挥了积极作用。现将一年来抓党建工作情况述职如下:
一、主要工作
(一)主动作为多措并举,权利做好疫情防控工作。成立了以科室为单位的包保责任小组,并动员党员干部要积极发挥先锋模范带头作用。司法局全体党员干部坚守岗位,认真开展网格化疫情防控包保责任工作,通过地毯式摸排的方式,到包保责任小区开展信息摸排工作。并向群众讲解疫情防护知识,呼吁群众自我隔离,减少外出活动和群体聚餐。坚持“疫情不解除、防控不结束”的原则,在包保责任小区门口设立检查站,配合小区物业严格落实值班制度,详细了解进出包保责任小区人员的出行史、接触史,对进出小区人员进行体温测量。加强正面宣传引导,通过QQ、微信公众号等网络媒体,及时发布权威实用疫情防控信息。
(二)坚持全面从严治党,积极夯实基层组织建设。我牢固树立了“党建工作带头抓”的意识,组织党员干部对党风廉政建设和作风建设等方面的政策、文件及规定专题学习X次,列清单,党组成员及中层共X人分别进行廉政风险点排查,并建立风险防控措施X余条。严格落实党组织“三会一课”制度、固定组织生活日制度,召开党组会议X余次,党支部委员会X次,党员大会X次,固定组织生活日X次,进一步夯实司法局党支部建设;同时将强化党员思想教育工作作为提高党员综合素质的重要内容,观看廉政教育片X次,组织“四史”知识竞赛X次,全局撰写十九届五中全会精神学习心得X余份,促使广大党员干部能及时了解党的路线、方针、政策,提高思想政治和业务素质。
(三)积极落实重大部署,巩固深化主题教育成果。我积极组织党员干部学习中央、省委、市委、区委有关党建工作的会议精神,以学习促党员干部思想提升,推动基层党建工作的有效落实。围绕学习党的十九届系列全会精神、省委X次党代会、市委X次党代会、区委九次党代会精神召开会议X次。按要求对区委“X”党建工程任务进行逐步落实,紧紧围绕“一条主线”,深刻把握全面从严管党治党新常态,持续巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,制定学习方案和计划,明确了全局党员干部巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的总体要求和主要任务,全年召开《谈治国理政》第三卷专题学习X余次,以党章党规为内容的党课X次。组织实施常态化党员形象提升活动,开展“亮身份、当先锋”活动X次,“三亮三比三创”X次,教育引导党员坚持学做结合,知行合一,促进全区司法行政工作稳步提升。
(四)创新探索特色做法,推动司法行政工作提升。我积极探索党建创新工作,尤其注重发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用促进司法行政工作提升。如:在法律援助工作上,区司法局党组高度重视党员的模范带头作用,取得良好的成效。X同志作为X区法律援助中心的负责人,勇于争先创优,发挥党员先锋作用,创新了法律援助服务工作。
(五)认领巡察反馈问题,推进巡察反馈问题的整改。X年X月X日至X年X月X日,区纪委第二巡察组对我局进行了全面巡察检查。巡察反馈的问题主要有“党风廉政建设责任制主体责任和监督责任落实不够到位,缺乏日常监督;对党建工作重视不够,“三会一课”制度落实不规范,不严谨;干部选用和监督管理不规范;民主集中制制度不健全,执行财务制度不规范、不严谨,存在廉洁风险;落实区委区政府中心工作不力,站位不高,大局意识不强,缺乏担当精神。”X个方面的X项具体问题。根据反馈情况,我们高度重视,对照问题我们共列出整改措施,落实到分管领导和责任科室,认真组织进行整改,取得明显成效。
二、存在的主要问题及原因
一年来,通过全面从严、扎实巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果、对巡察反馈问题的整改等工作,我局的基层党建工作虽然取得了一定成效,但还存在一些薄弱环节。
(一)时间精力投入不够,党组统领作用发挥不够。近年来,我对党建工作的重视程度逐渐加强,但与业务工作相比,还存在时间精力投入不够、思想认识不高的情况,组织理论学习时抓的不够严的情况,党组的统领作用发挥的效果不高。比如对党中央新出台的重大决策和重要决定在组织学习的过程中,虽能够按要求去组织学习和传达,但党组对党员干部学习情况抓的不够严,缺乏对党员干部学习情况的考核和指导,一定程度上也影响业务工作的开展。党组成员对分管的业务工作尽心尽力,往往也会缺乏精力研究党建工作,对党建工作谋划的少。

(二)党建活动创新不足,基层组织生活不够丰富。由于缺乏年轻力量和创新思想,在开展党建工作的活动中缺乏创新特色,按照要求落实的多,活动形式单一,不能有效发挥活动的效果。党员理论学习方式比较单一,基本上是通过开会学习、文件传达的方式,互动式学习、体验式教育不够。按照上级部署做的规定动作多,主动创新较少,激发基层党组织热情不够。






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