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浅析“三个代表”重要思想与人的全面发展三个代表论文

浅析“三个代表”重要思想与人的全面发展三个代表论文

浅析“三个代表”重要思想与人的全面发展 三个代表论文

三个代表论文,摘要:促进人的全面发展,是马克思主义的基本思想和理想目标。“三个代表”重要思想是马克思主义关于人的全面发展的理论的当代体现,开拓了人的全面发展的现实途径。在现阶段要促进人的全面发展,必须从物质文明、政治文明、精神文明以及生态文明等方面建设,从而为人的全面发展奠定基、创造环境、提供保证。科学发展观的核心是以人为本,以人为本是科学发展观核心的内涵。强调以人为本,就是要坚持全心全意为人民服务,立党为公、执政为民,始终把最广大人民的根本利益作为党和国家工作的根本出发点和落脚点,深刻理解以人为本,才能全面把握科学发展观的精神实质和科学内涵,切实做到以科学发展观统领经济社会发展全局,把科学发展观落到实处。

关键词:三个代表 以人为本 科学发展观

一、“三个代表”重要思想

在现代化进程中建设中国特色社会主义现代化,“三个代表”重要思想的内容代表中国先进社会生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。他的提出,既是执政党加强执政建设的需要,又是促进人的全面发展的必然要求。

1、人的全面发展首先是以社会生产力高度发展为前提的。

马克思主义认为,生产力的发展是人类社会进步的决定性力量。从根本上说,人的全面发展取决于社会生产力达到一定水平。生产力高度发达后,社会分工才能最终消失,使人们从分工的桎梏中解放出来,从而在各个方面都得到自由发展。生产力的发展,劳动生产率得到了大大的提高,使人们能够得到充足的接受教育的机会,不断提高素质,充分发开发潜能,并根据自己的意愿和特长去从事学习,研究和创造,使他们得到全面发展。换句话说,只有不断改变和完善社会生产关系,才能满足生产力发展的要求,从而促进生产力的发展达到较高水平,为社会创造充分的财富。才能最终实现人的全面发展。

2、人的全面发展又是以社会文化的发达进步为基本条件的。

社会文化的进步包括道德标准的提高和科学教育的发展,这两者都是人的全面发展不可或缺的条件。一个全面发展的人应该首先要有高尚的道德情操,能够正确认识和处理个人与社会、与他人的关系,具有正确的世界观、人生观和价值观。因此,思想道德建设是促进人的全面发展的重要途径。具有较高的科学文化素质,是人的全面发展的另一个基本标志。只有掌握先进的科学文化,才能适应社会生产力发展和社会进步的需要,为社会做出应有的贡献;缺乏科学文化素养的人,无论如何不能看作是全面发展的人。
3、人的全面发展与实现最广大人民的根本利益也是一致的。
马克思主义关于人的全面发展的思想,实质上正是反映了最广大人民的根本利益。在社会主义社会,促进人的全面发展的过程,也就是逐步实现最广大人民根本利益的过程。社会主义是属于人民的,社会主义事业是为了人民的,社会主义的根本目的归根到底是为了保障和实现最广大人民的根本利益,使人民群众在社会不断发展进步的基础上,不断获得切实的经济、政治和文化利益。
二、“三个代表” 以人为本的科学发展
科学发展观核心是以人为本,以人为本是科学发展观核心的内涵。强调以人为本,就是要坚持全心全意为人民服务,立党为公、执政为民,始终把最广大人民的根本利益作为党和国家工作的根本出发点和落脚点。



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