第二课时　　一、复习学过的声母和三个整体认读音节。　　二、练习声母z c s与带调单韵母的拼音　　1.板书：（1）z—2→z2　　z—6→z6　　z—*→z*　　用支架法练习直呼：摆好z的口形，以a的音，使z与a的音合成一体，呼出z2的音。　　（其它字母同此法）　　（2）c—1→c1（擦桌子）　　c—8→c8（测验）　　c—&→c&（粗细）　　（3）s—4→s4　　s—8→s8　　s—)→s)　　（为了读准音，可以用汉字的音练习读音。）　　三、直呼不带调音节　　za ca sa ze ce se zu cu su　　四、书写练习　　1.抄写声母。　　2.抄写整体认读音节。　　板书设计：◆