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学校党委副书记在机关党委作风建设动员部署会上的讲话

学校党委副书记在机关党委作风建设动员部署会上的讲话
学校党委副书记在机关党委作风建设动员部署会上的讲话(3629字) 2022年是党的二十大召开之年,也是实施学校“十四五”发展规划承上启下的关键一年,学校大事要事叠加,难事急事交织。在这个关键时期,校党委出台《关于进一步加强和改进干部作风建设的意见》,把作风建设作为年度重点工作统筹谋划、全面部署。机关作风建设在学校作风建设中发挥着主体和引领作用,是重中之重,关键的关键。学校出台《关于进一步加强作风建设的实施方案》《作风建设九项规定》,聘请作风建设督导员,围绕建设“政治型机关、学习型机关、服务型机关、实干型机关、廉洁型机关”的总目标,对加强直属机关党委作风建设作出了系统部署和精心安排。 一、提高政治站位,切实增强作风建设的自觉性 党的作风关系党的形象,关系人心向背,关系党的生死存亡。机关是学校运转的中枢和桥梁,加强机关作风建设是全面贯彻从严治党的迫切需要,是落实省委巡视整改的迫切需要,是密切师生关系的迫切需要,是推动学校改革发展的迫切需要。广大党员、干部要深刻认识加强机关作风建设的重要性和紧迫性,自觉站在推动学校加快发展、高质量发展的全局上,坚持把机关作风作为全校作风建设的引领性工作来抓。 要主动以建设政治机关为出发点,敢于直面存在的问题不足,自揭短板。校党委在《关于进一步加强和改进干部作风建设的意见》中,指出了党员干部存在的“不愿为”“不能为”“不敢为”“不实为”“慢作为”“乱作为”等问题,这些问题几乎每一项都与我们有关。除了这些问题,当前,机关作风还存在以下突出问题:一是“等、靠、要”的问题,主动作为精神不足。二是“虚、推、绕”的问题,真抓实干劲头不足。三是“庸、懒、慢”的问题,落实见效能力不足。 针对这些问题,每个部门、每个人都要认真开展自查自纠,以自我革命的勇气和精神,自觉认领,找准“病灶”,深挖“病因”,靶向对症,推动标本兼治。 二、抓实多重举措,确保作风建设取得实效 作风问题的本质是党性问题,在任何工作中,认真、纯真、本真的初心是根本,要从“心”开始,以真抓、真管、真严的态度、务实扎实严实的举措,进一步加强和改进机关作风建设。 从“心”开始。因为热爱,所以执着。机关的党员干部首先要热爱自己的岗位,把工作作为终生的事业追求,工作做得才有激情,干部干得才有劲头、事业发展也就有了内生动力。一是强化使命意识。机关干部是学校建设发展的中坚力量,大家要常思量自己的职责所在,常掂量自己肩负的责任之重,常考量自己是否经得起历史、时代之问,在职责和使命面前能为、善为、敢为。二是强化大局意识。要加强部门间的沟通协调,主动走出办公室,积极沟通交流,树立“一盘棋”的思想。工作中牵头单位要敢于担当、勇于担责,充分发挥牵头抓总的“排头兵”作用,在牵头工作中主动作为,“一牵到底”,积极协调,督促相关部门快速推进工作,协同单位要主动配合,凝聚合力抓好工作落实,杜绝“踢皮球”“打太极”等现象。三是强化担当意识。要紧密结合部门职能和履职需要,积极主动作为,强化责任担当,把担当作为必须具备的基本素质,作为履职尽责的工作常态,面对新形势新情况新期待,敢于担当、善于担当,真抓实干、进取创新,善始善终、善作善成。要坚决破除惯性思维和惯性定势,解决思维固化、节奏缓慢、进度拖沓等问题,进一步提高执行力和工作效率,在全校范围内积极营造不拖不压、紧抓快办的工作作风。 从“真”入手。一是真抓,从“关键少数”带头抓起。部门负责人要发挥“领头雁”的作用,把心思凝聚到干事业上,把精力集中在抓落实上,在实际工作中践行初心,一级抓一级、一级带一级,做好标杆、带好队伍,正视小问题,注意小细节、展现新作为。二是真管,从群众关注的痛点难点管起。有些问题年年提、反复提,就是看不到解决的动向。这就要求我们要进一步强化“以师生为中心”的思想,从教师、学生“急难愁盼”的事情管起,切实增强主动服务、超前服务、创新服务、高效服务的意识,破除按部就班、循规蹈矩的思维定势,着力提高服务水平,优化服务流程、提高服务效率、提升服务标准,积极主动地为学校发展和群众办事提供一流服务,让师生办事少跑腿、多受益,努力做到服务师生有温度、服务学院有力度。三是真严,从落实纪律规矩严起。要严抓党支部建设,严肃党内政治生活,特别是要将“三会一课”、组织生活会、民主生活会、民主评议党员等党的组织生活制度落细落小落实。严格落实“一切工作到支部”的理念,充分发挥党建引领和保障作用,把业务工作的难点作为推进支部党建品牌创建工作重点,各党支部围绕部门业务,针对管理和服务中的重点问题、师生要求解决的难点问题,凝练服务理念,创建作风建设服务品牌。要严格工作纪律,各个部门首先要抓好考勤制度,即日起,全体职工要按照作息规定自觉签到、签退,杜绝迟到早退现象,以严实的作风自觉接受全校师生的检验。考勤要作为机关作风建设督导的首要事情来抓,每日考勤记录要作为部门向人事处上报考勤结果的重要依据,人事处要逐一核实。 从“实”做起。一是谋在实处。各部门要勤学善思、精研细学业务领域上级的最新政策要求,多往上跑积极请示汇报工作;从工作实际出发,扑下身子到基层听民意、察民情,做到上接天线、下接地气,对部门工作心中有底、心中有数,超前谋划、主动作为、服务决策、推动落实、有力执行。要坚持问题导向,各部门要列出1-2项年度需重点解决与突破的事项,开良方、下猛药想方设法去解决,年底对号销账。二是干在实处。要拿出实实在在的举措,加强部门内部精细化管理,亮出身份、职责,落实全体工作人员职务姓名、办公电话和地址、工作职责“三公开”制度,明确处(科)室工作职责和工作人员岗位职责,在部门网站上进行公布。落实好处务会制度,及时通报情况、部署工作;对于重要事项,应随时开会、通报进度、跟进落实,杜绝职责混淆、信息不通、打乱仗的现象。提升沟通协调效能,要建立部(处、室)沟通协调机制,凡涉及多个部门的工作,事先应沟通协调,达成一致,不能躲事怕事、固步自封、互不买账。提升服务师生水平。要实行“服务清单化”和“办事流程化”,建立“三单一图”服务模式,即部门职能清单、岗位职责清单、审批事项清单和办事流程图,引导机关教职工特别是领导干部潜心钻研本职业务,创新工作方法,通过业务流程革新和整合再造,攻克堵点痛点,为师生解决实际问题,实现从“以部门为中心”向“以师生为中心”转变。要自觉落实首问负责制、限时办结制、一次性告知制等,在提升服务品质、注重服务细节上下功夫,切实提高师生员工的认同感、获得感、幸福感、成就感。建好机关青年·政策宣讲团,充分发挥青年干部思维活跃、精力充沛的优势,引导机关青年干部立足岗位、立足职责,加强机关和学院之间的沟通交流,大力宣传贯彻学校关于改革发展的各项方针、政策和举措,主动服务师生,服务学院,服务基层。三是成在实处。要切实把学校党委决策部署是否落实、部门年度重点工作是否完成、党组织功能是否增强、党员干部素质是否提高、干事创业精气神是否提振、全校师生是否满意作为衡量机关作风建设成效的根本标准,努力实现效率提高、服务提质、办事提速、形象提升,不断提升广大师生员工对机关部门和直属单位的满意度。 三、加强监督检查,构建作风建设长效机制 加强和改进作风不能是“吹吹风”,更不能是“一阵风”,必须抓常、抓细、抓长,持续努力、久久为功,建立机关作风建设长效机制。一是完善制度落实。各部门各单位要按照直属机关党委作风建设的实施方案要求、作风建设九项规定及年度任务清单,结合实际,迅速行动起来,第一时间开展专题学习、第一时间开展自查自纠、第一时间拿出具体举措、第一时间初见实际成效,切实转变工作作风,提高办事效率,树立服务规范、纪律严明、责任明确、作风优良的机关新形象。二是持续完善监督机制和投诉渠道。要落实“五个一”的监督检查体系,公布作风建设监督电话、邮箱、信箱等,认真办理回复投诉事项,公布处理结果。督导员认真履行职责,通过经常性督查,对职能部门和直属单位部门围绕职责职能和学校中心工作任务履职尽责情况,服务师生、服务基层、服务学院、服务学校发展情况,办事效率、工作纪律、工作态度等方面进行全方面督导,督促首问负责制、服务承诺制、一次性告知制、限时办结制等相关制度落实到位,作风转变到位。三是完善考核评价制度。建立完善作风满意度测评制度,每年组织学院、师生对机关工作满意度测评,将测评结果作为部门工作作风转变和效能建设评定以及奖优罚劣的重要依据。对危害和影响机关作风建设和软环境建设的典型事例进行公开通报;对在作风建设方面存在严重问题的单位和个人提出批评,限期改正;对在作风建设方面工作突出的单位和个人要进行表彰奖励。 作风建设永无止境,永远在路上!让我们以坚定的信心、坚强的意志、坚实的举措,真抓实干、埋头苦干、立行立干、紧抓快办,把作风建设的成效转化为主动作为、奋发有为、担当善为的实际行动,以奋进高质量发展新征程的实际成效迎接党的二十大胜利召开!
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