主题教育检视工作方案
主题教育检视工作方案
工作方案,按照开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育(以下简称主题教育)的相关要求和上级党委的部署工作,以进一步做到深入检查问题,促进整改落实,结合工作实际,经局党委研究,特制定此方案。
一、深刻认识深入检视问题的重要意义
以县处级以上领导干部为重点,在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是党的十九大作出的重大决定,具有重大而深远的意义。坚持把“学习教育是根本、调查研究是途径、检视问题是关键、整改落实是目的”的精神贯彻主题教育全过程。深入检视问题是主题教育的关键。这是检验我们对新时代中国特色社会主义思想学习理解深刻不深刻,调查研究深不深入,发现问题准确不准确,整改落实到位不到位的重要依据。
二、牢牢把握深入检视问题的主要方向
对照新时代中国特色社会主义思想和党中央、国务院决策部署,对照党章党规,对照上级党委的工作要求,对照群众和基层干部的新期待,对照先进典型、身边榜样,坚持问题导向,坚持高标准、严要求,着力查找在增强“四个意识”坚定“四个自信”,做到“两个维护”方面存在哪些差距;着重找出在解决困难和干事创业方面存在的差距;着力查找在服务群众、服务基层干部方面存在哪些差距;着力查找在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在哪些差距;着力查找在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面存在哪些差距;着力查找在抓好班子、带好队伍方面存在哪些差距。
三、准确运用深入检视问题的方法
(一)要对标对表推进。要对照新时代中国特色社会主义思想和党中央要求,对照党章党规,对照群众和基层干部的需求,对照先进典型和身边榜样,以刀刃向内的自我革命精神,高标准、严要求,把问题找准找实。
(二)要广泛听取意见。要结合调查研究,通过自己找,群众提、上级点、互相帮、集体议等方式,充分听取群众和基层干部群众对领导班子、领导干部存在突出问题的反应。对改进工作的意见建议,进行全面检视反思。
(三)要坚持问题导向。问题意识应该贯穿于主题教育的全过程,“学”要带着问题学,“听”要聚焦问题听,“思”要针对问题思,“剖”要找准问题剖。党员领导干部要要深入查找思想上的差距、实践中的不足,作风上的问题,要关于联系思想工作实际找问题;领导班子要重点聚焦在党的政治建设、思想建设、作风建设上存在的突出问题进行检视反思。每名党员领导干部都要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,深挖细查、较真碰硬。要从主题教育一开始就找差距,一条条列出清单,不搞官样文章。
(四)要深刻剖析反思。给别人点问题要本着实事求是、有利于事业和团结的原则,自己找问题要本着刀刃向内的自我革命精神,深刻一些,少些顾虑。检视问题要做到“三个防止”,防止大而化之,隔靴搔痒,避重就轻、避实就虚;防止以上级指出的问题代替自身问题、以班子问题代替个人问题、以工作业务问题代替思想政治问题、以旧问题代替新问题;防止“新官不理旧账”,把问题“甩锅”到基层和下级机关。
四、切实抓好整改落实
(一)要坚持边学边查边改。针对检视发现的问题,特别是群众反映强烈的问题、上级巡视反馈的问题,具备条件的,要立行立改、即知即改;一时解决不了的要紧盯不放,限期整改。
(四)要深刻剖析反思。给别人点问题要本着实事求是、有利于事业和团结的原则,自己找问题要本着刀刃向内的自我革命精神,深刻一些,少些顾虑。检视问题要做到“三个防止”,防止大而化之,隔靴搔痒,避重就轻、避实就虚;防止以上级指出的问题代替自身问题、以班子问题代替个人问题、以工作业务问题代替思想政治问题、以旧问题代替新问题;防止“新官不理旧账”,把问题“甩锅”到基层和下级机关。
四、切实抓好整改落实
(一)要坚持边学边查边改。针对检视发现的问题,特别是群众反映强烈的问题、上级巡视反馈的问题,具备条件的,要立行立改、即知即改;一时解决不了的要紧盯不放,限期整改。
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