公文搜,今天，正值视察青海一周年。2016年8月22日至24日，视察青海并发表重要讲话，深刻指导了青海的发展战略，深刻梳理了青海的发展逻辑，深刻重塑了青海的发展状态。这在青海发展进程中具有里程碑意义，既为我们不忘初心、继续前进提供了强大思想武器和科学行动指南，也使党的领袖的光辉形象更加深入人心、更加广受尊崇。今天下午，市委在举行学习贯彻“四个扎扎实实”重大要求工作座谈会的基础上，又召开座谈会，集中学习《的七年知青岁月》一书和《的成长之路》一文。刚才，市委常委、市人大和市政协党组书记以及部分县区、部门主要负责同志做了很好的发言，讲得都很深刻、很感人，既体现了大家对的忠诚与爱戴之情，又体现了市委深入学习贯彻系列重要讲话精神的明显成效，更体现出及其重要思想的强大感召力。
党的领袖人物的成长历程是党史的重要组成部分，也是全市各级领导干部的重要学习任务。《的成长之路》一文，以领袖人物的内在成长规律为主线，视角宏大、脉络清晰、概括凝练；《的七年知青岁月》一书，以领袖人物的具体成长阶段为切入，素材翔实、笔触生动、情感丰沛。这一文一书，文为经，书为纬，全面生动地反映了在红色基因传承中、艰难困境磨砺中、丰富革命实践中、复杂国际斗争历练中成长的过程，系统、深刻揭示了成为党中央核心、全党核心的深厚历史逻辑、实践基础、人民意愿。
常言道，“一滴水中见太阳”。在学习这一书一文过程中，我也深刻感受到“细节之中见人心”。这些反映成长历程的作品，在全党全国受到热烈欢迎，引起强烈反响，体现出全体党员、全国人民对的衷心爱戴。特别是《的七年知青岁月》一书，其内容的采访实录在《学习时报》上连载时，广受关注、广为传播，一时间可谓“洛阳纸贵”。在广大读者强烈要求下，中共中央党校出版社将采访实录汇编出版，在“上海国际书展”亮相首日就销售一空、供不应求。这些细节所折射出的“人民对领袖的尊崇，领袖对人民的感召”，是党的事业之福、国家发展之福，令我们备受鼓舞、倍感振奋。
近年来，西宁市委在全面系统深入学习的基础上，坚持每次市委常委会议都先学习最新重要讲话、重要指示、重要批示精神，并结合实际制定落实贯彻措施，努力把重要讲话中蕴含的普遍性、客观性真理转化为西宁改革发展的生动实践。对于坚持把“始终对党绝对忠诚，坚决同以同志为核心的党中央保持绝对一致”作为思想方针、政治纪律、组织原则、实践标准的西宁来说，更应该在学习《的七年知青岁月》和《的成长之路》方面学在前列、用在前列、走在前列。
下面，我重点围绕最新出版的《的七年知青岁月》一书，谈几点学习体会，与同志们交流。
一、充分认识《的七年知青岁月》的重大教育意义
出版《的七年知青岁月》，是我们党在新时期关于领袖人物宣传、党的理论传播、党员党性教育等方面的一大探索创新。我们在学习过程中，不能仅仅是读故事、学历史，还必须充分认识其重大教育意义，将其作为“党内教育教材”来学习使用。用中国传统文化语言来表达，就是既要将这本书当“史”来读，更要将这本书当“经”来读，只有经史结合，才能实现教育效用最大化。

首先，这是一本关于马克思主义领袖论的生动教材。大家知道，马克思主义经典作家高度重视“权威”的必要性和重要性，强调权威和服从不是由人的主观愿望确定的，而是社会发展的客观要求。列宁明确指出，无产阶级政党通常是由“最有威信、最有影响、最有经验、被选出担任最重要职务而称为领袖的人”来领导的。《的七年知青岁月》一书，向我们展示了在决定人的才干、气质、风范的“黄金时期”的成长过程，以直观生动的事实，让我们深刻领会到的领袖地位是建立在多么坚实、多么深厚的根基之上，让我们深刻领会到马克思主义权威观、领袖论的科学性、重要性在当代中国是如何展现的，让我们深刻领会到党和国家的事业发展对这一领袖的需要和依靠为什么是内在的、必然的。当今时代，在全党全军全国各族人民心中，是“最有威信、最有影响、最有经验”的党的领袖。在我的认识中，这“三个最”与书中提到的另外“三个最”，即在知青中“年龄最小，去的地方最苦，在农村待的时间最长”，有着跨越时空的内在联系。艰难困苦，玉汝于成，人民怀抱，哺育成长。当年梁家河的“三个最”中已经蕴含着当今大国大党领袖“三个最”的初始密码。类似这样的内在联系，在书中还有很多很多。我们学习这本书，就是要通过了解追寻真理、脚踏大地、植根人民的成长历程，进一步深化对这一新时期党的领袖、人民领袖发自内心的崇敬与爱戴，进一步把忠诚核心、拥戴核心、维护核心、紧跟核心融入血脉、植入灵魂，化为坚定的信仰信念和自觉行动。

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