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部队密切内部关系教育部队工作

部队密切内部关系教育部队工作

部队密切内部关系教育 部队工作

部队工作,新兵下到老连队后,由于环境、任务的变化,心理上很容易引起紧张、失落、苦闷或惶惑。主要集中表现在三个方面:一是感到自己的素质与中队的要求差距太大,感到很失落;二是在敬佩老同志的同时,又对一些不良现象感到困惑和苦闷;三是遇到困难或挫折时,容易背上包袱,甚至一蹶不振。今天,我们就以“正确做到‘三个看待’”为题,和新兵共同探讨顺利度过“第二适应期”的有效途径。
    一、要正确看待自己的差距
    新兵刚下到部队,学习、工作、训练落后于老兵们,既是情理中的事,也是部队的一种基本规律,新兵如何看待这种差距,进而努力缩短差距,对于新兵的成长至关重要。
    一是要科学设置参照系,准确找到努力的方向。我们不少新兵都是抱着成才的愿望来到部队的,这个愿望就是我们的目标,就是我们努力的方向。但“一口吃成个胖子”是不现实的,任何目标的实现都不可能一蹴而就,都要经过长期不懈的努力。要实现长远目标,科学的方法是选准比照的榜样,把自己的目标合理分成几个层次去逐步完成。而近期目标的制定要量力而为,要“跳起来能够到,努力了能实现”。选择参照系不切实际,必定导致近期目标过高,会带来额外的压力,会放大自己与别人之间的差距,造成自卑心理。武警部队拍摄过一部反映新战士成长历程的影片《狙击手》,剧中主人公新兵郝冰,从小就爱枪如命,立志要成为神枪手。新训结束,郝冰下到“神枪手五中队”,把神枪手中队长作为超越的目标,没想到第一次实弹射击就败下阵来。后来,郝冰懂得了“始终紧盯目标不放,从基础做起”的道理,一步一个脚印地苦练基本功,最终取代中队长成了中队当之无愧的“狙击手”,并在处置劫持人质案中立了头功,实现了自己的目标。
    二是要充分挖掘潜能,主动适应部队环境。环境不会主动适应人,而是人要主动去适应环境。人的主观意识具有调整人们适应环境能力的功能。如:在干涸的沙漠中有半袋救命水,有的人抱怨:“怎么只有半袋水?”因此而丧失勇气;但有的人会庆幸:“还有半袋水!”并因此坚定了摆脱困境的信心。这就是精神参与了调整个人心态的结果。能有机会在警营这个大熔炉中百炼成钢,我们应感到无限光荣和骄傲。同时,我们要对自己的优势和劣势作出客观、全面的评估,并在此基础上了解自己,肯定自己,避免过分注意自己的劣势而陷入自卑。下到连队后,一时工作干不好、训练跟不上、岗位不适应并不可怕,重要的是我们要树立敢于战胜一切困难的信心,在征服困难的过程中培养起乐观自信的优良品质,同时,还要发挥自身观念新、文化水平高、接受能力强等优势,以积极主动的姿态迎接工作的挑战。
    三是要以岗位为舞台,把成才的愿望化为具体行动。我们新兵下连队后,因工作需要被分配到各自不同的岗位。也许这个岗位是你梦寐以求的,也许这个岗位并不合你的心意,现实与理想便有了差距。如何看待并逐渐缩短这一差距,对我们刚下连队的新兵来说至关重要。以本职岗位为舞台,加强学习和锻炼,把成才进步的愿望化为具体的实际行动,是我们尽快缩短差距,实现人生理想的明智选择。古人曰:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。平凡细小的工作是我们增长才干的理想课堂,是磨练意志的“磨刀石”。时下,强调建设学习型警营,塑造知识型军人,目的不仅仅在于提高我们官兵的文化素养,提高官兵的思想道德水准、培育顽强的革命战斗精神也是其题中应有之义。只要肯学习、肯钻研,无论哪个岗位,都能锻造我们过硬的素质,都能干出成绩,都能使现实向自己的理想靠近。



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