民主生活会、组织生活会等各项工作制度汇编(10篇)目录1. 党务政务公开制度 32.民主生活会制度 53.组织生活会制度 74.民主评议党员制度 85.党支部主题党日制度 106.机关党员干部学习制度 127.党员组织关系定期排查制度 138.党组织选举制度 159.党风廉政建设工作制度 1610.

目录“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会、组织生活会和开展民主评议党员方案附件：1.《 “不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主（组织）生活会谈心谈话记录表》附件：2.《“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会党委班子对照检查材料参考模板》附件：3.《“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会党

民主生活会/组织生活会党员谈心谈话记录范文（1）谈话人：A谈话对象：B谈话时间：xx年xx月xx日谈话地点：xx办公室谈话主题：理论学习、工作作风谈话内容：A：xx同志，根据民主生活会的相关安排，今天我们两个进行谈心谈话，首先请你谈一下一年来在理论学习、工作方面有什么认识和体会。B：一年来，我根据局

党支部委员党史学习教育专题组织生活会个人对照检查材料（1）-由作者木鱼石88589上传,大小20.534KB,总共7页,适用于公文范文等多种场景,包含了党支部委员党史学习教育专题组织生活会个人对照检查材料（1）,党史学习教育,公文范文

党史学习教育专题组织生活会发言材料-由作者七七小盆友77上传,大小19.339KB,总共5页,适用于公文范文等多种场景,包含了党史学习教育专题组织生活会发言材料,组织生活会,公文范文

在XX专题组织生活会上的主持词 支部书记  XXX 同志们： 现在

在参加基层党组织组织生活会上的讲话今天，我们来到咱们同XX支行党支部参加专题组织生活会。总体感觉咱们支部对开好这次专题组织生活会非常重视，认真细致地做好各环节工作。刚才听了在座各位的发言，大家对组织生活会都很用心，相互批评开诚布公，针对性很强。对我们来说，参加这样的组织生活会是一个难得的学习机会，接

目录XX党支部组织生活会会议议程 1在XX党支部组织民主生活会上的主持词 3在召开组织生活会动员部署时的讲话 4XX党支部书记对照检查材料 9XX党支部对照检查材料 17组织生活会对照检查材料 24XX党支部组织生活会情况报告 28召开组织生活会和开展民主评议党员方案 36XX单位民主评议党支部测评

2篇2020-2021年党支部组织生活会支部书记个人对照检查自评材料2021年支部组织生活会个人对照检查材料2021年1月按照召开2020年度组织生活会的要求，我认真学习《党章》，学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平关于加强党的政治建设系列指示精神，认真对照工作实际及思想动态，努力查摆自

党员个人组织生活会批评与自我批评发言今天进行了这次“批评与自我”民主生活会，在对照党章规定的党员义务和对党员的基本要求，我进行了自我批评，我发现自己在思想上还有较大差距，我对问题产生的原因和解决办法进行了客观的分析，现就以下几个方面向组织进行思想汇报：一、存在的主要问题1、自我要求不够，学习有待加强。工作主动性不够，对自身的要求不够高，目标定的过低，处理事情方法比较简单。工作热情不够，水平有限。平

2021党史学习生活会个人对照检查-由作者失他失xin_上传,大小2.39MB,总共5页,适用于对照检查等多种场景,包含了党史学习教育 教育生活会 组织生活会 个人对照检查 严守规矩

关于召开2020年基层党组织组织生活会和开展民主评议党员情况的报告根据《中共XX市XX区组织部关于召开2020年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》(XX组通〔201X〕XX号)要求，按照XX市XX区直属机关工作委员会工作部署，局机关党委于X月XX日召开了组织生活会，于X月X日至X月X日

基层党组织召开2020年度组织生活会和开展民主评议党员通知（通用）各基层党组织：为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，学习贯彻党的十九届五中全会精神，巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，提升基层党组织政治功能和组织力，教育引导广大党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维

xxx党支部年终组织生活会 暨民主评议党员大会主持词

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机关党支部班子专题教育组织生活会4个方面检视剖析材料-由作者老村长帕西诺上传,大小18.964KB,总共3页,适用于公文范文等多种场景,包含了机关党支部班子专题教育组织生活会4个方面检视剖析材料,组织生活,公文范文

目录第一部分：组织生活会存在问题合集（174例） 1一、在政治功能强不强方面（32例） 1二、在“四个意识”牢不牢方面（33例） 13三、在“四个自信”有没有方面（25例） 24四、在工作作风好不好方面（33例） 32五、在作用发挥好不好方面（21例） 41六、在自我要求严不严方面（30例） 47第

党员领导干部以普通党员身份参加双重组织生活在“不忘初心、牢记使命”主题教育专题组织生活会上的对照检查材料

第二批主题教育基层党支部组织生活会和开展民主评议党员会议主持词 同志们：

组织生活会会议记录（党支部） 会议时间：20xx年x月x日 会议地点：党员活动室 <

组织生活会谈心谈话记录（二）1.班子的问题： 形式主义方面： ①学风不实，对新知识学习理解不透，学用脱节，解决实际问题的能力不强。 ②学习拓展面不宽，知识结构不合理，跟不上形势发展和工作需要。 ③抓落实的力度不够、招数不多，缺乏过硬的措施，在执法监督等工作中发现的有关执法部门的问题，以文件要求改正的

X党支部班子2020年组织生活会对照检查材料根据《中共XX市委组织部关于召开2020年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》精神，市委办党支部深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，学习贯彻党的十九届XXXX和省委十届十一次全会、XX市委四届十三次全会、市委十四届十九次全会精神，巩固

普通党员主题教育专题组织生活会检视剖析发言材料 组织生活会，按照上级党组织关于召开主题教育专题组织生活会和开展民主评议党员的通知要求，我对近

县长在参加基层党支部组织生活会上的讲话-由作者小周984上传,大小18.030KB,总共3页,适用于公文范文等多种场景,包含了县长在参加基层党支部组织生活会上的讲话,组织生活会,公文范文

组织生活会谈心谈话记录汇编（4篇）目录1.组织生活会谈心谈话记录 32.组织生活会谈心谈话记录 63.组织生活会谈心谈话记录 74.一对一谈心交流记录 10组织生活会谈心谈话记录时间：20xx年x月xx日地点：办公室支持人：书记记录人：xx会议主题：党风廉政建设民主生活会参会人员：党支部全体党员会

基层党组织召开2020年度组织生活会和开展民主评议党员通知（通用）各基层党组织： 为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，学习贯彻党的十九届XXXX精神，巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，提升基层党组织政治功能和组织力，教育引导广大党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个

“坚持政治建警 全面从严治警”教育整顿活动组织生活会党支部领导班子对照检查材料范文 为深入学习习近平总书记重要训词精神，贯彻公安部教育整顿和自治区部署，按照公

2021年基层党组织组织生活会情况报告-由作者关注陋室金秋上传,大小,总共1页,适用于报告等多种场景,包含了基层党组织组织生活会情况报告

2020党员领导干部组织生活会个人对照检查材料 根据XX相关文件精神，本人自觉对照2020年以来贯彻落实党章党规党纪对党员领导干部的要

“坚持政治建警 全面从严治警”教育整顿活动组织生活会党支部领导班子对照检查材料范文 为深入学习习近平总书记重要训词精神，贯彻公安部教育整顿和自治区部署，按照公

2019年度组织生活会党支部班子对照检查材料 对照检查材料，按照市委组织部《关于召开2019年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知

“防风险、守底线”专题民主生活会组织生活会个对照检查剖析材料 对照检查剖析材料：根据省纪委机关、省委组织部关于认真组织召开“防风险、守底线”专题会议通知精神，

目录“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会、组织生活会和开展民主评议党员方案 2附件：1.《 “不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主（组织）生活会谈心谈话记录表》 13附件：2.《“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会党委班子对照检查材料参考模板》 13附件：3.《“不忘初心、牢记使命”主题教育

2021“七一”前专题组织生活会个人对照检查材料-由作者shanyuushu716上传,大小2.31MB,总共6页,适用于对照检查等多种场景,包含了个人对照检查 心得体会 组织生活会 党史教育 教育整顿

党支部专题组织生活会和 开展民主评议党员情况的报告

组织生活会谈心谈话记录（一）时间:XXXX年XX月XX日 地点:XX会议室 主持人:XX 记录人:XXX 应到(人):XX 实到(人):XX 缺席:XX 一、深入开展谈心活动，广泛征求意见 支部班子及其成员深入一线与党员同志谈话、谈心，对普通党员干部的思想动态进行摸排，并面向党员和群众广泛征求意见，

2020年党员组织生活会个人对照检查材料 按照组织生活会的统一部署和要求，我认真对照党员标准深刻剖析了自身存在的问题。现将个人对照检查

2021年支部委员会组织生活会民主生活会会议记录模板-由作者梧桐幽雨1229上传,大小,总共1页,适用于等多种场景,包含了支部委员会组织生活会民主生活会会议记录模板

支部专题组织生活会发言材料（个人对照检查材料、个人检视剖析材料）根据支部组织生活会要求，近期，我在积极参与学习教育的基础上，查找突出问题，深刻剖析根源，结合思想和工作实际，现将对照检查情况报告如下：一、自身存在的问题——笔耕不辍中有欠缺，推陈出新中有瑕疵一是学习上的“广度和深度”不够。虽然平时也比较