离职工作交接清单姓名性别部门报到时间监交人员交接人员离职类型应聘来源经办部门经办事项承办人办理情况经办人签字1行政部考勤日期考勤员2离岗部门工作交接部门负责人3行政部图书、资料、文具专管人员4行政部固定资产行政部负责人5财务中心欠款财务部负责人6行政人事部离职人员违约金行政部负责人7财务部薪资结算财

报 价 单 包图科技有限公司 地址：

XX玻璃钢有限公司报价单电话：2012-02-24客户马经理联系方式供应商XXXXX玻璃钢有限公司联系方式XX省XX县XXX工业园XXXXX号 0308-12345678 1345678910 QQ：00000000名称图片技术说明材质表面处理厚度执行标准数量产品成本单价总计费用备注玻璃钢壳体

XXXX（北京）科技有限公司Cloudthinks Innovation (BeiJing)Technology.Co.,Ltd报 价 单客户名称供货单位云想睿新（北京）科技有限公司地 址地 址北京市西城区西直门外大街1号院西环广场T2座11C1室电 话电 话010—5830

党支部委员党史学习教育专题组织生活会个人对照检查材料（1）-由作者木鱼石88589上传,大小20.534KB,总共7页,适用于公文范文等多种场景,包含了党支部委员党史学习教育专题组织生活会个人对照检查材料（1）,党史学习教育,公文范文

党史学习教育专题组织生活会发言材料-由作者七七小盆友77上传,大小19.339KB,总共5页,适用于公文范文等多种场景,包含了党史学习教育专题组织生活会发言材料,组织生活会,公文范文

XXXXX XXXXXX Co., LtdAdd: XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX. ChinaTel: 86-XXXXXXXXXX        Fax: 86-20-XXXXXXXXXXE-mail: XXXXXXXXXXXXX

目录查摆问题清单 1一、贯彻执行方面 1二、理想信念方面 2三、检查调研方面 3四、工作作风方面 4五、担当尽责方面 5检视问题清单 7（一）思想建设方面 7（二）政治建设方面 7（三）作风建设方面 7（四）能力建设方面 8（五）廉政建设方面 8查摆问题清单一、贯彻执行方面对上级决策部署表态多调门

“不忘初心、牢记使命”主题教育检视问题清单及整改台账（个人）问题类型问题清单整改台账完成时限一、理论学习方面主动学习意识不强。始终把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，坚持读原著、学原文、悟原理，但客观上讲，参加单位集中学习多，平时静下心来主动学习时间少，特别是

2021年党支部组织生活会整改清单状况表-由作者半夏微涼744上传,大小,总共1页,适用于等多种场景,包含了党支部组织生活会整改清单状况表

目录查摆问题清单 1一、贯彻执行方面 1二、理想信念方面 2三、检查调研方面 3四、工作作风方面 4五、担当尽责方面 5检视问题清单 7（一）思想建设方面 7（二）政治建设方面 7（三）作风建设方面 7（四）能力建设方面 8（五）廉政建设方面 8查摆问题清单一、贯彻执行方面对上级决策部署表态多调门

形式主义、官僚主义问题清单 领导干部个人整改清单 一、存在问题 领导干部个人整改清单,（

党委全面从严治党主体责任清单及各领导干部落实“第一责任人”责任清单全套资料汇编（7篇）（局机关）目录1.2020市xx局党委全面从严治党主体责任清单 32.2020市xx局党委（党组）书记xx落实“第一责任人”责任清单 63.2020年市xx局领导班子成员“一岗双责”责任清单 84.2020年市xx

“不忘初心、牢记使命”主题教育个人检视问题清单姓名：XX 部门：XX检视内容具体问题整改措施完成时限理论武装不深不实，党员意识、宗旨

xx党组关于印发廉洁风险防控清单的通知各部室及单位：为切实加强对权力运行廉政风险的预警防范，增强开发办党员干部职工预防腐败责任意识，增强反腐倡廉工作的主动性、科学性、针对性和有效性，促进廉洁从政，根据前期各部室（单位）上报情况，对各部室（单位）工作岗位可能产生腐败问题的潜在危险进行分析评估，明确了风

党员干部“四个对照”“四个找一找”整改清单台账 问题整改清单 一、对照新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署

2021第二批“不忘初心、牢记使命”个人收获清单、检视问题清单及整改清单-由作者星星的碰撞上传,大小19.1 KB,总共2页,适用于公文范文等多种场景,包含了第二批“不忘初心、牢记使命”个人收获清单、检视问题清单及整改清单

离职工作交接清单姓名性别部门报到时间监交人员交接人员离职类型应聘来源经办部门经办事项承办人办理情况经办人签字1行政部考勤日期考勤员2离岗部门工作交接部门负责人3行政部图书、资料、文具专管人员4行政部固定资产行政部负责人5财务中心欠款财务部负责人6行政人事部离职人员违约金行政部负责人7财务部薪资结算财

党员领导干部检视问题清单 问题整改清单 问题整改清单,按照这次“不忘初心、牢记使命”主题教育的要求，自己认真学习对照习近平总书记在主题教育工

检视问题清单 领导班子检视问题情况报告 检视问题清单，根据省委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组关于检视问题的要求，市委领导班子认真对照

目录“不忘初心、牢记使命”主题教育组织生活会查找问题清单（领导班子） 2“不忘初心、牢记使命”主题教育检视问题清单及整改台账（个人） 15“不忘初心、牢记使命”主题教育检视问题清单（领导班子） 18“不忘初心、牢记使命”主题教育对照检视问题清单（教育系统） 20“不忘初心、牢记使命”主题教育对照检视

2021[党风廉政清单】履行党风廉政建设主体责任清单(乡镇党委班子和班子成员责任清单120余条，近万字)-由作者汤姆影子猫上传,大小27.6 KB,总共2页,适用于公文范文等多种场景,包含了[党风廉政清单】履行党风廉政建设主体责任清单(乡镇党委班子和班子成员责任清单120余条，近万字)

【清单45条】2020年党风廉政建设和反腐败工作清单（党风廉政清单）-由作者砀山县委书记上传,大小21.6 KB,总共2页,适用于公文范文等多种场景,包含了清单,45,条,2020,年,党风廉政建设,党风,廉政,建设,和,反腐败工作,反腐,党风廉政

党支部支部书记问题清单及整改措施 整改措施，在保持共产党员先进性教育活动中，XX区班子成员认识明确，思想统一，行动自觉，全身心地投入到了此项

票据交接清单 编号： 年 月 日票据号码票据名称单位（张）合计金额百十万千百十元角分 合计：（大写） 佰 拾 万 仟 佰 拾

“不忘初心、牢记使命”主题教育问题整改清单（个人）分类具体问题整改措施整改时限一 在理论学习方面一是缺乏“宽”度。制定个人学习计划比较粗糙，学习内容范围较窄，学习内容没有考虑到政治理论学习的系统性、全面性，导致自身政治理论知识面窄，从而使得学习的效果不理想。 做强化理论学习的

出差旅费清单姓 名所属部门职 位出差日期出差事由年月日起始地点交通工具交通费用住宿费膳食费用总额合 计经记人民币（大写）：核准： 复核：主管：出差人：

“不忘初心、牢记使命”检视问题清单与整改计划 问题整改清单 问题整改清单，为深入贯彻“不忘初心、牢记使命”主题教育“守初心、担使命、找差距、

在主题教育专题民主生活会上的个人收获、检视问题清单以及整改措施汇报 民主生活会，按照全市主题教育活动领导工作小组的安排部署，自己在集中学习、

第二批主题教育专题民主生活会“五个对照检视剖析”存在问题清单大全(共计186个问题清单)目录一、对照党章规定的党员条件和义务权利，存在问题24个 2(一) 在对照党员条件方面存在问题3个 2(二)在履行党员义务方面存在问题12个 2(三)在履行党员权利方面存在问题9个 3二、对照《中国共产党廉洁自律

个人“四风”问题清单一、形式主义方面1.学习理论不够主动积极。理论学习不够系统完善，现用现学的情况多，特别是主动运用科学的理论指导工作实践不够灵活。比如对教育在整个社会中的地位及其影响的认识还有差距，偏重于解决当前问题，对学校长远规划的研究不足等问题；另一方面认为工作是硬性任务，把大部分精力用在干工

2021年落实机关党建领导责任清单、党风廉政建设工作实施方案、落实全面从严治党主体责任清单汇编（4篇）-由作者浅末的游吟者上传,大小95.656KB,总共23页,适用于公文范文等多种场景,包含了2021年落实机关党建领导责任清单、党风廉政建设工作实施方案、落实全面从严治党主体责任清单汇编（4篇）,党风廉政建设,公文范文

2021年度落实全面从严治党 党组主体责任清单单位(盖章)： 填报日期： 年 月 日责任名称序号项目任务责任人责任部门工作措施及目标要求一季度二季度三季度

机关党委党支部党建工作主体责任清单、任务清单序号责任清单任务清单材料目录清单责任人完成时间及基本情况1认真贯彻落实基层党支部工作部署1.以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，对标学校先进基层党组织评选条件，对标机关党委党支部示范引领计划，研究制定党支部工作计划，并抓好组织实施；

2021年xx中学党支部班子问题清单及整改措施表格-由作者简简单单嗯1314上传,大小23.000KB,总共2页,适用于公文范文等多种场景,包含了xx中学党支部班子问题清单及整改措施表格,整改措施,笔杆子

党员领导干部检视问题清单2 问题整改清单 问题整改清单,按照这次“不忘初心、牢记使命”主题教育安排，自己严格按照“六对照一结合”要求，全面检

个人“四风”问题清单一、形式主义方面1.学习理论不够主动积极。理论学习不够系统完善，现用现学的情况多，特别是主动运用科学的理论指导工作实践不够灵活。比如对教育在整个社会中的地位及其影响的认识还有差距，偏重于解决当前问题，对学校长远规划的研究不足等问题；另一方面认为工作是硬性任务，把大部分精力用在干工