2021学习党史突出问题
2021《关于解决形式主义突出问题为基层减负的通知》学习心得5篇-由作者约P大师兄上传,大小24.5 KB,总共2页,适用于公文范文等多种场景,包含了《关于解决形式主义突出问题为基层减负的通知》学习心得5篇
关于2021年上半年全市持续深化基层执法领域侵害企业和群众利益突出问题专项整治工作情况的报告-由作者在细节开始上传,大小21.045KB,总共4页,适用于公文范文等多种场景,包含了关于2021年上半年全市持续深化基层执法领域侵害企业和群众利益突出问题专项整治工作情况的报告,党史学习教育,公文范文
2021学习解决形式主义突出问题为基层减负的通知有感七篇-由作者一到饭点就饿上传,大小26.0 KB,总共2页,适用于公文范文等多种场景,包含了学习解决形式主义突出问题为基层减负的通知有感七篇
党支部委员党史学习教育专题组织生活会个人对照检查材料(1)-由作者木鱼石88589上传,大小20.534KB,总共7页,适用于公文范文等多种场景,包含了党支部委员党史学习教育专题组织生活会个人对照检查材料(1),党史学习教育,公文范文
党史学习教育专题组织生活会发言材料-由作者七七小盆友77上传,大小19.339KB,总共5页,适用于公文范文等多种场景,包含了党史学习教育专题组织生活会发言材料,组织生活会,公文范文
2021巡视巡察监督重点及突出问题表现实用手册(53项监督重点202条突出问题表现)-由作者桥累吗上传,大小54.2 KB,总共2页,适用于公文范文等多种场景,包含了巡视巡察监督重点及突出问题表现实用手册(53项监督重点202条突出问题表现)
2021第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育8个方面突出问题专项整治情况报告-由作者白白白白来的上传,大小20.6 KB,总共2页,适用于报告等多种场景,包含了第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育8个方面突出问题专项整治情况报告
“不忘初心、牢记使命”主题教育8个方面突出问题专项整治工作台账序号问题表现整改措施责任单位完成时限1整治对贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署阳奉阴违的问题。对习近平新时代中国特色社会主义思想系统学习不够。组织好中心组学习工作,完善学习制度,建立理论学习微讲堂
突出问题导向 践行“三严三实” “三严三实”是马克思主义世界观和方法论的辩证统一,是党的思想政治建设和作风建设的重要遵循,是领导干部的修身之本、为政之道、成事之要。开展“三严三实”专题教育,其核心在于坚持问题导向,敢于正视问题,善于查找问题,勇于解决问题,促使领导干部力戒不严不实,做到又严又实
抓基层党建要突出问题导向蒋斌江西省新余市委书记突出问题导向是习近平总书记治国理政的重要方法论,一以贯之地体现在各个领域各项工作中,问题导向也是确保基层党建工作取得实效的关键。基层党建工作面广、量大、线长,是一项复杂的系统工程。当前,基层党建发生了新变化,面临着新问题,主要表现为党员难组织、活动难开展
以钉钉子精神整治形式主义突出问题切实减轻基层负担这次县(市、区)委书记工作交流会以“整治形式主义突出问题、切实减轻基层负担”为主题,主要是基于3点考虑:第一,这是中央提出的一项重要政治任务。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视党的作风建设,从关系党的生死存亡、关乎人心向背的高度,以抓铁
巡视巡察监督重点及突出问题表现实 用 手 册(53项监督重点,202条突出问题表现)2020年3月目 录一、在党的政治建设方面(监督重点15项及突出问题表现38条) 3二、在党的思想建设方面(监督重点5项及突出问题表现13条) 6三、在党的组织建设方面(监督重点10项及突出问题表现46条
2021《关于解决形式主义突出问题为基层减负的通知》学习感悟7篇-由作者乐在其中了4上传,大小29.7 KB,总共2页,适用于公文范文等多种场景,包含了《关于解决形式主义突出问题为基层减负的通知》学习感悟7篇
2021“不忘初心、牢记使命”主题教育8个方面突出问题专项整治情况报告-由作者大大大源哦上传,大小21.1 KB,总共2页,适用于报告等多种场景,包含了“不忘初心、牢记使命”主题教育8个方面突出问题专项整治情况报告
及时雨!专项整治8个方面突出问题台账+报告来袭(原创) “不忘初心、牢记使命”主题教育8个方面突出问题专项整治工作台账序号问题表现整改措施责任单位完成时限1整治对贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署阳奉阴违的问题。对习近平新时代中国特色社会主义思想系统学习不够。
突出问题导向 贯彻从严要求本报评论员近日,习近平总书记在浙江调研时强调,“三严三实”专题教育要突出问题导向,贯彻从严要求,既巩固和扩大从严治党成果,又有效解决党的建设面临的新问题。这为我们搞好专题教育指明了努力方向。问题是时代的声音,教育是为了解决问题,解决问题才是最好的教育。开展“三严三实”专题教