防控风险不惧担当(人民观点)

筑牢主流,摈弃“虚无主义”(人民观点) ——我们需要什么样的历史观③ 本报评论部 《人民日报》(2015年08月1

维护团结不许拉帮结派(人民观点)——做政治上的明白人③本报评论部《人民日报》(2015年01月22日05版)  党员只有一个上级,那就是组织,干部只有一个靠山,那就是人民。团团伙伙、结党营私、拉帮结派,搞了就是违反政治纪律  随着反腐败斗争深入,“塌方式腐败”成为社会关注的问题。“挖出一个,牵出一串

网络“群居”,你准备好了吗?(人民观点)——迎接网上“新集体生活”①本报评论部《人民日报》(2015年02月25日05版)  智能手机,移动互联,正以令人瞠目的速度,构筑起人类有史以来最年轻、最广阔的聚居社区。我们曾经无比熟悉的集体生活又回来了。  这不是昔日的回归,而是崭新的开始。一张白纸,可以画

2021年上半年基层党建工作总结 党建工作总结汇报报告-由作者小萌新盒子上传,大小18.7 KB,总共2页,适用于报告等多种场景,包含了2021,年,上半年,上半,基层党建,基层,党建,工作总结,工作,总结,党建工作,总结汇报,汇报,报告

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服从组织不容讨价还价(人民观点)——做政治上的明白人⑤本报评论部《人民日报》(2015年01月26日05版)  区分党员干部与普通群众,检验一名干部合不合格,一个重要方面就看讲不讲党性,懂不懂规矩,守不守纪律  邓小平晚年时,女儿曾问他长征是怎么过来的,回答只有三个字:“跟着走!”几近山穷水尽时,一

改善民生不辱使命(人民观点)——经济新常态下怎么办④本报评论部《人民日报》(2015年05月12日05版)  改善民生所扮演的角色,不仅是拉动经济增长的引擎,更是开启社会活力的钥匙;不仅是保障低收入群体基本需求的力举,更是个体梦、家国梦竞相绽放的托手  改革也好,发展也好,出发点和落脚点都是为了民众

党委班子成员党史学习教育专题民主生活会个人对照检查材料(1)-由作者悲_剧_Tragedy上传,大小23.000KB,总共7页,适用于公文范文等多种场景,包含了党委班子成员党史学习教育专题民主生活会个人对照检查材料(1),党史学习教育,公文范文

服从组织不容讨价还价(人民观点)

“让历史说话”才能走向未来(人民观点) ——我们需要什么样的历史观① 本报评论部 《人民日报》(2015年08月0

改善民生不辱使命(人民观点)

以责任校准权力观念(人民观点)

靠规则重塑权力运行(人民观点)——让百姓办事不求人②本报评论部《人民日报》(2015年03月26日05版)  用法律和规则再造权力运行、规范自由裁量,从整体上明确权力的运行轨迹,在微观上划定部门的权责边界,才能描绘一幅来路清晰、去向明确的“权力流程图”  有位刚参加工作、负责审验车辆的年轻人发现,同

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用制度管住权力“任性”(人民观点)

“让历史说话”才能走向未来(人民观点)——我们需要什么样的历史观①本报评论部《人民日报》(2015年08月05日05版)  如果说现实是结果,历史就是条件。准确书写历史、正确认识历史,正是为了确立前行的方向、标定进步的坐标,更好地走向未来。  近日,习近平总书记再次提出“坚持正确历史观”命题。从本体

党史学习教育五个方面专题民主生活会对照检查材料-由作者出1067黑128966上传,大小16.3 KB,总共4页,适用于公文优选等多种场景,包含了党史,学习教育,学习,教育,五,五个,个,方面,专题,民主生活会,民主,生活会,对照检查材料,对照,检查,材料

多元社会,激活多样人生(人民观点)——2015,我们的时代我们的生活①本报评论部《人民日报》(2015年12月24日05版)  编者按:文明的进程,总是涓滴而成。个人生活的悄然改观、群体心态的微妙转变、社会观念的蜕变更迭,共同汇聚成当下中国最为丰富的文明图景。“十三五”规划建议提到,未来五年,国民素

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强健精神,拒绝“解构崇高”(人民观点)——我们需要什么样的历史观④本报评论部《人民日报》(2015年08月12日05版)  历史的确有“阴暗的一面”,但那些超越一己之私、超越一时之利,在权力与财富之上、在物质与欲望之上的精神,才是历史的主旋律  “所过者化,所存者神”,《孟子》中的这句话,用来描述历

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