2022结合近期的党史学习教育谈谈你从学习教育活动中的收获
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党史学习教育“学史崇德”专题研讨发言-由作者何Heyanm上传,大小1.19MB,总共6页,适用于None等多种场景,包含了党史,学习教育,学习,教育,学史,史,崇德,专题,研讨,发言
2021某银行党委书记党史学习教育“学史崇德、学史力行”研讨交流材料-由作者哎呦哥哥嘿伱好上传,大小1.07MB,总共4页,适用于党政机关等多种场景,包含了某银行党委书记党史学习教育“学史崇德、学史力行”研讨交流材料
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XX公司党史学习教育学习安排表时间内容主持人出席人员地点4月上午(9:00—12:00)集中学习:①发刊词(毛泽东)②新民主主义论(毛泽东)③改造我们的学习(毛泽东)④如何研究中共党史(毛泽东)XX全体党员党员活动室下午(15:00—17:30)①学习分享——习近平总书记提出“学史增信”,“增”哪些“信”?②结合实际,围绕“学史增信”主题展开讨论③观看《党史故事100讲·五
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在县委中心组党史学习教育学习会上的发言各位领导、同志们:党史学习教育活动的基本就是要在学习上见行动、出真知。根据会议安排,我就《中国共产党简史》前四章的**容,分享三点感悟。一、学习概要首先和大家共勉一段话:“他们从地上爬起来,揩干净身上的血迹,掩埋好同伴的尸首,又继续战斗了。”这是《中国共产党简史》第二章序言里面的**容,集中表现了我们党在新民主义主义革命阶段的奋斗姿态,信仰坚定、敢于斗争、不怕
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