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民主生活会/组织生活会党员谈心谈话记录范文(1)谈话人:A谈话对象:B谈话时间:xx年xx月xx日谈话地点:xx办公室谈话主题:理论学习、工作作风谈话内容:A:xx同志,根据民主生活会的相关安排,今天我们两个进行谈心谈话,首先请你谈一下一年来在理论学习、工作方面有什么认识和体会。B:一年来,我根据局

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上级党总支与党员发展对象的谈话谈话主题:党总支与党员发展对象谈话谈话人:党总支书记xx、党支部书记xx被谈话人:党员发展对象xx、xx、xx、xx谈话地点:xx记录人:xx谈话内容:xx书记:根据《中国共产党发展党员工作准则》第二十四条规定:“党委审批前,应当指派党委委员或组织员同发展对象谈话,作进

坚持党建引领 推动国有企业改革发展(党建引领经验交流发言)xxxx年,我们坚持以党建为引领,启动了新一轮的国资国企改革,将全市xx家发展水平参差不齐的国有企业优化重组,形成了“x+x+x”国企改革发展新格局,坚持深化国有企业改革发展与国企党组织优化设置同步推进,有力地促进国有企业健康发展。 一、坚持

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用好批评“武器”‍让组织生活会更“有味”——关于开展组织生活会的交流发言‍召开专题组织生活会是深入学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话的要求,对提升党性修养,深化党史学习教育成果,努力提高工作质量和水平,从党的百年历程中感悟初心使命、赓续红色基因具有重要意义。然而当前,说自己或别人缺点似乎成了一件很纠结尴尬的事情。面对领导同事,为了所谓的“面子”,不少人或避重就轻、隔靴搔痒,或旁敲侧击、声东击西,

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“讲政治、有信念”研讨交流发言材料增强大局意识,树立大局观,认识大局,把握大局,服从大局,始终心有大局,始终站在党和国家的全局的立场上来想问题、做决策、看工作,自觉在大局下行动,自觉为维护大局、服从大局作贡献。  让“讲政治、有信念”成为党员心中的“指南针”“两学一做”研讨交流发言材料  近日,中央

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党支部委员“党史学习教育”专题组织生活会个人对照检查发言材料-由作者丛林AK6上传,大小18.790KB,总共3页,适用于公文范文等多种场景,包含了党支部委员“党史学习教育”专题组织生活会个人对照检查发言材料,党史学习教育,公文范文

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支部专题组织生活会发言材料(个人对照检查材料、个人检视剖析材料)根据支部组织生活会要求,近期,我在积极参与学习教育的基础上,查找突出问题,深刻剖析根源,结合思想和工作实际,现将对照检查情况报告如下:一、自身存在的问题——笔耕不辍中有欠缺,推陈出新中有瑕疵一是学习上的“广度和深度”不够。虽然平时也比较

普通党员主题教育专题组织生活会检视剖析发言材料 组织生活会,按照上级党组织关于召开主题教育专题组织生活会和开展民主评议党员的通知要求,我对近

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不忘初心学党史 继往开来再出发 ——在“认真学习党史、新中国史”主题党日的交流

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高质量开好专题组织生活会——关于开展组织生活会的交流发言‍根据党史学习教育部署安排,7月底至8月中旬,各地各级党组织将陆续召开专题组织生活会。党的组织生活会是党内政治生活的重要载体,是党组织对党员进行教育管理监督的重要形式,也是党史学习教育的规定动作。党员同志要按照党史学习教育的部署安排,勇于自我革命,坚持刀刃向内,高质量开好专题组织生活会。‍思想认识要深刻。组织生活会作为严肃党内政治生活的重要途

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