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探究改革开放前后两个历史时期的关系问题* ———纪念改革开放 40 周年 &l

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关于深入开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育的实施方案 学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史(以下简称“四

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建党100周年党史学习教育专题讲座讲稿各位领导、各位嘉宾,各位老师们、同学们,大家下午好!为了纪念中国共产党成立100周年。中共中央决定,在全党开展党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,在新代不断加强党的建设。为了加强青少年思想道德建设, 引导青少年继承和弘扬中华优秀传统文化,不忘初心使命,传承红色基因,接受一次深刻的爱国主义教育,更加珍惜今天的幸福生活,以丰富多彩的形式展现新代青少年的精神风

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唱响新时代改革开放协奏曲 谱写新时期改革开放新篇章

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党史学习心得体会1通过一段时间阅读有关党的历史,让我受益匪浅。读完这饱含深刻意义的党历史,知道党的思想是博大精深、实践是永无止境的,其次就是要更加努力学习科学文化知识多方面充实自己,然后全身心投入社会主义现代化建设,全心全意为人民服务,全心全意为党服务。经过党史学习,让我更加深刻的认识了党,以及明确了自己的奋斗目标,即永远跟党走的决心。中国共产党领导中国人民,经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和

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基层工作人员关于党史学习教育心得体会汇编(17篇)目录1.从百年党史的“甜、酸、苦”中感悟初心使命 32.紧扣“时态”深化党史学习教育 43.练好党史“学做互用”之功 64.在党史大成就中采撷“小幸福” 85.学党史悟“三境” 筑牢初心使命 106.“三四”学习法开启党史学习 127.从生活中感悟党史学习“诀窍” 148.“三不”行动让党史更具“向心力” 159.汲取党史力量以“三心”做“三人”

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