全面精准理解中国式现代化新道路深入学习创造了中国式现代化新道路创造了人类文明新形势这一重要论断专题党课演讲稿-由作者世界杯具的尽头上传,大小16.75KB,总共4页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了全面,精准,理解,中国式,中国,现代化,现代,新,道路,深入,学习,创造,人类,文明,新形势,这,一重,要,论断,专题党课,专题,党课,演讲稿,演讲

习近平总书记2022年10月17日在参加党的二十大广西代表团讨论时指出:“学习贯彻党的二十大精神,要牢牢把握过去5年工作和新时代10年伟大变革的重大意义,牢牢把握新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,牢牢把握以中国式现代化推进中华民族伟大复兴的使命任务,牢牢把握以伟大自我革命引领伟大社会革命的重要要求,牢牢把握团结奋斗的时代要求。”“五个牢牢把握”可以从新时代、新思想和中国式现代化建设新篇章三个方面进行理论阐释。 新时代:推进伟大变革并取得历史性胜利 “牢牢把握过去5年工作和新时代10年伟大变革的重大意义”,关键在于充分了解和认识党的十九

深入理解和把握中国式现代化的本质要求(深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想) 内容提要 中国式现代化,是中国共产党领导的社会主义现代化,既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色。我们要深刻认识中国式现代化的本质要求和中国特色的内在联系,牢牢把握推进中国式现代化的重大原则,为全面推进中华民族伟大复兴提供坚强保障、凝聚强大合力。   习近平总书记在党的二十大报告中明确了中国式现代化的本质要求:“坚持中国共产党领导,坚持中国特色社会主义,实现高质量发展,发展全过程人民民主,丰富人民精神世

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以全面依法治国推进中国式法治现代化 —党员干部学习教育专题党课 党的二十大报告提出“以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”的使命任务和奋斗目标,并首次对“坚持全面依法治国,推进法治中国建设”作出专章论述、专门部署,强调要“在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家”,充分彰显了法治在全面建成社会主义现代化强国中的重要作用。立足于开启全面建设社会主义现代化国家新征程的重要节点,面对国内外形势的深刻变化,必须坚持以习近平法治思想为指引,更好发挥法治固根本、稳预期、利长远的保障作用,为全面建设社会主义现代化国家、实现第二个百年奋斗目标提供有力法治保障。

提升中国式现代化的国际话语权 —党员干部学习教育专题党课 话语权是国家实力与国家形象的表达。作为世界文明大国,中国不能没有自己的话语权,更不能缺少引领时代发展和世界潮流的话语权。中国式现代化是中国特色社会主义的现代化,它具有自己独特的理论内涵和话语表达。为了让世界读懂中国式现代化,打破西方对现代化的定义、解释和评价的垄断局面,必须加快构建中国式现代化话语体系,努力提升中国式现代化的国际话语权。 中国式现代化打破了西方对现代性的话语把控 在人类社会发展历史上,现代化被定义为一个从传统转向现代的宏观社会变

2022沿着中国现代化道路走共同富裕(讲稿)-由作者橙楚1826上传,大小16.7 KB,总共8页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了2022沿着中国现代化道路走共同富裕PPT红色党政风党员干部学习教育专题党课党建课件模板

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贫困大学生助学贷款申请书范文四篇贫困大学生助学贷款申请书 尊敬的中国银行沈阳分行领导:您好,我是沈阳xxx学院,xxx班的一名学生,汉(民族)、共青团员 (政治面貌)、河北xxx(籍贯)。我家有五口人,具体情况如下:父母农民,在外务工;弟弟上高中;家中还有一位83岁的祖母,患有骨质增生症,生活勉强

大学生疫情感悟3000字 大学生疫情感想 疫情下的中国感想三篇-由作者伴你走cn上传,大小16.9 KB,总共3页,适用于疫情防控等多种场景,包含了大学生,大学,疫情,感悟,3000,字,感想,下,下的,中国,三,三篇

努力当好中国现代化的开路先锋 党员干部学习教育专题党课演讲稿-由作者TOP瘾ye上传,大小19.16KB,总共6页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了努力,当好,中国,现代化,现代,开路先锋,开路,先锋,党员干部,党员,干部,学习教育,学习,教育,专题党课,专题,党课,演讲稿,演讲

党性教育心得体会从中国共产党入党誓词的沿革感悟初心未改 党性教育心得体会:同志们,众所周知,中共十九大主题前八个字是“不忘初心,牢记使

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2021奉献基层无悔青春-大学生村官感悟-由作者柚屿洱上传,大小16.3 KB,总共2页,适用于公文范文等多种场景,包含了奉献基层无悔青春-大学生村官感悟

大学生助学贷款申请书(范本)尊敬的院领导和各位老师:我是管理工程系酒店(2)班的李xx,家在XX省,地处偏远交通不便,且生活在上坡丘陵地区,耕地较少畜牧业也不发达,家庭生活已经十分贫困,09年开学时候攥着众多亲友帮忙凑齐的学费,才有机会来这里上学,天有不测风云,谁知母亲又身缠急病,家庭又一次陷入了生

中国对世界现代化理论的重大创新 —党员干部学习教育专题党课 在人类现代化的历史进程中,既有资本主义的现代化道路,也有社会主义的现代化道路;既有西方率先生成的现代化实践,也有后发国家生成的赶超型现代化实践;既有亦步亦趋、依附他者的现代化模式,也有独立自主、勇毅探索的现代化模式。不同的现代化道路、实践和模式代表着不同的现代化理论。从理论本质上看,中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化,它超越了西方现代化的理论陷阱,打破了“资本至上”引发的现代性悖论,在中华优秀传统文化的基因中植入了科学社会主义,展现了不同于西方现代化模式的新图景。

2021从中国共产党入党誓词的沿革感悟初心未改——“不忘初心、牢记使命”专题党课讲稿-由作者渴望自由的我66上传,大小28.2 KB,总共2页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了从中国共产党入党誓词的沿革感悟初心未改——“不忘初心、牢记使命”专题党课讲稿

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中国式现代化蕴含的价值观 —党员干部学习教育专题党课 中国式现代化是中国共产党领导全国各族人民在长期探索和实践中取得的重大成果。习近平总书记在学习贯彻党的二十大精神研讨班开班式上指出:“中国式现代化蕴含的独特世界观、价值观、历史观、文明观、民主观、生态观等及其伟大实践,是对世界现代化理论和实践的重大创新。”在这“六观”中,价值观具有独特的地位和意义。从哲学层面上讲,价值观是我们基于一定的思维认知而对事物发展作出的判断或抉择,一经形成便具有导向性、稳定性和持久性,成为推动事物朝着正确方向发展的重要因素。中国式现代化蕴含的价值观,突出体现为坚持人民

中国式现代化对资本的驾驭 —党员干部学习教育专题党课 党的十八大以来,我们党在新中国成立和改革开放的基础上继续前进,成功推进和拓展了中国式现代化。作为社会主义现代化的当代形态,中国式现代化坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,跳出了“以苏为师”的窠臼,打破“现代化=西方化”的迷思,超越“消灭资本”和“以资本为中心”的二元对立,走出了一条有效利用和驾驭资本逻辑的新道路,实现了经济社会发展与人的发展协调推进,推动了人类文明新形态的创造。 资本逻辑与现代化的一般特征 所谓资本逻辑,是指资本根据其社会生

在推进中国式现代化中持续增进民生福祉 —党员干部学习教育专题党课 习近平总书记指出:“让老百姓过上好日子是我们一切工作的出发点和落脚点。”今年5月17日总书记在听取陕西省委和省政府工作汇报时强调:“全面建设社会主义现代化国家,扎实推进共同富裕,最艰巨最繁重的任务仍然在农村,必须逐步缩小城乡差距。”增进民生福祉是发展的根本目的。党的二十大报告指出,必须坚持在发展中保障和改善民生,鼓励共同奋斗创造美好生活,不断实现人民对美好生活的向往。新时代新征程,必须坚定不移保障和改善民生,在推进中国式现代化中不断增进民生福祉,让人民幸福生活水平更高、成色更足、

大学生系学生会竞选演讲稿-由作者个温上传,大小14.5 KB,总共3页,适用于演讲稿等多种场景,包含了大学生,大学,系,学生会,学生,竞选演讲稿,竞选,演讲稿

解决大党独有难题与中国式现代化的内在逻辑 —深入学习当前中国共产党的中心任务 以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴是当前中国共产党的中心任务;解决大党独有难题是当前中国共产党面临的主要问题。解决大党独有难题与推进中国式现代化紧密相关,从加强自身建设和完成中心任务的角度统领当前我们党的各项工作,需要在实现中华民族伟大复兴的进程中予以协同推进。 加强自身建设与实现奋斗目标始终伴随党的发展历程 中国共产党自成立之日起,就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命,就有着明确的奋斗目标。与此同时

中国式现代化与人的现代化 —党员干部学习教育专题党课 中国式现代化是我们党带领人民建设中国特色社会主义走出来的新道路,也是新时代马克思主义哲学研究的重大现实和理论问题。从人的现代化的维度理解中国式现代化,不能忽视马克思主义哲学的历史观与价值论相统一的理论特质。 从人的现代化维度深入理解中国式现代化 习近平总书记在党的二十大报告中深刻阐述了中国式现代化的五个重要特征,描绘了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图。这五个特征不仅是对中国特色社会主义道路的系统总结和科学概括,而且集中体现了中国式现

中国式现代化的原创性贡献 —党员干部学习教育专题党课 实现现代化既是人类社会发展与世界历史进程的基本逻辑与必然趋向,又是中国共产党百年来一以贯之的历史使命与责任担当。中国式现代化,是中国共产党自成立以来特别是党的十八大以来,在领导全党全国人民进行现代化探索和建设过程中的重大实践创造与理论创新。中国式现代化,是对中国共产党百年来领导现代化实践经验的系统总结,更是对“什么是中国式现代化新道路、如何拓展中国式现代化新道路”等重要理论与实践课题的创造性回答。中国式现代化,紧紧围绕“建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国”的理论与实践

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