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政治认同 思想认同 理论认同 情感认同 在党的创新理论学习中增进“四个认同” 注重思想建党、理论强党,是我们党的鲜明特色和光荣传统。习近平总书记指出,“学思想,就是要全面学习领会新时代中国特色社会主义思想,全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系,把握好这一思想的世界观、方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法,不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同”。我们要把“学思想”贯穿主题教育全过程,坚持学思践悟、知行合一,推动党的创新理论落地生根、开花结果、尽收其效。

善用“大思政课”要有大情怀 立德树人 培根铸魂   思政课的最高境界是动情。“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”诗人艾青用诗歌语言表达了思想动情的感受,这启发我们的思政课堂应该把动情作为讲活思政课的重要目标之一,也为“大思政课”的课程目标提供了参考。习近平总书记曾经回忆他上初一时的一堂思政课,政治课老师在讲述焦裕禄的事迹时数度哽咽,多次泣不成声。这堂思政课让习近平总书记总是想起,深深震撼。由此可见,“大思政课”之“大”不仅指社会课堂空间之大、实践场景之大,更在于思政课教师的“大情怀”。思政课教师要善用“

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关于建立党支部会议第一议题学习制度的通知各党组织:为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想及中央、省市重要部署要求,推动“两个巩固”,落实“两个坚决维护”,进一步提升政治思想建设,现将建立第一议题学习制度有关事项通知如下:一、第一议题学习内容第一议题学习内容主要包括:习近平新时代中国特色社会主

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增强党性 修身养德筑牢廉洁从政的思想道德防线党风廉政建设 党风廉政建设,党员干部廉洁从政,是新时期从严治党、端正党风的前提,是我党执政兴国的

从思政课的内涵式发展把握“大思政课”建设的科学内涵 —党员干部学习教育专题党课 2022年7月,教育部等十部门印发《全面推进“大思政课”建设的工作方案》,提出要坚持开门办思政课,充分调动全社会力量和资源,建设“大课堂”、搭建“大平台”、建好“大师资”等,为推进“大思政课”建设指明了方向,规划了路径。一段时间以来,“大思政课”获得学界和实务界的高度关注,也形成了相对丰富的研究视角。对“大思政课”的整体理解,既要吃透政策文件精神,结合党的十八大以来习近平总书记擘画的思政课建设宏大愿景,又要从“大思政课”自身作为独特的思政课程形式的角度,运用教育学、

2022善用“大思政课”创新育人格局PPT党政党建风深入学习《全面推进“大思政课”建设的工作方案》专题课件(讲稿)-由作者赠予爱意上传,大小14.4 KB,总共5页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了2022善用“大思政课”创新育人格局PPT党政党建风深入学习《全面推进“大思政课”建设的工作方案》专题课件

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强化“马院”职能定位 建好“大思政课” ——加强新时代马克思主义学院建设,为党育人、为国育才—— 党的十八大以来,党和国家高度重视马克思主义学院建设,出台《关于加强新时代马克思主义学院建设的意见》等文件,将学院功能定位置于“为党育人、为国育才”立德树人根本任务中统筹谋划,指引马克思主义学院高质量发展。当前,十部门联合印发的《全面推进“大思政课”建设的工作方案》在全国高校深入落实,“大思政课”成为高校思政课改革创新的新形态,马克思主义学院进入加强主阵地建设、发挥主渠道作用的新发展阶段。高校围绕如何构建“大思政课”,基于如

坚守责任担当 落实主体责任-乡镇党委书记履行党风廉政建设第一责任人职责的思考

大学中外合作办学党建和思政课工作情况自查报告(高校) 根据《中共xx市教育卫生工作委员会xx市教育委员会关于开展高校中外合作办学党建和

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深化国有企业廉政建设监督管理的思考  改革开放以来,由于市场经济中消极因素的影响和思想政治教育方面的一度失误,国有企业的少数党员领导干部以机制转

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新闻宣传部门思政工作与文化建设融合的思考 文/湖南省结核病防治所宣传科 杨艳

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落实党风廉政建设监督责任的思考

大思政课 推动思政课的建设和发展 思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,加强思政课建设,是解决教育根本问题最直接最关键的途径。新时代推动思政课高质量发展,能够增强青年主流意识形态认同,凝聚“价值最大公约数”,实现主流意识形态对多样化社会思潮的统领,画出“理想信念同心圆”。 学好讲好教材 用新时代党的创新理论铸魂育人 中国人民大学党委书记张东刚撰文指出,建设教育强国,培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的

[文明城市创建工作建议]文明样板路创建工作专题会议纪要范文-由作者粉红色的翅膀06上传,大小12.4 KB,总共2页,适用于公文范文等多种场景,包含了文明城市,文明,城市,创建工作,创建,工作,建议,样板路,样板,专题,会议纪要,会议,纪要,范文

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