思政课研习报告

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善用“大思政课”要有大情怀 立德树人 培根铸魂   思政课的最高境界是动情。“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”诗人艾青用诗歌语言表达了思想动情的感受,这启发我们的思政课堂应该把动情作为讲活思政课的重要目标之一,也为“大思政课”的课程目标提供了参考。习近平总书记曾经回忆他上初一时的一堂思政课,政治课老师在讲述焦裕禄的事迹时数度哽咽,多次泣不成声。这堂思政课让习近平总书记总是想起,深深震撼。由此可见,“大思政课”之“大”不仅指社会课堂空间之大、实践场景之大,更在于思政课教师的“大情怀”。思政课教师要善用“

小学思政课摸底调研报告9篇-由作者箐箐菱菱上传,大小19.5 KB,总共13页,适用于报告等多种场景,包含了小学,思政课,思政,摸底,调研报告,调研,报告,9,篇

2021小学思政课摸底调研报告3篇-由作者兮文素上传,大小16.7 KB,总共3页,适用于报告等多种场景,包含了小学思政课摸底调研报告3篇

2022善用“大思政课”创新育人格局深入学习《全面推进“大思政课”建设的工作方案》专题课件-由作者我爱凌丶上传,大小14.3 KB,总共5页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了2022,善用,大,思政课,思政,创新,育人,格局,深入,学习,全面,推进,建设,工作方案,工作,方案,专题,课件

2021学校思政课程课建设情况报告20篇-由作者大晴子YYY上传,大小48.8 KB,总共30页,适用于报告等多种场景,包含了2021,学校,思政,课程,课,建设,情况报告,情况,报告,20,篇

大学中外合作办学党建和思政课工作情况自查报告(高校) 根据《中共xx市教育卫生工作委员会xx市教育委员会关于开展高校中外合作办学党建和

xx学校思政课程课建设情况报告-由作者就叫我袋鼠吧上传,大小12.1 KB,总共2页,适用于报告等多种场景,包含了xx,学校,思政,课程,课,建设,情况报告,情况,报告

学校思政课程课建设情况报告3篇-由作者秦时月w上传,大小18.8 KB,总共5页,适用于报告等多种场景,包含了学校,思政,课程,课,建设,情况报告,情况,报告,3,篇

2022善用“大思政课”创新育人格局PPT党政党建风深入学习《全面推进“大思政课”建设的工作方案》专题课件(讲稿)-由作者赠予爱意上传,大小14.4 KB,总共5页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了2022善用“大思政课”创新育人格局PPT党政党建风深入学习《全面推进“大思政课”建设的工作方案》专题课件

2022把握“大思政课”背景下思政课实践教学改革的四大维度基层党委党支部干部学习教育专题党课-由作者y薰衣草的美上传,大小14.6 KB,总共4页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了2022,把握,大,思政课,思政,下,实践,教学改革,教学,改革,四大,维度,基层,党委,党支部,干部,学习教育,学习,教育,专题党课,专题,党课

从思政课的内涵式发展把握“大思政课”建设的科学内涵 —党员干部学习教育专题党课 2022年7月,教育部等十部门印发《全面推进“大思政课”建设的工作方案》,提出要坚持开门办思政课,充分调动全社会力量和资源,建设“大课堂”、搭建“大平台”、建好“大师资”等,为推进“大思政课”建设指明了方向,规划了路径。一段时间以来,“大思政课”获得学界和实务界的高度关注,也形成了相对丰富的研究视角。对“大思政课”的整体理解,既要吃透政策文件精神,结合党的十八大以来习近平总书记擘画的思政课建设宏大愿景,又要从“大思政课”自身作为独特的思政课程形式的角度,运用教育学、

**学校思政课程课建设情况报告-由作者我爱zhou涛上传,大小14.1 KB,总共3页,适用于报告等多种场景,包含了学校,思政,课程,课,建设,情况报告,情况,报告

2022全面推进大思政课建设的工作方案PPT大气党建风重点学习解读大思政课建设主要亮点主题课件模板(讲稿)-由作者H小瓶子H上传,大小16.6 KB,总共6页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了2022全面推进大思政课建设的工作方案PPT大气党建风重点学习解读大思政课建设主要亮点主题课件模板

2021学校思政课程课建设情况报告-由作者杏子278上传,大小11.1 KB,总共2页,适用于报告等多种场景,包含了学校思政课程课建设情况报告

2021高校思政课专题党课讲稿: 深刻理解思政课“铸魂育人”的本质与要义下载-由作者木榕101418上传,大小21.5 KB,总共3页,适用于公文范文等多种场景,包含了2021,高校,思政课,思政,专题,党课讲稿,党课,讲稿,深刻,理解,铸魂,魂,育人,本质,与,要义

学校思政课程课建设情况报告三篇-由作者爽朗的回忆樱花上传,大小17.9 KB,总共3页,适用于报告等多种场景,包含了学校,思政,课程,课,建设,情况报告,情况,报告,三,三篇

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高校思政课专题党课讲稿: 深刻理解思政课“铸魂育人”的本质与要义-由作者大元子灬6794上传,大小28.053KB,总共7页,适用于公文范文等多种场景,包含了高校思政课专题党课讲稿: 深刻理解思政课“铸魂育人”的本质与要义,党课讲稿,公文范文

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学校思政课程课建设情况报告材料3篇-由作者珍爱一生豆豆上传,大小24.7 KB,总共9页,适用于报告等多种场景,包含了学校,思政,课程,课,建设,情况报告,情况,报告,材料,3,篇

大思政课 推动思政课的建设和发展 思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,加强思政课建设,是解决教育根本问题最直接最关键的途径。新时代推动思政课高质量发展,能够增强青年主流意识形态认同,凝聚“价值最大公约数”,实现主流意识形态对多样化社会思潮的统领,画出“理想信念同心圆”。 学好讲好教材 用新时代党的创新理论铸魂育人 中国人民大学党委书记张东刚撰文指出,建设教育强国,培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的

2021研究性学习报告 研究性学习结题报告-由作者王小二930109上传,大小20.9 KB,总共3页,适用于报告等多种场景,包含了研究性学习报告 研究性学习结题报告

“两弹一星”精神融入研究生思政课教学的路径探究 —党员干部学习教育专题党课 “两弹一星”(核弹、导弹、人造卫星)是中国在核武器和人造卫星领域取得的突破性成果,是中国20世纪科技史上的一座丰碑。“两弹一星”精神是在“两弹一星”研制过程中形成的伟大精神,是“两弹一星”参研者创造的宝贵财富,更是中国科技工作者精神世界的真实写照。党的十八大以来,习近平总书记曾多次赞誉“两弹一星”精神及其时代价值,强调要“把‘两弹一星’精神一代一代传下去,使之变成不可限量的物质创造力”。重视“两弹一星”精神的育人价值并将其融入研究生思政课教学,可以有效提高研究生思政课的

公文写作模板,把思政课办得越来越好 ——论学习贯彻习近平总书记在学校思政课教师

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学习《思政课是落实立德树人根本任务关键课程》办好思政课心得体会-由作者哲学唐上传,大小16.0 KB,总共3页,适用于心得体会等多种场景,包含了学习,思政课,思政,是,落实,立德,树人,根本,任务,关键,课程,办好,心得体会,心得,体会

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