2024学校思政课研讨材料
2022把握“大思政课”背景下思政课实践教学改革的四大维度PPT党建风基层党委党支部干部学习教育专题党课课件(讲稿)-由作者出1067128966嘿上传,大小14.7 KB,总共4页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了2022把握“大思政课”背景下思政课实践教学改革的四大维度PPT党建风基层党委党支部干部学习教育专题党课课件
善用“大思政课”要有大情怀 立德树人 培根铸魂 思政课的最高境界是动情。“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”诗人艾青用诗歌语言表达了思想动情的感受,这启发我们的思政课堂应该把动情作为讲活思政课的重要目标之一,也为“大思政课”的课程目标提供了参考。习近平总书记曾经回忆他上初一时的一堂思政课,政治课老师在讲述焦裕禄的事迹时数度哽咽,多次泣不成声。这堂思政课让习近平总书记总是想起,深深震撼。由此可见,“大思政课”之“大”不仅指社会课堂空间之大、实践场景之大,更在于思政课教师的“大情怀”。思政课教师要善用“
党校科级干部业务素质能力提升学习班培训交流研讨材料-由作者射手四季常青上传,大小12.2 KB,总共2页,适用于交流研讨座谈等多种场景,包含了党校,科级,干部,业务,素质,能力提升,能力,提升,学习班,学习,培训,交流,研讨,材料
党校科级干部业务素质能力提升学习班培训交流研讨材料-由作者王冉0308上传,大小12.6 KB,总共3页,适用于公文优选等多种场景,包含了党校,科级,干部,业务,素质,能力提升,能力,提升,学习班,学习,培训,交流,研讨,材料
党校科级干部业务素质能力提升学习班培训交流研讨材料-由作者天长地久435上传,大小16.371KB,总共2页,适用于交流研讨座谈等多种场景,包含了党校,科级,干部,业务,素质,能力提升,能力,提升,学习班,学习,培训,交流,研讨,材料
学校思政课程课建设情况报告材料3篇-由作者珍爱一生豆豆上传,大小24.7 KB,总共9页,适用于报告等多种场景,包含了学校,思政,课程,课,建设,情况报告,情况,报告,材料,3,篇
“转观念强作风重落实优环境”大学习大讨论专题研讨材料-由作者把朕扶好别摔了上传,大小16.946KB,总共6页,适用于公文范文等多种场景,包含了“转观念强作风重落实优环境”大学习大讨论专题研讨材料,“转观念强作风重落实优环境”大学习大讨论专题研讨材料
履职尽责 勇担使命——深刻理解“两个确立”,自觉做到“两个维护”交流研讨材料-由作者偶是史努比上传,大小13.452KB,总共3页,适用于交流研讨座谈等多种场景,包含了履职尽责 勇担使命——深刻理解“两个确立”,自觉做到“两个维护”交流研讨材料,履职尽责 勇担使命——深刻理解“两个确立”,自觉做到“两个维护”交流研讨材料
红色文化赋能高校思政课教学高质量发展 ——加强红色文化宣传教育 摘要:红色文化是中国共产党宝贵精神财富和优秀品质,是大学生成长成才重要精神动力,传承和发扬红色文化是高校思想政治课的重要职责和使命。红色文化思想与高校思政课教学二者在育人目标具有契合性、教育内容具有通融性,这些为红色文化赋能高校思政课教学提供了可能性与可行性。红色文化赋能高校思政课教学的实践中要抓住主渠道、主阵地、网络新阵地和实践主动权。引导大学生树立永远跟党走的坚定理想信念,成为红色文化的坚定传承者,做好新时代红色江山的守护人。 红色文化是高校开展思想政
铸牢中华民族共同体意识研讨材料-由作者干活贴身保镖上传,大小14.437KB,总共3页,适用于公文范文等多种场景,包含了铸牢中华民族共同体意识研讨材料,铸牢中华民族共同体意识研讨材料
铸牢中华民族共同体意识 创建民族团结进步模范区(研讨材料)-由作者先行者电商Yf上传,大小14.160KB,总共3页,适用于公文范文等多种场景,包含了铸牢中华民族共同体意识 创建民族团结进步模范区(研讨材料),铸牢中华民族共同体意识 创建民族团结进步模范区(研讨材料)
专项警示教育研讨材料 警示教育研讨材料三篇-由作者喋喋不休真的啊上传,大小16.4 KB,总共3页,适用于公文范文等多种场景,包含了专项,警示教育,警示,教育,研讨,材料,三,三篇
学习对比赶超XX县如何干解放思想大讨论学习研讨材料-由作者凯博dugou8上传,大小14.129KB,总共3页,适用于公文范文等多种场景,包含了学习对比赶超XX县如何干解放思想大讨论学习研讨材料,学习对比赶超XX县如何干解放思想大讨论学习研讨材料
市委理论学习中心组高质量发展主题研讨材料汇编(8篇)-由作者丿单眼皮丶男孩上传,大小50.625KB,总共29页,适用于公文范文等多种场景,包含了市委理论学习中心组高质量发展主题研讨材料汇编(8篇),市委理论学习中心组高质量发展主题研讨材料汇编(8篇)
红色文化资源融入艺术类高校思政课教学探究 —党员干部学习教育专题党课 习近平总书记强调,“要用好红色资源,传承好红色基因,把红色江山世世代代传下去”。红色文化资源是中国共产党领导人民在革命、建设、改革进程中创造的先进文化,凝聚了党的奋斗历程、凝结了党的建设经验、蕴含了党的优良作风,将红色文化资源融入艺术类高校思政课教学,对引导青年学生坚定政治信仰,激励其积极投身中国特色社会主义伟大事业具有重要意义。同时,有助于更好地从课程思政教育视角提高思政课程教学的艺术水平,让思政课在艺术类高校具有更加鲜明的文化内涵,从而拓宽和深化思想政治教育的视野。
党组中心组“第一议题”理论学习研讨材料-由作者安于坦然丶上传,大小13.064KB,总共3页,适用于交流研讨座谈等多种场景,包含了党组中心组“第一议题”理论学习研讨材料,党组中心组“第一议题”理论学习研讨材料
党组中心组“第一议题”理论学习研讨材料(一)-由作者_肉丸嘟嘟_上传,大小14.393KB,总共3页,适用于交流研讨座谈等多种场景,包含了党组中心组“第一议题”理论学习研讨材料(一),党组中心组“第一议题”理论学习研讨材料(一)
“树立正确政绩观”研讨材料树立正确政绩观研讨材料-由作者游戏人生游人上传,大小11.2 KB,总共1页,适用于交流研讨座谈等多种场景,包含了树立,正确,政绩观,政绩,研讨,材料
目录 1. 找准“着力点” 让主题教育总要求落地生根 2.让“主题教育”之风尽吹乡野 3.主题教育开新局中需丈量好“四把尺” 4.下足“四字功”把握主题教育“总要求” 5.党员干部要用心烧好主题教育“三把火” 6.主题教育当“步步深入” 7.“真深勤实”答出主题教育“满分卷” 8.主题教育“常相伴” 9.拨好“四根弦” 奏响主题教育“四部曲” 10