2024高校思政课调研方案

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2022把握“大思政课”背景下思政课实践教学改革的四大维度PPT党建风基层党委党支部干部学习教育专题党课课件(讲稿)-由作者出1067128966嘿上传,大小14.7 KB,总共4页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了2022把握“大思政课”背景下思政课实践教学改革的四大维度PPT党建风基层党委党支部干部学习教育专题党课课件

善用“大思政课”要有大情怀 立德树人 培根铸魂   思政课的最高境界是动情。“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”诗人艾青用诗歌语言表达了思想动情的感受,这启发我们的思政课堂应该把动情作为讲活思政课的重要目标之一,也为“大思政课”的课程目标提供了参考。习近平总书记曾经回忆他上初一时的一堂思政课,政治课老师在讲述焦裕禄的事迹时数度哽咽,多次泣不成声。这堂思政课让习近平总书记总是想起,深深震撼。由此可见,“大思政课”之“大”不仅指社会课堂空间之大、实践场景之大,更在于思政课教师的“大情怀”。思政课教师要善用“

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高校思政课专题党课讲稿: 深刻理解思政课“铸魂育人”的本质与要义-由作者大元子灬6794上传,大小28.053KB,总共7页,适用于公文范文等多种场景,包含了高校思政课专题党课讲稿: 深刻理解思政课“铸魂育人”的本质与要义,党课讲稿,公文范文

5篇调研方案调研工作方案范文5篇含基层党建工作乡村振兴战略民生科技创新创业-由作者离殇别恋windy上传,大小59.3 KB,总共37页,适用于公文范文等多种场景,包含了5,篇,调研方案,调研,方案,工作方案,工作,范文,篇含,含,基层党建工作,基层,党建,乡村振兴战略,乡村,振兴,战略,民生,科技,创新创业,创新,创业

县处级单位党委班子成员主题教育调研活动工作方案 工作方案,为切实贯彻党中央“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议和习近平总书记重要讲话精神,

2021XX区教育系统党员先进性调研方案-由作者无人与问津上传,大小16.1 KB,总共2页,适用于公文范文等多种场景,包含了XX区教育系统党员先进性调研方案

高校完善“大思政课”体系的三重维度 ——推动思想政治教育高质量发展 习近平总书记指出,“‘大思政课’我们要善用之。思政课不仅应该在课堂上讲,也应该在社会生活中来讲”。党的二十大报告对“完善思想政治工作体系”“着力培养担当民族复兴大任的时代新人”提出了更高要求。落实立德树人根本任务、培养时代新人,是新时代高校办学的首要任务和政治责任。高校应聚力协同、夯实基础、强化保障,不断提升“大思政课”体系建设和铸魂育人成效,推动思想政治教育高质量发展。 聚力协同:“大思政课”体系完善的逻辑前提 习近平总书记指出:“

2021“不忘初心、牢记使命”主题调研活动实施方案范文-由作者yxp86015179上传,大小22.9 KB,总共2页,适用于公文范文等多种场景,包含了“不忘初心、牢记使命”主题调研活动实施方案范文

xx区住房和城乡建设局关于开展“大学习、大讨论、大调研”活动实施方案为认真贯彻《中共中央办公厅关于加强调查研究提高调查研究实效的通知》(中办发〔20xx〕20 号)、《中共xx省委办公厅关于在全省开展“大学习、大讨论、大调研”活动的通知》(x委厅〔20xx〕x 号)、《中共xx市委办公室关于印发&l

班子成员“不忘初心、牢记使命”主题教育调研活动工作方案-由作者小小粉刷匠DZ上传,大小11.6 KB,总共2页,适用于计划方案等多种场景,包含了班子,成员,不忘初心,不忘,初心,牢记使命,牢记,使命,主题教育,主题,教育,调研,活动,工作方案,工作,方案

主题教育领导调研方案-由作者由大由上传,大小12.5 KB,总共3页,适用于公文范文等多种场景,包含了主题教育,主题,教育,领导,调研方案,调研,方案

全面完善高校思政工作体系 —党员干部学习教育专题党课 党的十八大以来,习近平总书记在全国高校思想政治工作会议、全国教育大会、学校思想政治理论课教师座谈会上发表一系列重要讲话,深刻回答了“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本问题,清晰展现了高校办学治校的中国逻辑,确立了高校思想政治工作的价值引领和理论遵循。吉林大学认真贯彻落实立德树人根本任务,坚持“三全育人”鲜明导向,将加快构建思想政治工作体系作为重要举措,开展了用习近平新时代中国特色社会主义思想凝魂聚力的生动实践。 加强党的全面领导是深化“三全育人”综合改革、全面完

以“五个模范”引领高校思政课“铸魂育人”党员干部学习教育-由作者蘇児夏上传,大小17.82KB,总共6页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了以,五个,个,模范,引领,高校,思政课,思政,铸魂,魂,育人,党员干部,党员,干部,学习教育,学习,教育

机关党建调研课题实施方案(区县) 2020年,是十三五的收官之年,是高水平全面建成小康社会的关键之年,是xx进入亚运时代,加快转型发展

“不忘初心、牢记使命”主题教育调研方案(含调研表)-由作者欲望像匹马2上传,大小11.2 KB,总共2页,适用于计划方案等多种场景,包含了不忘初心,不忘,初心,牢记使命,牢记,使命,主题教育,主题,教育,调研方案,调研,方案,含,表

市委书记在全市高校思政课工作座谈会上的讲话-由作者勤奋的hzxzsl上传,大小12.3 KB,总共5页,适用于公文范文等多种场景,包含了市委书记,市委,书记,在,全市,高校,思政课,思政,工作座谈会,工作,座谈会,上,上的,讲话

基层党建工作调研方案-由作者有点FEIZHU上传,大小13.7 KB,总共3页,适用于公文范文等多种场景,包含了基层党建工作,基层,党建,工作,调研方案,调研,方案

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目录“不忘初心、牢记使命”主题教育专题调研工作方案(市级局) 2“不忘初心、牢记使命”主题教育专题调研工作方案(市县级局) 8“不忘初心、牢记使命”主题教育专题调研工作方案(县区级单位) 12“不忘初心、牢记使命”主题教育专题调研工作方案(集团公司) 16 本文系作者原创投稿,仅供学习参考,请勿照搬

以“精准”为要推动高校思政工作高质量发展 ——加快建设教育强国 习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时强调,要加快建设教育强国,为中华民族伟大复兴提供有力支撑。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题,也是建设教育强国的核心课题。做好高校思想政治工作是破解这一核心课题的关键之举。新时代,高校思想政治工作已经由垒台夯基逐渐转向精细精准,天津大学抓住“精准”这一“题眼”,不断增强思想政治教育的针对性和亲和力,推动思想政治工作高质量发展,提升思想政治教育实效。 立足根本任务,准确把握工作方向

延安精神融入高校思政教育的逻辑依归与实践进路 —党员干部学习教育专题党课 延安精神是党的宝贵精神财富。总结和探索延安精神融入高校思想政治教育的逻辑依归与实践进路,回答好二者为何融入、以何融入、如何融入,对于新时代加强和改进高校思想政治教育,落实立德树人根本任务,培养担当民族复兴大任的时代新人有重大意义。 延安精神融入高校思想政治教育的逻辑依归 好的思想政治工作应该像盐,但不能光吃盐,最好的方式是将盐溶解到各种食物中自然而然吸收。延安精神融入高校思想政治教育就是要做到如盐在肴、化于无形,自然浸润和调养着

2021“不忘初心、牢记使命”主题教育调研活动工作方案(第一批、第二批)-由作者善良的及尔偕老上传,大小17.7 KB,总共2页,适用于公文范文等多种场景,包含了“不忘初心、牢记使命”主题教育调研活动工作方案(第一批、第二批)

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高校思政课专题党课讲稿: 深刻理解思政课“铸魂育人”的本质与要义-由作者塔克西私上传,大小21.4 KB,总共7页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了高校,思政课,思政,专题,党课讲稿,党课,讲稿,深刻,理解,铸魂,魂,育人,本质,与,要义

2021加强警察队伍建设的调研方案-由作者夜风梦语1429上传,大小20.2 KB,总共3页,适用于公文范文等多种场景,包含了加强警察队伍建设的调研方案

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时事青年说 把握时代大势,关注时政热点,提升政治素养,彰显青年本色 把握时代大势,关注时政热点,提升政治素养,彰显青年本色。时政专栏11月特辑来啦!10月至11月上旬,第三届“一带一路”国际合作高峰论坛召开、100个城市和园区被确定为碳达峰试点、第六届进博会上亮点不断、世界互联网大会乌镇峰会正式开幕。身临国事,心系大我,勇发青年之声,澎湃青春之力,于担当中历练,在尽责中成长。 第三届“一带一路”国际合作高峰论坛在京举行 10月17

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党性锻炼计划“不忘初心、牢记使命”主题教育调研活动工作方案 党性锻炼计划,主题教育调

“不忘初心、牢记使命”主题教育调研方案工作计划书 工作计划书“不忘初心、牢记使命”主题教育调研方案

红色文化赋能高校思政课教学高质量发展 ——加强红色文化宣传教育 摘要:红色文化是中国共产党宝贵精神财富和优秀品质,是大学生成长成才重要精神动力,传承和发扬红色文化是高校思想政治课的重要职责和使命。红色文化思想与高校思政课教学二者在育人目标具有契合性、教育内容具有通融性,这些为红色文化赋能高校思政课教学提供了可能性与可行性。红色文化赋能高校思政课教学的实践中要抓住主渠道、主阵地、网络新阵地和实践主动权。引导大学生树立永远跟党走的坚定理想信念,成为红色文化的坚定传承者,做好新时代红色江山的守护人。   红色文化是高校开展思想政

红色文化资源融入艺术类高校思政课教学探究 —党员干部学习教育专题党课 习近平总书记强调,“要用好红色资源,传承好红色基因,把红色江山世世代代传下去”。红色文化资源是中国共产党领导人民在革命、建设、改革进程中创造的先进文化,凝聚了党的奋斗历程、凝结了党的建设经验、蕴含了党的优良作风,将红色文化资源融入艺术类高校思政课教学,对引导青年学生坚定政治信仰,激励其积极投身中国特色社会主义伟大事业具有重要意义。同时,有助于更好地从课程思政教育视角提高思政课程教学的艺术水平,让思政课在艺术类高校具有更加鲜明的文化内涵,从而拓宽和深化思想政治教育的视野。

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