推进红色文化 有效融入高校“大思政课”建设 红色文化是中国共产党领导中国人民在革命、建设和改革的伟大实践中创造、积累的先进文化，蕴涵了中国共产党人的崇高理想和坚定信念，具有重要的育人价值，为高校推进思想政治理论课建设提供生动课堂、鲜活教材和精神滋养，是高校“大思政课”建设的优质资源。“大思政课”我们要善用之，一定要跟现实结合起来。上思政课不能拿着文件宣读，没有生命、干巴巴的。红色文化的有效融入，能够推动思想政治理论课教学内容和形式的创新，不断增强思政课教学的吸引力、说服力和感染力，对引导大学生坚定

让红色成为思政课的鲜亮底色 ——确保红色江山永不变色 红色基因是中国共产党人的精神内核和政治标识，蕴含着我们党的信仰、宗旨和追求，是党和国家的宝贵精神财富。党的十八大以来，习近平总书记就传承红色基因作出了一系列重要论述，并反复强调要把红色基因传承好，确保红色江山永不变色。高校思政课作为提升大学生思想政治素养、落实立德树人根本任务的关键课程，是传承红色基因、培育时代新人的主渠道主阵地。实现红色基因与思政课的有机融合，需要准确把握红色基因的丰富内涵，深刻感悟红色基因融入思政课的价值意蕴，积极探索红色基因融入思政课的实践路向。

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善用“大思政课”要有大情怀 立德树人 培根铸魂 　　思政课的最高境界是动情。“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”诗人艾青用诗歌语言表达了思想动情的感受，这启发我们的思政课堂应该把动情作为讲活思政课的重要目标之一，也为“大思政课”的课程目标提供了参考。习近平总书记曾经回忆他上初一时的一堂思政课，政治课老师在讲述焦裕禄的事迹时数度哽咽，多次泣不成声。这堂思政课让习近平总书记总是想起，深深震撼。由此可见，“大思政课”之“大”不仅指社会课堂空间之大、实践场景之大，更在于思政课教师的“大情怀”。思政课教师要善用“

大学中外合作办学党建和思政课工作情况自查报告（高校） 根据《中共xx市教育卫生工作委员会xx市教育委员会关于开展高校中外合作办学党建和

强化“马院”职能定位 建好“大思政课” ——加强新时代马克思主义学院建设，为党育人、为国育才—— 党的十八大以来，党和国家高度重视马克思主义学院建设，出台《关于加强新时代马克思主义学院建设的意见》等文件，将学院功能定位置于“为党育人、为国育才”立德树人根本任务中统筹谋划，指引马克思主义学院高质量发展。当前，十部门联合印发的《全面推进“大思政课”建设的工作方案》在全国高校深入落实，“大思政课”成为高校思政课改革创新的新形态，马克思主义学院进入加强主阵地建设、发挥主渠道作用的新发展阶段。高校围绕如何构建“大思政课”，基于如

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2021思政课讲稿做担当民族复兴大任的新时代新青年-由作者七雉7上传,大小22.0 KB,总共2页,适用于公文范文等多种场景,包含了思政课讲稿做担当民族复兴大任的新时代新青年

时事青年说 把握时代大势，关注时政热点，提升政治素养，彰显青年本色 把握时代大势，关注时政热点，提升政治素养，彰显青年本色。时政专栏11月特辑来啦！10月至11月上旬，第三届“一带一路”国际合作高峰论坛召开、100个城市和园区被确定为碳达峰试点、第六届进博会上亮点不断、世界互联网大会乌镇峰会正式开幕。身临国事，心系大我，勇发青年之声，澎湃青春之力，于担当中历练，在尽责中成长。 第三届“一带一路”国际合作高峰论坛在京举行 10月17

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公文写作模板，把思政课办得越来越好 ——论学习贯彻习近平总书记在学校思政课教师

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当前办好思政课的有利条件 一切从实际出发，实事求是，是我们党的根本思想方法和工作方法，也是办好思想政治理论课的基本遵循。从实际出发办好

高校完善“大思政课”体系的三重维度 ——推动思想政治教育高质量发展 习近平总书记指出，“‘大思政课’我们要善用之。思政课不仅应该在课堂上讲，也应该在社会生活中来讲”。党的二十大报告对“完善思想政治工作体系”“着力培养担当民族复兴大任的时代新人”提出了更高要求。落实立德树人根本任务、培养时代新人，是新时代高校办学的首要任务和政治责任。高校应聚力协同、夯实基础、强化保障，不断提升“大思政课”体系建设和铸魂育人成效，推动思想政治教育高质量发展。 聚力协同：“大思政课”体系完善的逻辑前提 习近平总书记指出：“

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领导讲话：思政课是落实立德树人根本任务的关键课程 领导讲话：今天，我们在这里召开学校

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从思政课的内涵式发展把握“大思政课”建设的科学内涵 —党员干部学习教育专题党课 2022年7月，教育部等十部门印发《全面推进“大思政课”建设的工作方案》，提出要坚持开门办思政课，充分调动全社会力量和资源，建设“大课堂”、搭建“大平台”、建好“大师资”等，为推进“大思政课”建设指明了方向，规划了路径。一段时间以来，“大思政课”获得学界和实务界的高度关注，也形成了相对丰富的研究视角。对“大思政课”的整体理解，既要吃透政策文件精神，结合党的十八大以来习近平总书记擘画的思政课建设宏大愿景，又要从“大思政课”自身作为独特的思政课程形式的角度，运用教育学、

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以“五个模范”引领高校思政课“铸魂育人”-由作者残缺de光阴上传,大小17.225KB,总共6页,适用于公文范文等多种场景,包含了以“五个模范”引领高校思政课“铸魂育人”,以“五个模范”引领高校思政课“铸魂育人”

大思政课 推动思政课的建设和发展 思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，加强思政课建设，是解决教育根本问题最直接最关键的途径。新时代推动思政课高质量发展，能够增强青年主流意识形态认同，凝聚“价值最大公约数”，实现主流意识形态对多样化社会思潮的统领，画出“理想信念同心圆”。 学好讲好教材 用新时代党的创新理论铸魂育人 中国人民大学党委书记张东刚撰文指出，建设教育强国，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的