2024学校思政课讲稿

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2022把握“大思政课”背景下思政课实践教学改革的四大维度PPT党建风基层党委党支部干部学习教育专题党课课件(讲稿)-由作者出1067128966嘿上传,大小14.7 KB,总共4页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了2022把握“大思政课”背景下思政课实践教学改革的四大维度PPT党建风基层党委党支部干部学习教育专题党课课件

善用“大思政课”要有大情怀 立德树人 培根铸魂   思政课的最高境界是动情。“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”诗人艾青用诗歌语言表达了思想动情的感受,这启发我们的思政课堂应该把动情作为讲活思政课的重要目标之一,也为“大思政课”的课程目标提供了参考。习近平总书记曾经回忆他上初一时的一堂思政课,政治课老师在讲述焦裕禄的事迹时数度哽咽,多次泣不成声。这堂思政课让习近平总书记总是想起,深深震撼。由此可见,“大思政课”之“大”不仅指社会课堂空间之大、实践场景之大,更在于思政课教师的“大情怀”。思政课教师要善用“

xx学校思政课程课建设情况报告-由作者二中毛红雷上传,大小12.1 KB,总共2页,适用于报告等多种场景,包含了xx,学校,思政,课程,课,建设,情况报告,情况,报告

xx学校思政课程课建设情况报告-由作者就叫我袋鼠吧上传,大小12.1 KB,总共2页,适用于报告等多种场景,包含了xx,学校,思政,课程,课,建设,情况报告,情况,报告

学校思政课程课建设情况报告20篇-由作者怒火灬炽天使上传,大小50.2 KB,总共34页,适用于报告等多种场景,包含了学校,思政,课程,课,建设,情况报告,情况,报告,20,篇

2021学校思政课程课建设情况报告-由作者杏子278上传,大小11.1 KB,总共2页,适用于报告等多种场景,包含了学校思政课程课建设情况报告

延安精神融入高校思政教育的逻辑依归与实践进路 —党员干部学习教育专题党课 延安精神是党的宝贵精神财富。总结和探索延安精神融入高校思想政治教育的逻辑依归与实践进路,回答好二者为何融入、以何融入、如何融入,对于新时代加强和改进高校思想政治教育,落实立德树人根本任务,培养担当民族复兴大任的时代新人有重大意义。 延安精神融入高校思想政治教育的逻辑依归 好的思想政治工作应该像盐,但不能光吃盐,最好的方式是将盐溶解到各种食物中自然而然吸收。延安精神融入高校思想政治教育就是要做到如盐在肴、化于无形,自然浸润和调养着

高校思政课专题党课讲稿: 深刻理解思政课“铸魂育人”的本质与要义-由作者大元子灬6794上传,大小28.053KB,总共7页,适用于公文范文等多种场景,包含了高校思政课专题党课讲稿: 深刻理解思政课“铸魂育人”的本质与要义,党课讲稿,公文范文

学校思政课建设工作总结-由作者天闪蠂上传,大小18.0 KB,总共3页,适用于总结等多种场景,包含了学校,思政课,思政,建设,工作总结,工作,总结

**学校思政课程课建设情况报告-由作者我爱zhou涛上传,大小14.1 KB,总共3页,适用于报告等多种场景,包含了学校,思政,课程,课,建设,情况报告,情况,报告

红色文化赋能高校思政课教学高质量发展 ——加强红色文化宣传教育 摘要:红色文化是中国共产党宝贵精神财富和优秀品质,是大学生成长成才重要精神动力,传承和发扬红色文化是高校思想政治课的重要职责和使命。红色文化思想与高校思政课教学二者在育人目标具有契合性、教育内容具有通融性,这些为红色文化赋能高校思政课教学提供了可能性与可行性。红色文化赋能高校思政课教学的实践中要抓住主渠道、主阵地、网络新阵地和实践主动权。引导大学生树立永远跟党走的坚定理想信念,成为红色文化的坚定传承者,做好新时代红色江山的守护人。   红色文化是高校开展思想政

学校思政课程课建设情况报告五篇-由作者呆的点点滴滴上传,大小29.1 KB,总共12页,适用于报告等多种场景,包含了学校,思政,课程,课,建设,情况报告,情况,报告,五,五篇

坚持问题导向 上好思政课   数字化时代深刻改变着教育思维和教育实践范式,思政课教师应积极主动推动数字赋能,在虚拟世界打通教师走进学生内心的真实渠道,解决好学生关切的问题。   _______________   2019年3月18日,习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上指出:“要坚持问题导向,学生关注的、有疑惑的问题其实也就几大类,要把这些问题掰开了、揉碎了,深入研究解答,把事实和道理一条条讲清楚。”今年是习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会五周年,我们更应深刻认识到,坚持问题

推进红色文化 有效融入高校“大思政课”建设 红色文化是中国共产党领导中国人民在革命、建设和改革的伟大实践中创造、积累的先进文化,蕴涵了中国共产党人的崇高理想和坚定信念,具有重要的育人价值,为高校推进思想政治理论课建设提供生动课堂、鲜活教材和精神滋养,是高校“大思政课”建设的优质资源。“大思政课”我们要善用之,一定要跟现实结合起来。上思政课不能拿着文件宣读,没有生命、干巴巴的。红色文化的有效融入,能够推动思想政治理论课教学内容和形式的创新,不断增强思政课教学的吸引力、说服力和感染力,对引导大学生坚定

最新学校思政课建设工作总结-由作者汤姆影子猫上传,大小22.3 KB,总共3页,适用于总结等多种场景,包含了最新,学校,思政课,思政,建设,工作总结,工作,总结

县纪委书记在中学思政课上的讲稿:坚定制度自信,为中国梦而读书-由作者娶个名字365上传,大小36.178KB,总共12页,适用于公文范文等多种场景,包含了县,纪委书记,纪委,书记,在,中学,思政课,思政,上,上的,讲稿,坚定,制度自信,制度,自信,为,中国梦,中国,而,读书

大学中外合作办学党建和思政课工作情况自查报告(高校) 根据《中共xx市教育卫生工作委员会xx市教育委员会关于开展高校中外合作办学党建和

学校思政课程课建设情况报告3篇-由作者秦时月w上传,大小18.8 KB,总共5页,适用于报告等多种场景,包含了学校,思政,课程,课,建设,情况报告,情况,报告,3,篇

学校环保之星演讲稿三篇-由作者幸福的向日葵56上传,大小13.6 KB,总共2页,适用于公文范文等多种场景,包含了学校,环保,之星,演讲稿,演讲,三,三篇

[感恩学校感恩老师演讲稿]中学生感恩演讲稿:常怀感恩之心-由作者天硧褪上传,大小10.7 KB,总共1页,适用于公文范文等多种场景,包含了感恩,学校,感恩老师,老师,演讲稿,演讲,中学生,中学,常怀,之心

学校思政课程课建设情况报告材料3篇-由作者珍爱一生豆豆上传,大小24.7 KB,总共9页,适用于报告等多种场景,包含了学校,思政,课程,课,建设,情况报告,情况,报告,材料,3,篇

思政课讲稿:关于新时代大学生社会责任感培养的理性思考与审视(高校)-由作者丿Miracle123上传,大小14.883KB,总共4页,适用于公文范文等多种场景,包含了思政课讲稿:关于新时代大学生社会责任感培养的理性思考与审视(高校),思政课讲稿:关于新时代大学生社会责任感培养的理性思考与审视(高校)

学校思政课程课建设情况报告三篇-由作者爽朗的回忆樱花上传,大小17.9 KB,总共3页,适用于报告等多种场景,包含了学校,思政,课程,课,建设,情况报告,情况,报告,三,三篇

中心学校校长竟聘演讲稿最精彩的校长竞选演讲稿-由作者源远刘长5542上传,大小12.3 KB,总共2页,适用于公文范文等多种场景,包含了中心,学校,校长,竟聘,演讲稿,演讲,最,精彩,竞选演讲稿,竞选

以“五个模范”引领高校思政课“铸魂育人”党员干部学习教育-由作者蘇児夏上传,大小17.82KB,总共6页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了以,五个,个,模范,引领,高校,思政课,思政,铸魂,魂,育人,党员干部,党员,干部,学习教育,学习,教育

学校思政课工作总结-由作者小进bd上传,大小18.0 KB,总共3页,适用于总结等多种场景,包含了学校,思政课,思政,工作总结,工作,总结

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思政课讲稿:关于新时代大学生社会责任感培养的理性思考与审视(高校)-由作者我超好追的上传,大小16.353KB,总共4页,适用于公文范文等多种场景,包含了思政课讲稿:关于新时代大学生社会责任感培养的理性思考与审视(高校),思政课讲稿:关于新时代大学生社会责任感培养的理性思考与审视(高校)

红色文化资源融入艺术类高校思政课教学探究 —党员干部学习教育专题党课 习近平总书记强调,“要用好红色资源,传承好红色基因,把红色江山世世代代传下去”。红色文化资源是中国共产党领导人民在革命、建设、改革进程中创造的先进文化,凝聚了党的奋斗历程、凝结了党的建设经验、蕴含了党的优良作风,将红色文化资源融入艺术类高校思政课教学,对引导青年学生坚定政治信仰,激励其积极投身中国特色社会主义伟大事业具有重要意义。同时,有助于更好地从课程思政教育视角提高思政课程教学的艺术水平,让思政课在艺术类高校具有更加鲜明的文化内涵,从而拓宽和深化思想政治教育的视野。

2021学校思政课程课建设情况报告20篇-由作者大晴子YYY上传,大小48.8 KB,总共30页,适用于报告等多种场景,包含了2021,学校,思政,课程,课,建设,情况报告,情况,报告,20,篇

全面完善高校思政工作体系 —党员干部学习教育专题党课 党的十八大以来,习近平总书记在全国高校思想政治工作会议、全国教育大会、学校思想政治理论课教师座谈会上发表一系列重要讲话,深刻回答了“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本问题,清晰展现了高校办学治校的中国逻辑,确立了高校思想政治工作的价值引领和理论遵循。吉林大学认真贯彻落实立德树人根本任务,坚持“三全育人”鲜明导向,将加快构建思想政治工作体系作为重要举措,开展了用习近平新时代中国特色社会主义思想凝魂聚力的生动实践。 加强党的全面领导是深化“三全育人”综合改革、全面完

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