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以高质量高校思政教育助力教育强国建设 —深入学习宣传贯彻党的二十大精神 习近平总书记在党的二十大报告中指出，“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”，并在中共中央政治局第五次集体学习时强调，“建设教育强国，是全面建成社会主义现代化强国的战略先导”。我们党立志于中华民族千秋伟业，必须培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。思政教育是全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务的关键所在。高校是推动思政教育高质量发展的重要阵地，实现高校思政教育的高质量发展必须始终坚

善用“大思政课”要有大情怀 立德树人 培根铸魂 　　思政课的最高境界是动情。“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”诗人艾青用诗歌语言表达了思想动情的感受，这启发我们的思政课堂应该把动情作为讲活思政课的重要目标之一，也为“大思政课”的课程目标提供了参考。习近平总书记曾经回忆他上初一时的一堂思政课，政治课老师在讲述焦裕禄的事迹时数度哽咽，多次泣不成声。这堂思政课让习近平总书记总是想起，深深震撼。由此可见，“大思政课”之“大”不仅指社会课堂空间之大、实践场景之大，更在于思政课教师的“大情怀”。思政课教师要善用“

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思想政治工作会发言材料：以改革创新精神打造既有深度又有温度的思想政治理论课-由作者引流爱好者上传,大小11.1 KB,总共1页,适用于公文范文等多种场景,包含了思想政治,思想,政治,工作会,工作,发言材料,发言,材料,以,改革创新,改革,创新,精神,打造,既有,深度,又,又有,有,温度,理论课,理论

全面推动思想政治理论课改革创新 —党员干部学习教育党课课件 2019年3月18日，习近平总书记主持召开了学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话，就办好思想政治理论课的意义、推动思想政治理论课改革创新、加强党对思想政治理论课建设的领导等重大问题作出了重要论述。5年来，“3·18”重要讲话精神成为推动思政课改革创新的根本遵循。 思政课创新的育人目标 思政课应从“国之大者”的高度，从“大思政”的角度来理解和定位。 第一，要把自然人培育为文明人、把个体的人培育为社会的人。思政课教育的

学习贯彻党的十七大精神谱写改革创新开放的新篇章-由作者zynmxb上传,大小11.7 KB,总共2页,适用于公文范文等多种场景,包含了学习贯彻,学习,贯彻,党的,十七大精神,十七大,精神,谱写,改革创新,改革,创新,开放,新篇章,新篇

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关于深化城市“大党建”的实践与思考 ........................................... - 2 -筑“蜂巢式”支部 做“蜜蜂式”党员 ............................................. - 7 -探索推行基层党建“四化”建设

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在全省国有企业改革创新经验交流会上的讲  话

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用改革创新培育壮大“两个新”——学习讲话凝干劲迎难而上促振兴·系列评论（4） 习近平总书记在部分省区党委主要负责同志座谈会上提出，“新的增长点正在加快孕育并不断破茧而出，新的增长动力正在加快形成并不断蓄积力量。 ”这是对当前经济形势的科学判断，为处在爬坡过坎阶段的辽宁拨开了迷雾，增添了信心。而

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深化改革创新制度努力开创政府采购工作新局面 财政部副部长 刘 昆

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以改革创新开放合作锻造国有企业竞争力 肖亚庆 <

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以改革创新精神推进统一战线工作

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