2024大学每门思政课总结
2022把握“大思政课”背景下思政课实践教学改革的四大维度PPT党建风基层党委党支部干部学习教育专题党课课件(讲稿)-由作者出1067128966嘿上传,大小14.7 KB,总共4页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了2022把握“大思政课”背景下思政课实践教学改革的四大维度PPT党建风基层党委党支部干部学习教育专题党课课件
善用“大思政课”要有大情怀 立德树人 培根铸魂 思政课的最高境界是动情。“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”诗人艾青用诗歌语言表达了思想动情的感受，这启发我们的思政课堂应该把动情作为讲活思政课的重要目标之一，也为“大思政课”的课程目标提供了参考。习近平总书记曾经回忆他上初一时的一堂思政课，政治课老师在讲述焦裕禄的事迹时数度哽咽，多次泣不成声。这堂思政课让习近平总书记总是想起，深深震撼。由此可见，“大思政课”之“大”不仅指社会课堂空间之大、实践场景之大，更在于思政课教师的“大情怀”。思政课教师要善用“
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X实施大学生“三支一扶”计划工作总结为贯彻落实上级部门关于“三支一扶”工作要求，始终以保证“三支一扶”大学生“愿意来、用得好、留得住”为工作目标，靠政策引导，用真情留人。进一步完善了我镇人才队伍结构，有效提升了我镇基层单位服务农业，服务农村，服务农民的工作水平。我们的主要做法是：1、 宣传走在前，确保“三支一扶”大学生“愿意来”在大学生“三支一扶”招聘季，我镇充分利用集镇广播、镇政府和各站所LED
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