2024学校思政课方案总结语
2022把握“大思政课”背景下思政课实践教学改革的四大维度PPT党建风基层党委党支部干部学习教育专题党课课件(讲稿)-由作者出1067128966嘿上传,大小14.7 KB,总共4页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了2022把握“大思政课”背景下思政课实践教学改革的四大维度PPT党建风基层党委党支部干部学习教育专题党课课件
以高质量高校思政教育助力教育强国建设 —深入学习宣传贯彻党的二十大精神 习近平总书记在党的二十大报告中指出,“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”,并在中共中央政治局第五次集体学习时强调,“建设教育强国,是全面建成社会主义现代化强国的战略先导”。我们党立志于中华民族千秋伟业,必须培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。思政教育是全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务的关键所在。高校是推动思政教育高质量发展的重要阵地,实现高校思政教育的高质量发展必须始终坚
善用“大思政课”要有大情怀 立德树人 培根铸魂 思政课的最高境界是动情。“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”诗人艾青用诗歌语言表达了思想动情的感受,这启发我们的思政课堂应该把动情作为讲活思政课的重要目标之一,也为“大思政课”的课程目标提供了参考。习近平总书记曾经回忆他上初一时的一堂思政课,政治课老师在讲述焦裕禄的事迹时数度哽咽,多次泣不成声。这堂思政课让习近平总书记总是想起,深深震撼。由此可见,“大思政课”之“大”不仅指社会课堂空间之大、实践场景之大,更在于思政课教师的“大情怀”。思政课教师要善用“
学校英语教研组工作总结通用八篇-由作者仙居老板71上传,大小26.3 KB,总共10页,适用于总结等多种场景,包含了学校,英语,教研组,教研,工作总结,工作,总结,通用,八,八篇
东孟小学思政课实施方案三篇-由作者傲骄di小萝莉上传,大小19.0 KB,总共3页,适用于公文范文等多种场景,包含了东孟,孟,小学,思政课,思政,实施方案,实施,方案,三,三篇
学校思政课程课建设情况报告材料3篇-由作者珍爱一生豆豆上传,大小24.7 KB,总共9页,适用于报告等多种场景,包含了学校,思政,课程,课,建设,情况报告,情况,报告,材料,3,篇
以“五个模范”引领高校思政课“铸魂育人”党员干部学习教育-由作者蘇児夏上传,大小17.82KB,总共6页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了以,五个,个,模范,引领,高校,思政课,思政,铸魂,魂,育人,党员干部,党员,干部,学习教育,学习,教育
学习总书记在学校思政课教师座谈会重要讲话感言三篇-由作者yhhlfree上传,大小15.8 KB,总共3页,适用于公文范文等多种场景,包含了学习,总书记,在,学校,思政课,思政,教师,座谈会,座谈,重要讲话,重要,讲话,感言,三,三篇
2021学校思政课程课建设情况报告20篇-由作者大晴子YYY上传,大小48.8 KB,总共30页,适用于报告等多种场景,包含了2021,学校,思政,课程,课,建设,情况报告,情况,报告,20,篇
个人2021学校中秋节活动方案优秀5篇-由作者绯色琉璃589上传,大小20.1 KB,总共8页,适用于计划方案等多种场景,包含了个人,2021,学校,中秋节,中秋,活动方案,活动,方案,优秀,5,篇
红色文化赋能高校思政课教学高质量发展 ——加强红色文化宣传教育 摘要:红色文化是中国共产党宝贵精神财富和优秀品质,是大学生成长成才重要精神动力,传承和发扬红色文化是高校思想政治课的重要职责和使命。红色文化思想与高校思政课教学二者在育人目标具有契合性、教育内容具有通融性,这些为红色文化赋能高校思政课教学提供了可能性与可行性。红色文化赋能高校思政课教学的实践中要抓住主渠道、主阵地、网络新阵地和实践主动权。引导大学生树立永远跟党走的坚定理想信念,成为红色文化的坚定传承者,做好新时代红色江山的守护人。 红色文化是高校开展思想政
红色文化资源融入艺术类高校思政课教学探究 —党员干部学习教育专题党课 习近平总书记强调,“要用好红色资源,传承好红色基因,把红色江山世世代代传下去”。红色文化资源是中国共产党领导人民在革命、建设、改革进程中创造的先进文化,凝聚了党的奋斗历程、凝结了党的建设经验、蕴含了党的优良作风,将红色文化资源融入艺术类高校思政课教学,对引导青年学生坚定政治信仰,激励其积极投身中国特色社会主义伟大事业具有重要意义。同时,有助于更好地从课程思政教育视角提高思政课程教学的艺术水平,让思政课在艺术类高校具有更加鲜明的文化内涵,从而拓宽和深化思想政治教育的视野。