2024高校线上教学课程思政方案

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2022把握“大思政课”背景下思政课实践教学改革的四大维度PPT党建风基层党委党支部干部学习教育专题党课课件(讲稿)-由作者出1067128966嘿上传,大小14.7 KB,总共4页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了2022把握“大思政课”背景下思政课实践教学改革的四大维度PPT党建风基层党委党支部干部学习教育专题党课课件

善用“大思政课”要有大情怀 立德树人 培根铸魂   思政课的最高境界是动情。“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”诗人艾青用诗歌语言表达了思想动情的感受,这启发我们的思政课堂应该把动情作为讲活思政课的重要目标之一,也为“大思政课”的课程目标提供了参考。习近平总书记曾经回忆他上初一时的一堂思政课,政治课老师在讲述焦裕禄的事迹时数度哽咽,多次泣不成声。这堂思政课让习近平总书记总是想起,深深震撼。由此可见,“大思政课”之“大”不仅指社会课堂空间之大、实践场景之大,更在于思政课教师的“大情怀”。思政课教师要善用“

以高质量高校思政教育助力教育强国建设 —深入学习宣传贯彻党的二十大精神 习近平总书记在党的二十大报告中指出,“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”,并在中共中央政治局第五次集体学习时强调,“建设教育强国,是全面建成社会主义现代化强国的战略先导”。我们党立志于中华民族千秋伟业,必须培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。思政教育是全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务的关键所在。高校是推动思政教育高质量发展的重要阵地,实现高校思政教育的高质量发展必须始终坚

教师课程教学个人工作总结范文三篇-由作者浅海人鱼84上传,大小14.9 KB,总共3页,适用于总结等多种场景,包含了教师,课程,教学,个人工作总结,个人,工作,总结,范文,三,三篇

高校如何贯彻好习近平文化思想 —深入学习习近平文化思想党课   习近平文化思想是对新时代文化强国建设实践经验的理论总结,是对中华优秀传统文化的赓续传承,是对马克思主义文化理论的丰富升华,是对人类文明成果的创新发展。高校是宣传思想文化工作的前沿阵地。我们要结合高校人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新和国际交流合作五大职能,围绕党的二十大关于文化建设的战略部署,在全面贯彻落实习近平文化思想工作上走在前面、抓住重点、讲求实效,在真学真懂真信真用、深化内化转化上下功夫,为党和国家培养出一批批优秀的社会主义现代化建设者和接班人。

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