2024劳动课融入思政方案
2022把握“大思政课”背景下思政课实践教学改革的四大维度PPT党建风基层党委党支部干部学习教育专题党课课件(讲稿)-由作者出1067128966嘿上传,大小14.7 KB,总共4页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了2022把握“大思政课”背景下思政课实践教学改革的四大维度PPT党建风基层党委党支部干部学习教育专题党课课件
以高质量高校思政教育助力教育强国建设 —深入学习宣传贯彻党的二十大精神 习近平总书记在党的二十大报告中指出，“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”，并在中共中央政治局第五次集体学习时强调，“建设教育强国，是全面建成社会主义现代化强国的战略先导”。我们党立志于中华民族千秋伟业，必须培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。思政教育是全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务的关键所在。高校是推动思政教育高质量发展的重要阵地，实现高校思政教育的高质量发展必须始终坚
善用“大思政课”要有大情怀 立德树人 培根铸魂 思政课的最高境界是动情。“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”诗人艾青用诗歌语言表达了思想动情的感受，这启发我们的思政课堂应该把动情作为讲活思政课的重要目标之一，也为“大思政课”的课程目标提供了参考。习近平总书记曾经回忆他上初一时的一堂思政课，政治课老师在讲述焦裕禄的事迹时数度哽咽，多次泣不成声。这堂思政课让习近平总书记总是想起，深深震撼。由此可见，“大思政课”之“大”不仅指社会课堂空间之大、实践场景之大，更在于思政课教师的“大情怀”。思政课教师要善用“
全市教师“双减”劳动竞赛工作方案-由作者先行者电商Vk上传,大小20.699KB,总共4页,适用于公文范文等多种场景,包含了全市教师“双减”劳动竞赛工作方案,全市教师“双减”劳动竞赛工作方案
致敬劳动者 深刻把握劳动精神的科学内涵和时代价值 在长期实践中，我们培育形成了爱岗敬业、争创一流，艰苦奋斗、勇于创新，淡泊名利、甘于奉献的劳模精神，崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动的劳动精神，执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越的工匠精神。劳模精神、劳动精神、工匠精神是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的生动体现，是鼓舞全党全国各族人民风雨无阻、勇敢前进的强大精神动力。 ——习近平总书记在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上的讲话（2020年11月2
安全生产治本攻坚三年行动方案 （2024-2026年） 为认真贯彻落实习近平总书记关于安全生产系列重要指示精神,进一步夯实安全生产工作基础，从根本上消除事故隐患，有效防范遏制重特大生产安全事故，制定安全生产治本攻坚三年行动方案(2024-2026年)。 一、总体要求 (一)指导思想。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大精神,坚持人民至上、生命至上，坚持安全第一、预防为主,坚持标本兼治、重在治本,将遏制重特大事故的关口前移到管控重点行业、重点领域容易导致群
“两弹一星”精神融入研究生思政课教学的路径探究 —党员干部学习教育专题党课 “两弹一星”（核弹、导弹、人造卫星）是中国在核武器和人造卫星领域取得的突破性成果，是中国20世纪科技史上的一座丰碑。“两弹一星”精神是在“两弹一星”研制过程中形成的伟大精神，是“两弹一星”参研者创造的宝贵财富，更是中国科技工作者精神世界的真实写照。党的十八大以来，习近平总书记曾多次赞誉“两弹一星”精神及其时代价值，强调要“把‘两弹一星’精神一代一代传下去，使之变成不可限量的物质创造力”。重视“两弹一星”精神的育人价值并将其融入研究生思政课教学，可以有效提高研究生思政课的
党员冬训工作这么干 关于开展2023-2024年度党员冬训工作的实施方案 指导思想 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记对江苏工作重要讲话重要指示精神，贯彻落实省委十四届四次、五次全会，市委十三届六次、七次全会和区委十五届六次、七次全会部署要求，巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果，坚持统一思想、凝聚共识，坚持围绕中心、服务大局，坚持问题导向、效果导向，坚持与时俱进、守正创新，切实提高冬训工作质效，引导广大党员以学铸魂、以学增
追寻劳模足迹 弘扬时代新风 ——2024年五一劳动节主题党日活动课件—— 回首过往，我们的国家从站起来、富起来到强起来，靠的是一代又一代劳动者的辛勤奋斗，从革命、建设到改革，所取得的每一次胜利、每一点成就，凝结的是一代又一代劳动者的智慧和汗水。恰逢五一国际劳动节的到来，**党支部组织开展“追寻劳模足迹，弘扬时代新风”主题党日活动。 一、突出“感悟”，夯基固本增添活力。 主题党日活动中，党支部书记寄望支部成员：“礼赞劳动创造，讴歌劳动工作，弘扬劳模精神、劳
XX区医疗机构及其工作人员廉洁从业行动实施方案（2021－2024年）-由作者广茂灯饰上传,大小17.8 KB,总共10页,适用于公文优选等多种场景,包含了XX,区,医疗机构,医疗,机构,及其,工作人员,工作,人员,廉洁从业,廉洁,从业,行动,实施方案,实施,方案,2021,2024,年
创新劳动教育 培养新型劳动者 —党员干部学习教育党课 劳动者是生产力中最活跃的因素，发展新质生产力呼唤新型劳动者。加强劳动教育是新时代党对教育的新要求，是中国特色社会主义教育制度的重要内容，直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。全面加强新时代大中小学劳动教育，要以推动发展新质生产力为引擎，以新发展理念为指导，坚定不移地把创新、协调、绿色、开放、共享的理念贯穿到新时代劳动教育的全过程。 创新发展：推动劳动教育教学新形态 劳动教育的创新发展要彰显时代特征。当
职业病防治法宣传周 改善工作环境和条件 保护劳动者身心健康 为深入宣传贯彻《职业病防治法》，推动用人单位落实职业病防治主体责任，保障广大劳动者职业健康权益，我国将每年4月的最后一周至5月1日国际劳动节定为全国《职业病防治法》宣传周。 2023年4月25日-5月1日是第21个《职业病防治法》宣传周。今年《职业病防治法》宣传周的主题是“改善工作环境和条件，保护劳动者身心健康”。 / 构成职业病必须具备哪些条件？ 以下四个条件，缺少任何一
2021年专题党课：“四史”教育如何融入高校思想政治理论课教学-由作者北京慈母养生汤上传,大小22.252KB,总共7页,适用于公文范文等多种场景,包含了专题党课：“四史”教育如何融入高校思想政治理论课教学,专题党课,公文范文
推进红色文化 有效融入高校“大思政课”建设 红色文化是中国共产党领导中国人民在革命、建设和改革的伟大实践中创造、积累的先进文化，蕴涵了中国共产党人的崇高理想和坚定信念，具有重要的育人价值，为高校推进思想政治理论课建设提供生动课堂、鲜活教材和精神滋养，是高校“大思政课”建设的优质资源。“大思政课”我们要善用之，一定要跟现实结合起来。上思政课不能拿着文件宣读，没有生命、干巴巴的。红色文化的有效融入，能够推动思想政治理论课教学内容和形式的创新，不断增强思政课教学的吸引力、说服力和感染力，对引导大学生坚定
2024年党纪学习教育实施方案 为深入学习贯彻党的二十大精神，落实全面从严治党要求，进一步加强党员干部的党性修养和纪律意识，提高党组织的凝聚力和战斗力，根据中央纪委和国家监委的部署，结合我单位实际，特制定本实施方案。 一、总体要求 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大精神，以党章党规党纪为准则，以理想信念教育为核心，以作风建设为重点，以制度建设为保障，深入开展党纪学习教育活动，推动党员干部增强“四
XX区医疗机构及其工作人员廉洁从业行动实施方案（2021－2024年）-由作者丨她的王上传,大小23.857KB,总共12页,适用于计划方案等多种场景,包含了XX,区,医疗机构,医疗,机构,及其,工作人员,工作,人员,廉洁从业,廉洁,从业,行动,实施方案,实施,方案,2021,2024,年
党课素材：大力弘扬劳模精神劳动精神工匠精神-由作者带你凯旋归来上传,大小22.825KB,总共5页,适用于公文范文等多种场景,包含了党课素材：大力弘扬劳模精神劳动精神工匠精神,党课素材：大力弘扬劳模精神劳动精神工匠精神
2021专题党课：“四史”教育如何融入高校思想政治理论课教学下载-由作者喵喵喵de故事上传,大小16.6 KB,总共3页,适用于公文范文等多种场景,包含了2021,专题党课,专题,党课,四史,史,教育,如何,融入,高校,思想政治,思想,政治,理论课,理论,教学
红色文化资源融入艺术类高校思政课教学探究 —党员干部学习教育专题党课 习近平总书记强调，“要用好红色资源，传承好红色基因，把红色江山世世代代传下去”。红色文化资源是中国共产党领导人民在革命、建设、改革进程中创造的先进文化，凝聚了党的奋斗历程、凝结了党的建设经验、蕴含了党的优良作风，将红色文化资源融入艺术类高校思政课教学，对引导青年学生坚定政治信仰，激励其积极投身中国特色社会主义伟大事业具有重要意义。同时，有助于更好地从课程思政教育视角提高思政课程教学的艺术水平，让思政课在艺术类高校具有更加鲜明的文化内涵，从而拓宽和深化思想政治教育的视野。
2021【工作方案】旗帜鲜明讲政治进一步加强领导班子思想政治建设实施方案-由作者忄昔年灬上传,大小32.4 KB,总共2页,适用于公文范文等多种场景,包含了【工作方案】旗帜鲜明讲政治进一步加强领导班子思想政治建设实施方案
培养造就与新质生产力相匹配的新劳动者 —党员干部学习教育党课课件 发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点。劳动者是生产力中最活跃、最积极的因素，具有显著的主体性、能动性和创造性。发展新质生产力，要培养造就大批与之相匹配的新劳动者，建设一支规模宏大、分布广泛、结构合理、技术精湛的新劳动者队伍。 一、新劳动者是发展新质生产力的主体力量 新质生产力是在新一轮科技革命和产业变革催生下，生产力诸要素及其结合方式发生根本性、革命性、颠覆性质变而形成的。在新质生产力的诸要素中，劳动者、劳动工具、劳动对
2024—2025年 节能降碳行动方案 节能降碳是积极稳妥推进碳达峰碳中和、全面推进美丽中国建设、促进经济社会发展全面绿色转型的重要举措。为加大节能降碳工作推进力度，采取务实管用措施，尽最大努力完成“十四五”节能降碳约束性指标，制定本方案。 一、总体要求 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大精神，全面贯彻习近平经济思想、习近平生态文明思想，坚持稳中求进工作总基调，完整、准确、全面贯彻新发展理念，一以贯之坚持节约优先方针，完善能源消
工作要点2022年党建和党风廉政建设工作要点范文工作计划思路方案-由作者天永悄上传,大小,总共10页,适用于党风廉政等多种场景,包含了工作要点,工作,要点,2022,年,党建,和,党风廉政建设,党风,廉政,建设,范文,工作计划,计划,思路,方案
劳动创造历史 劳动成就未来 —弘扬劳动精神五一特别党课课件 党的二十大报告指出：“在全社会弘扬劳动精神、奋斗精神、奉献精神、创造精神、勤俭节约精神，培育时代新风新貌。”伟大实践孕育伟大精神，伟大精神引领伟大实践。在全社会弘扬劳动精神，让劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽蔚然成风，努力推动形成适应新时代要求的思想观念、精神面貌、文明风尚、行为规范，是建设社会主义文化强国的重要任务。 劳动是人类文明的基石 劳动创造了人，劳动是人类文明的基石。习近平总书记指出：“人类是劳动创造的，社会是劳动创造
关于红色基因融入高校思政工作的思考与对策-由作者天祴岳上传,大小13.5 KB,总共6页,适用于公文范文等多种场景,包含了关于,红色,基因,融入,高校,思政工作,思政,工作,思考,与,对策
2024年关于开展党纪学习教育实施方案 加强党的纪律建设 根据中央党的建设工作领导小组会议统一安排部署，为认真贯彻落实党的二十大精神、二十届纪委三次全会精神和习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，按照中共中央办公厅《关于在全党开展党纪学习教育的通知》精神，进一步深化对加强党的纪律建设重要性的认识，准确把握党纪学习教育的目标要求，现就开展党纪学习教育制定如下实施方案。 一、总体要求 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，学习贯彻落实习近平总书记关于开展党纪
思政课融入党史国史教育学习心得范文-由作者其在生而不畏死上传,大小13.2 KB,总共2页,适用于公文范文等多种场景,包含了思政课,思政,融入,党史,国史,教育学习,教育,学习,心得,范文
红色文化融入海南高校大学生思想政治教育的调查报告-由作者zcj13636上传,大小18.7 KB,总共3页,适用于报告等多种场景,包含了红色文化,红色,文化,融入,海南,高校,大学生,大学,思想政治教育,思想,政治,教育,调查报告,调查,报告
严守生活纪律 融入日常抓在经常 党员的党性，不仅体现在政治生活中，还体现在日常生活中。党的生活纪律是党的先进性、纯洁性在党员日常生活和社会交往中的体现，是党员在工作之余、单位之外的律己底线，涉及党员个人品德、家庭美德、社会公德等各个方面，直接关乎党的作风形象、党群干群关系和党的执政根基。 新修订的《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》）对违反生活纪律行为的处分作出明确规定，为广大党员干部明确指出生活中哪些事能做、哪些事不能做，彰显了全面从严治党的
关于国企思政工作“融入中心、进入管理”的调研报告（集团公司）-由作者大路朝天乐园上传,大小19.846KB,总共7页,适用于报告等多种场景,包含了关于,国企,思政工作,思政,工作,融入,中心,进入,管理,调研报告,调研,报告,集团公司,集团,公司
红色文化融入海南高校大学生思想政治教育的调查报告-由作者倚栏赏叶上传,大小18.7 KB,总共3页,适用于报告等多种场景,包含了红色文化,红色,文化,融入,海南,高校,大学生,大学,思想政治教育,思想,政治,教育,调查报告,调查,报告
延安精神融入高校思政教育的逻辑依归与实践进路 —党员干部学习教育专题党课 延安精神是党的宝贵精神财富。总结和探索延安精神融入高校思想政治教育的逻辑依归与实践进路，回答好二者为何融入、以何融入、如何融入，对于新时代加强和改进高校思想政治教育，落实立德树人根本任务，培养担当民族复兴大任的时代新人有重大意义。 延安精神融入高校思想政治教育的逻辑依归 好的思想政治工作应该像盐，但不能光吃盐，最好的方式是将盐溶解到各种食物中自然而然吸收。延安精神融入高校思想政治教育就是要做到如盐在肴、化于无形，自然浸润和调养着
