2024思政课上课反思与总结

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2022把握“大思政课”背景下思政课实践教学改革的四大维度PPT党建风基层党委党支部干部学习教育专题党课课件(讲稿)-由作者出1067128966嘿上传,大小14.7 KB,总共4页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了2022把握“大思政课”背景下思政课实践教学改革的四大维度PPT党建风基层党委党支部干部学习教育专题党课课件

善用“大思政课”要有大情怀 立德树人 培根铸魂   思政课的最高境界是动情。“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”诗人艾青用诗歌语言表达了思想动情的感受,这启发我们的思政课堂应该把动情作为讲活思政课的重要目标之一,也为“大思政课”的课程目标提供了参考。习近平总书记曾经回忆他上初一时的一堂思政课,政治课老师在讲述焦裕禄的事迹时数度哽咽,多次泣不成声。这堂思政课让习近平总书记总是想起,深深震撼。由此可见,“大思政课”之“大”不仅指社会课堂空间之大、实践场景之大,更在于思政课教师的“大情怀”。思政课教师要善用“

2021年高二月考反思与总结(精选5篇)-由作者天青色等烟雨喵上传,大小17.8 KB,总共4页,适用于总结等多种场景,包含了2021,年,高二,月考,反思,与,总结,精选,5,篇

亲子活动反思与总结14篇-由作者夜夜草wq2bbcom上传,大小27.1 KB,总共15页,适用于公文范文等多种场景,包含了亲子活动,亲子,活动,反思,与,总结,14,篇

形势与政策课程个人反思与总结范文合集8篇-由作者安于坦然丶上传,大小20.4 KB,总共7页,适用于总结等多种场景,包含了形势与政策,形势,课程,个人,反思,与,总结,范文,合集,8,篇

教师形势与政策课程反思与总结范文优选-由作者柯高源上传,大小21.9 KB,总共9页,适用于总结等多种场景,包含了教师,形势与政策,形势,课程,反思,与,总结,范文,优选

2022全面推进大思政课建设的工作方案PPT大气党建风重点学习解读大思政课建设主要亮点主题课件模板(讲稿)-由作者H小瓶子H上传,大小16.6 KB,总共6页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了2022全面推进大思政课建设的工作方案PPT大气党建风重点学习解读大思政课建设主要亮点主题课件模板

2022善用“大思政课”创新育人格局PPT党政党建风深入学习《全面推进“大思政课”建设的工作方案》专题课件(讲稿)-由作者赠予爱意上传,大小14.4 KB,总共5页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了2022善用“大思政课”创新育人格局PPT党政党建风深入学习《全面推进“大思政课”建设的工作方案》专题课件

学校思政课建设工作总结-由作者天闪蠂上传,大小18.0 KB,总共3页,适用于总结等多种场景,包含了学校,思政课,思政,建设,工作总结,工作,总结

系统观念视域下的“大思政课”建设 —学习思想政治理论课微党课 思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程,具有不可替代的作用。习近平总书记指出:“‘大思政课’我们要善用之,一定要跟现实结合起来。”“大思政课”是我们党在新的时代方位提出的、加强和改进学校思想政治教育工作的重大理论。从现实的维度看,这一重要理念的提出,既顺应了新发展阶段的现实需要,又回应了新时代党的人才培养的目标要求,切合了学校思想政治教育的内在规律,具有方向性、指导性意义。新时代开好“大思政课”,必须坚持好、运用好包括“必须坚持系统观念”在内的“六个必须坚持”。在此基础上,正

在“大思政课”中坚持立德树人的思考与探索 有一堂课,它伴随xx大学一代学生从入校到毕业,你认为它是什么课? 也许你会说,这一定是艰深复杂的专业课,需要投入大量的精力和时间,让知识开花结果。答案却不是如此,这是一堂思政课。 在xx大学,这堂“立德树人”的思政课引导教育学生们践行了一句沉甸甸的诺言——“永远跟党走”! 20xx年x月x日,习近平总书记在xx大学考察时参加了xx法学院xx班团支部开展的“不忘初心跟党走”主题团日活动。听完几位同学从不同角度畅谈观

高校思政课专题党课讲稿: 深刻理解思政课“铸魂育人”的本质与要义-由作者塔克西私上传,大小21.4 KB,总共7页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了高校,思政课,思政,专题,党课讲稿,党课,讲稿,深刻,理解,铸魂,魂,育人,本质,与,要义

推进红色文化 有效融入高校“大思政课”建设 红色文化是中国共产党领导中国人民在革命、建设和改革的伟大实践中创造、积累的先进文化,蕴涵了中国共产党人的崇高理想和坚定信念,具有重要的育人价值,为高校推进思想政治理论课建设提供生动课堂、鲜活教材和精神滋养,是高校“大思政课”建设的优质资源。“大思政课”我们要善用之,一定要跟现实结合起来。上思政课不能拿着文件宣读,没有生命、干巴巴的。红色文化的有效融入,能够推动思想政治理论课教学内容和形式的创新,不断增强思政课教学的吸引力、说服力和感染力,对引导大学生坚定

学校思政课建设工作总结共三篇-由作者厦门阿峰上传,大小17.9 KB,总共5页,适用于总结等多种场景,包含了学校,思政课,思政,建设,工作总结,工作,总结,共,共三,三篇

2021高校思政课专题党课讲稿: 深刻理解思政课“铸魂育人”的本质与要义下载-由作者木榕101418上传,大小21.5 KB,总共3页,适用于公文范文等多种场景,包含了2021,高校,思政课,思政,专题,党课讲稿,党课,讲稿,深刻,理解,铸魂,魂,育人,本质,与,要义

多元化纠纷解决机制的反思与完善 ——基于徐州地区改革实践的思考 &l

融贯“小我”与“大我” ——2024年大学生“小我融入大我”思政课课件—— “青年人有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗,中国青年才会有力量,党和国家事业发展才能充满希望。”习近平总书记在同团中央新一届领导班子成员集体谈话时如是强调。 “青年者,国家之魂。”新时代的中国青年,自信自立、富于思辨,但同时也面临各种社会思潮的现实影响,困惑于理想与现实、小我与大我的现实关系,需要深入细致的教育和引导。总书记对青年成长高度关注、念兹在兹,他曾谆谆教导青年一代,“青年的人生目标会有不同,职业选择也有差异,但只有把自

在全市2022年“大思政课”工作座谈会上的讲话-由作者卡卡卡不辣鸡上传,大小20.247KB,总共8页,适用于公文范文等多种场景,包含了在全市2022年“大思政课”工作座谈会上的讲话,在全市2022年“大思政课”工作座谈会上的讲话

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思政课讲稿:关于新时代大学生社会责任感培养的理性思考与审视(高校)-由作者丿Miracle123上传,大小14.883KB,总共4页,适用于公文范文等多种场景,包含了思政课讲稿:关于新时代大学生社会责任感培养的理性思考与审视(高校),思政课讲稿:关于新时代大学生社会责任感培养的理性思考与审视(高校)

坚持问题导向 上好思政课   数字化时代深刻改变着教育思维和教育实践范式,思政课教师应积极主动推动数字赋能,在虚拟世界打通教师走进学生内心的真实渠道,解决好学生关切的问题。   _______________   2019年3月18日,习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上指出:“要坚持问题导向,学生关注的、有疑惑的问题其实也就几大类,要把这些问题掰开了、揉碎了,深入研究解答,把事实和道理一条条讲清楚。”今年是习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会五周年,我们更应深刻认识到,坚持问题

高校思政课专题党课讲稿: 深刻理解思政课“铸魂育人”的本质与要义-由作者大元子灬6794上传,大小28.053KB,总共7页,适用于公文范文等多种场景,包含了高校思政课专题党课讲稿: 深刻理解思政课“铸魂育人”的本质与要义,党课讲稿,公文范文

202120xx年“三下乡”社会实践活动反思和总结-由作者图图019292上传,大小11.6 KB,总共1页,适用于总结等多种场景,包含了20xx年“三下乡”社会实践活动反思和总结

让红色成为思政课的鲜亮底色 ——确保红色江山永不变色 红色基因是中国共产党人的精神内核和政治标识,蕴含着我们党的信仰、宗旨和追求,是党和国家的宝贵精神财富。党的十八大以来,习近平总书记就传承红色基因作出了一系列重要论述,并反复强调要把红色基因传承好,确保红色江山永不变色。高校思政课作为提升大学生思想政治素养、落实立德树人根本任务的关键课程,是传承红色基因、培育时代新人的主渠道主阵地。实现红色基因与思政课的有机融合,需要准确把握红色基因的丰富内涵,深刻感悟红色基因融入思政课的价值意蕴,积极探索红色基因融入思政课的实践路向。

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守正创新推动思政课建设内涵式发展 —深入学习思政课建设 近日,习近平总书记对思政课建设作出重要指示,强调“以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基,把道理讲深讲透讲活,守正创新推动思政课建设内涵式发展,不断提高思政课的针对性和吸引力”。思政课建设内涵式发展需要以立德树人为核心,通过强化理论力量、文化力量和实践力量,实现以理服人、以文化人、以行育人,进而促进思政课提质增效,实现思政课高质量发展。 以理服人强化思政课“理论武装” 思政课要在讲好真理、政理和情理中实现以理服人。理论彻底才能真

开创新时代高校思政课建设新局面 —深入学习思政课建设专题党课 今年5月,习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示:“新时代新征程上,思政课建设面临新形势新任务,必须有新气象新作为。”深刻领会习近平总书记为学校思政课建设擘画的发展蓝图,需要整体把握习近平总书记重要指示精神的内在逻辑,以新气象新作为开创新时代高校思政课建设新局面。 坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进是基本原则 学校办好思政课,要开展好中国化时代化的马克思主义理论教育,用好习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。习近平总书记强调,要

大思政课 推动思政课的建设和发展 思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,加强思政课建设,是解决教育根本问题最直接最关键的途径。新时代推动思政课高质量发展,能够增强青年主流意识形态认同,凝聚“价值最大公约数”,实现主流意识形态对多样化社会思潮的统领,画出“理想信念同心圆”。 学好讲好教材 用新时代党的创新理论铸魂育人 中国人民大学党委书记张东刚撰文指出,建设教育强国,培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的

延安精神融入高校思政教育的逻辑依归与实践进路 —党员干部学习教育专题党课 延安精神是党的宝贵精神财富。总结和探索延安精神融入高校思想政治教育的逻辑依归与实践进路,回答好二者为何融入、以何融入、如何融入,对于新时代加强和改进高校思想政治教育,落实立德树人根本任务,培养担当民族复兴大任的时代新人有重大意义。 延安精神融入高校思想政治教育的逻辑依归 好的思想政治工作应该像盐,但不能光吃盐,最好的方式是将盐溶解到各种食物中自然而然吸收。延安精神融入高校思想政治教育就是要做到如盐在肴、化于无形,自然浸润和调养着

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