2022把握“大思政课”背景下思政课实践教学改革的四大维度PPT党建风基层党委党支部干部学习教育专题党课课件(讲稿)-由作者出1067128966嘿上传,大小14.7 KB,总共4页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了2022把握“大思政课”背景下思政课实践教学改革的四大维度PPT党建风基层党委党支部干部学习教育专题党课课件

善用“大思政课”要有大情怀 立德树人 培根铸魂 　　思政课的最高境界是动情。“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”诗人艾青用诗歌语言表达了思想动情的感受，这启发我们的思政课堂应该把动情作为讲活思政课的重要目标之一，也为“大思政课”的课程目标提供了参考。习近平总书记曾经回忆他上初一时的一堂思政课，政治课老师在讲述焦裕禄的事迹时数度哽咽，多次泣不成声。这堂思政课让习近平总书记总是想起，深深震撼。由此可见，“大思政课”之“大”不仅指社会课堂空间之大、实践场景之大，更在于思政课教师的“大情怀”。思政课教师要善用“

运政廉政文化建设思考-由作者哈木累忒上传,大小13.4 KB,总共2页,适用于党风廉政等多种场景,包含了运政,廉政文化建设,廉政,文化,建设,思考

五基三化（应知应会内容） 一、五基概述“五基”是指党的工作在基层的五个基本要素，包括基本组织、基本队伍、基本活动、基本制度、基本保障。 它们是党的建设在基层的基石，是确保党的路线方针政策在基层得到贯彻落实的重要保障。1. 基本组织：指的是党的基层组织，包括党的委员会、总支部、支部等。这些组织是党在基层的战斗堡垒，负责将党的决策部署转化为实际行动，推动基层各项事业的发展。2. 基本队伍：指的是党员队伍和干部队伍。党员是党的肌体的细胞和党的活动的主体，干部则是党和国家事业的中坚力量。加强党员队伍建设，提高党员素质

全域旅游发展中生态优势与文化元素融合的路径探析 2016年国家旅游局提出“十三五”旅游发展将从景点旅游走向全域旅游，意味着由观光旅游向体验旅

2021《有机化学》课程思政教学案例-由作者惊鸿一瞥看见你上传,大小19.0 KB,总共3页,适用于公文范文等多种场景,包含了《有机化学》课程思政教学案例

马克思主义中国化一百年的集中展现深入学习《大事记》的主要内容和特色专题-由作者为与路上传,大小18.29KB,总共9页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了马克思主义,马克,中国化,中国,一,百年,集中,展现,深入,学习,大事记,大事,主要,内容,和,特色,专题

2022统筹推进大中小学思政课一体化党员干部学习教育专题党课党建课件-由作者就喜欢花果山阿上传,大小13.7 KB,总共4页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了2022,统筹,推进,大中小学,大中,小学,思政课,思政,一体化,一体,党员干部,党员,干部,学习教育,学习,教育,专题党课,专题,党课,党建课件,党建,课件

坚守底线思维  强化依法行政 以廉勤敢为作风保障经济社会高质量发展

铸牢中华民族共同体意识 ——深入学习习近文化思想民族融合篇 　　党的十八大以来，习近平总书记对中国特色社会主义文化建设提出的一系列新思想新观点新论断，是新时代党领导文化建设实践经验的理论总结，丰富和发展了马克思主义文化理论，形成了习近平文化思想。这一重要思想博大精深，既蕴含铸牢中华民族共同体意识的深刻内涵，又为加强中华民族共同体建设、全面推进中华民族伟大复兴提供坚强思想保证和强大精神力量。 　　习近平文化思想对增强中华民族凝聚力具有重大意义 　　习近平文化思想在世界百年未有之大变局加速演进和中华民族伟

关于利用新媒体强化党风廉政宣传教育工作的思考与对策-由作者柳柳1133上传,大小18.882KB,总共3页,适用于党风廉政等多种场景,包含了关于,利用,新媒体,强化,党风廉政,党风,廉政,宣传,教育工作,教育,工作,思考,与,对策

推进大中小学思想政治教育一体化建设 —深入学习思政课建设专题党课 培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。立德树人是中国特色社会主义教育事业的根本任务，体现着学校思想政治教育的本质要求。党的二十大报告提出：“用社会主义核心价值观铸魂育人，完善思想政治工作体系，推进大中小学思想政治教育一体化建设。”这既为推进新时代学校思想政治教育指明了方向、提供了根本遵循，也成为新时代思想政治教育领域需要研究的重大课题。 在全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的新征程上，推进大中小学思想政治教育一体化建设关系到立

技术建议和现代化管理优秀成果的内容 第一条  创造采用新技术、新工艺、新材料、新结构、新配方，提高产品质量，改善产品性能及开发新产品，节约原材料

警营廉政文化建设思考-由作者单小白是我1上传,大小15.3 KB,总共3页,适用于党风廉政等多种场景,包含了警营,廉政文化建设,廉政,文化,建设,思考

强化“马院”职能定位 建好“大思政课” ——加强新时代马克思主义学院建设，为党育人、为国育才—— 党的十八大以来，党和国家高度重视马克思主义学院建设，出台《关于加强新时代马克思主义学院建设的意见》等文件，将学院功能定位置于“为党育人、为国育才”立德树人根本任务中统筹谋划，指引马克思主义学院高质量发展。当前，十部门联合印发的《全面推进“大思政课”建设的工作方案》在全国高校深入落实，“大思政课”成为高校思政课改革创新的新形态，马克思主义学院进入加强主阵地建设、发挥主渠道作用的新发展阶段。高校围绕如何构建“大思政课”，基于如

2021加强组织部门政治文化建设思考与实践交流材料-由作者下沙enjoy上传,大小29.7 KB,总共2页,适用于公文范文等多种场景,包含了加强组织部门政治文化建设思考与实践交流材料

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扎实推进新时代廉洁文化建设强化全面从严治党的政治自觉 —党组织党支部反腐倡廉党风廉政建设微党课 习近平总书记在党的二十大报告中指出，“加强新时代廉洁文化建设，教育引导广大党员、干部增强不想腐的自觉，清清白白做人、干干净净做事”；在二十届中央纪委二次全会上，习近平总书记强调，“要在不想腐上巩固提升，更加注重正本清源、固本培元，加强新时代廉洁文化建设，涵养求真务实、团结奋斗的时代新风”。2022年1月中共中央办公厅印发的《关于加强新时代廉洁文化建设的意见》（以下简称《意见》）强调，必须站在勇于自我革命、保持党的先进性和纯洁性的高度，把加强廉洁文化

铸牢中华民族共同体意识 —学习中国特色社会主义文化文化思想党课 　　党的十八大以来，习近平总书记对中国特色社会主义文化建设提出的一系列新思想新观点新论断，是新时代党领导文化建设实践经验的理论总结，丰富和发展了马克思主义文化理论，形成了习近平文化思想。这一重要思想博大精深，既蕴含铸牢中华民族共同体意识的深刻内涵，又为加强中华民族共同体建设、全面推进中华民族伟大复兴提供坚强思想保证和强大精神力量。 　　习近平文化思想对增强中华民族凝聚力具有重大意义 　　习近平文化思想在世界百年未有之大变局加速演进和中华民

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强化政治责任 细化内容形式 健全完善机制 坚持和运用好领导干部谈心谈话制度 党的十八大以来，伴随全面从严治党的深入推进以及实践经验的深刻总结，谈心谈话已作为重要制度在党内生活中常态化运用，成为每一位领导干部经常面对和开展的工作。但从一些地方党组织的实践来看，谈心谈话制度运用的效果还不理想。突出表现在内容设定上不够清晰明确，难以触碰实质性问题；在对象沟通上缺乏充分了解，难以形成心与心的交流；在标准评价上重形式过程、轻结果运用，难以反映真实成效。这些问题的存在，导致一些谈心谈话寡淡无味、有名无实、有头无尾，谈心未能交心，谈话

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2022统筹推进大中小学思政课一体化PPT大气党建风党员干部学习教育专题党课党建课件(讲稿)-由作者ok绷白羊上传,大小13.7 KB,总共4页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了2022统筹推进大中小学思政课一体化PPT大气党建风党员干部学习教育专题党课党建课件

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加强新时代廉洁文化建设 —党员干部廉政学习教育专题党课 党的二十大报告指出，要加强新时代廉洁文化建设，教育引导广大党员、干部增强不想腐的自觉，清清白白做人、干干净净做事。面对纷繁复杂的社会现实，习近平总书记告诫我们要“自觉从中华优秀传统文化中汲取营养，老老实实向人民群众学习，时时处处见贤思齐”。这些重要论述为我们加强新时代廉洁文化建设指明了方向，提供了根本遵循。我们要善于运用历史思维推进新时代廉洁文化建设，从中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化中汲取滋养，以日用而不觉的方式影响人心，教育引导党员干部明大德、守公德、严私德，筑牢思想道德防