2024党纪的认识和体会
《中国共产党纪律处分条例》 修订内容梳理及解读 修订后的《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》），已于2024年1月1日起施行。这是党的十八大以来，继2015年、2018年后《条例》的第三次修订。此次修订后，《条例》共158条，与2018年《条例》相比，新增16条，修改76条。其中以下14项内容与我们的日常工作和生活紧密相联，需要广大党员引起足够重视，让我们一起来学习和了解下。 1、党员涉黄涉毒应开除党籍 党员发生嫖娼、吸毒行为，与党员的理想信念宗
中国共产党纪律处分条例（2023年新旧对照版） 中国共产党纪律处分条例 （2003年12月23日中共中央政治局会议审议批准 2003年12月31日中共中央发布 2023年12月8日中共中央政治局会议第三次修订 2023年12月19日中共中央发布） 第一编 总则 第一章 总体要求和适用范围 第一条 为了维护党章和其他党内法规，严肃党的纪律，纯洁党的组织，保障党员民主权利，教育党员遵纪守法，维护党的团结统一，保证党的理论、路线、方针、政策、决议和国家法律法规的贯彻执行，
中国共产党纪律处分条例 2023年12月8日中共中央政治局会议第三次修订 2023年12月19日中共中央发布 一、《中国共产党纪律处分条例》通知 近日，中共中央印发了修订后的《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》），并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。 通知指出，党的二十大对全面加强党的纪律建设作出战略部署。党中央着眼解决大党独有难题、健全全面从严治党体系，对《条例》作了修订。《条例》全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，从党章这个总源头出发，坚持严的基调，坚持问
2023新修订版 《中国共产党纪律处分条例》解读 2023年12月，党中央印发了修订后的《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》）。《条例》坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚决做到“两个维护”，进一步严明党的政治纪律和政治规矩，带动各项纪律全面从严，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。 一、深刻认识修订《条例》的重要意义 习近平总书记指出，要全面加强党的纪律建设，党规制定、党纪教育、执纪
新修订的《中国共产党纪律处分条例》 有哪些突出特点 2023年12月27日，新修订的《中国共产党纪律处分条例》全文公布，这是党的十八大以来，党中央对该条例的第三次修订，再次释放出以严明纪律管全党治全党的鲜明信号。 条例为何再次修订？此次修订有哪些突出特点？将对推动全面从严治党向纵深发展起到什么作用？ 一、以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神 党的十
党纪学习教育 一、《关于在全党开展党纪学习教育的通知》解读 习近平总书记对在全党开展党纪学习教育高度重视，多次发表重要讲话、作出重要指示，为开展党纪学习教育提供了重要遵循。 重大意义 在全党开展党纪学习教育，是以习近平同志为核心的党中央为加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展作出的重要举措， 是党中央作出的重大决策部署，是践行“两个维护”的必然要求、推进强国复兴的重要
党纪学习教育 中央党的建设工作领导小组3日召开会议，学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，听取党纪学习教育准备工作情况汇报，研究部署党纪学习教育工作。中共中央政治局常委、中央党的建设工作领导小组组长蔡奇主持会议并讲话，中共中央政治局常委、中央党的建设工作领导小组副组长李希出席会议并讲话。 会议指出，经党中央同意，自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。党中央高度重视，习近平总书记多次就开展党纪学习教育发表重要讲话、作
2024党纪学习教育 是什么、学什么、怎么学？ 年初提到的2024年党内一项重要政治任务，正式部署来了。 近日，中共中央办公厅印发《关于在全党开展党纪学习教育的通知》。 4月3日，中央党的建设工作领导小组召开会议，学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，听取党纪学习教育准备工作情况汇报，研究部署党纪学习教育工作。一起迅速了解本次部署透露的信息。
巡视组成员关于参加政治巡视工作的若干认识和体会作为巡视组成员，在开展巡视工作时，首先面临的问题是应该关注什么、查什么？同时，作为党务工作者，为了做好党建工作，首先面临的问题应该是党建工作的内容和要求是什么？20xx年以来，我们参加了xxx党组部署的前四轮巡视工作，对上述问题进行了一些思考，形成了如下
加快形成新质生产力 ——创新是引领发展的第一动力 创新是引领发展的第一动力，加快科技创新是推动高质量发展的必然要求。今年9月，习近平总书记在黑龙江考察时首次提出“新质生产力”，为新时代新征程加快科技创新、推动高质量发展提供了科学指引。我们要深刻认识和把握新质生产力的内涵和特点，加快形成新质生产力。 深刻认识和把握新质生产力 习近平总书记指出：“整合科技创新资源，引领发展战略性新兴产业和未来产业，加快形成新质生产力。”“积极培育新能源、新材料、先进制造、电子信息等战略性新兴产业，积极培育未来产业，加快形
深刻认识和把握“以史为鉴、开创未来”的深厚意蕴 党的十九届六中全会全面总结党百年奋斗重大成就和历史经验专题党课演讲稿-由作者智娜同学上传,大小16.47KB,总共3页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了深刻,认识,和,把握,以史为鉴,开创,未来,深厚,意蕴,党的,十九届,十九,六中全会,六中,全会,全面,总结,党,百年,奋斗,重大,成就,历史,经验,专题党课,专题,党课,演讲稿,演讲
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科学评价毛泽东思想 学习党的十九届六中全会《决议》的一个认识和体会党员学习党课演讲稿-由作者还有啥永垂不朽上传,大小19.87KB,总共12页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了科学 评价 毛泽东思想 学习党的十九届六中全会 《决议》 一个认识 体会 党员学习 党课 演讲稿 发言材料 党的十九届六中全会 十九届全会 六中全会 十九届六中全会 百年奋斗的历史经验 党建 党史
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2021【入党志愿书对党的认识和入党动机】入党志愿书对党的认识和入党动机-由作者天枰国产菜鸟上传,大小14.9 KB,总共3页,适用于公文范文等多种场景,包含了【入党志愿书对党的认识和入党动机】入党志愿书对党的认识和入党动机
2024年党纪学习教育深度解析：内涵、内容与路径 一、2024年党纪学习教育的内涵与意义 在全面从严治党的新时代背景下，中共中央办公厅印发《关于在全党开展党纪学习教育的通知》，标志着全党范围内的一次深刻的思想洗礼和党性锤炼正式拉开帷幕。此次党纪学习教育，旨在深入学习贯彻修订后的《中国共产党纪律处分条例》，进一步强化党员干部的政治纪律和政治规矩，确保全党在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。 开展党纪学习教育，是加强党的纪律建设的重要举措，是提升党员
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正确认识和把握实现共同富裕的战略目标和实践途径实现共同富裕-由作者柚梵上传,大小1.09MB,总共6页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了正确,认识,和,把握,实现,共同,富裕,战略目标,战略,目标,实践,途径
深刻认识和把握中华文明的和平性 —深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想 内容提要 千百年来，中华优秀传统文化中的和平理念一以贯之，沉淀在中国人的精神世界中。中国式现代化扎根中华优秀传统文化，坚持走和平发展道路，立足中国国情、符合中国实际、顺应时代潮流，因而走得通、行得稳。中国实现现代化是世界和平力量的增长，是国际正义力量的壮大。 习近平总书记在文化传承发展座谈会上从五个方面深刻总结了中华文明的突出特性，展现出高度的文化自觉、文化自信。习近平总书记指出：“中华文明具有突出的和平性，从根本上决定了
发展对象汇报自己对党的认识和入党动机三篇-由作者wofuxbebanxich上传,大小15.4 KB,总共3页,适用于公文范文等多种场景,包含了发展对象,发展,对象,汇报,自己,对,党的,认识,和,入党动机,入党,动机,三,三篇
2024党纪学习教育 是什么、学什么、怎么学？ 年初提到的2024年党内一项重要政治任务，正式部署来了。 近日，中共中央办公厅印发《关于在全党开展党纪学习教育的通知》。 4月3日，中央党的建设工作领导小组召开会议，学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，听取党纪学习教育准备工作情况汇报，研究部署党纪学习教育工作。一起迅速了解本次部署透露的信息。
浅谈如何认识和引导农村土地流转——以荆州荆门为例土地承包制度是党在农村的根本制度，农村土地流转是一个带方向性和带根本性的问题。当前农村土地流转已呈再度兴起的发展趋势，湖北大冶市农民侯安杰今年租种1.96万亩耕地，创造了全国农民种田面积第一的记录。侯安杰的出现让研究探讨土地流转的问题显得更加必要和紧迫
对党的认识和对待入党的态度心得体会三篇-由作者天空那个海阔上传,大小13.7 KB,总共2页,适用于心得体会等多种场景,包含了对,党的,认识,和,对待,入党,态度,心得体会,心得,体会,三,三篇
正确认识和把握共同富裕的战略目标与实现路径 —认真学习宣传贯彻党的二十大精神 党的二十大报告指出，“共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，也是一个长期的历史过程”。在向第二个百年奋斗目标迈进的新征程上，共同富裕是目标与路径的有机统一。一方面，党的二十大将共同富裕作为现代化的重要战略目标之一，要求到2035年，全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展。另一方面，适应我国社会主要矛盾的变化，必须走高质量发展、扎实推动共同富裕、坚决防止两极分化的发展道路，把共同富裕作为现代化建设的出发点和着力点。 正确认识共同富裕的战略目标
