深入理解和把握中国式现代化的本质要求(深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想) 内容提要 中国式现代化,是中国共产党领导的社会主义现代化,既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色。我们要深刻认识中国式现代化的本质要求和中国特色的内在联系,牢牢把握推进中国式现代化的重大原则,为全面推进中华民族伟大复兴提供坚强保障、凝聚强大合力。   习近平总书记在党的二十大报告中明确了中国式现代化的本质要求:“坚持中国共产党领导,坚持中国特色社会主义,实现高质量发展,发展全过程人民民主,丰富人民精神世

20xx年中国少先队建队日演讲稿三篇-由作者养欲而乐志45上传,大小12.9 KB,总共2页,适用于公文范文等多种场景,包含了20,xx,年,中国,少先队,建队日,演讲稿,演讲,三,三篇

2020建党99年中国共产党党史党课讲稿今年是中国共产党成立99周年,从1921年成立以来,党已经走过了99年艰辛而辉煌的风雨历程。我们都知道,党的历史是中华民族的独立、解放、繁荣和为中国人民的自由、民主、幸福而不懈奋斗的历史。这99年,是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、不断推进马克思主义中

党纪学习要知于心、立于身、化于行 —— 党纪学习教育心得体会 —— “不以规矩,不能成方圆;不以六律,不能正五音”。从2014年首提“全面推进从严治党”到三次修订《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》),再到在全党开展党纪学习教育,以习近平同志为核心的党中央始终把纪律建设摆在突出位置。在开展党纪教育学习过程中,广大党员应学“深”、悟“透”、用“活”党员纪律,切实做到知纪于心、立纪于身、化纪于行,推动党纪学习教育入脑入心、走深走实。 学“深”条例内容,在“识变从宜”中知纪

努力当好中国现代化的开路先锋 党员干部学习教育专题党课演讲稿-由作者TOP瘾ye上传,大小19.16KB,总共6页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了努力,当好,中国,现代化,现代,开路先锋,开路,先锋,党员干部,党员,干部,学习教育,学习,教育,专题党课,专题,党课,演讲稿,演讲

论中国共产党历史党课讲稿范文-由作者武汉小杨摩羯上传,大小14.7 KB,总共3页,适用于公文范文等多种场景,包含了论,中国共产党历史,中国,共产,党课讲稿,党课,讲稿,范文

新时代全面深化改革开放的重大成就和宝贵经验 ——以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴 全面深化改革开放是新时代中国的显著标识,也是新时代中国发展进步的根本动力。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央以伟大的历史主动精神、巨大的政治勇气、强烈的责任担当,坚定不移推进全面深化改革、坚定不移扩大对外开放,啃下了许多难啃的硬骨头,解决了许多过去没能解决的难题,取得一系列重大的政治成果、理论成果、制度成果、实践成果和精神成果,推动党和国家事业呈现大改革大开放大发展的繁荣景象。在全面深化改革开放这一极不寻常的历史进程中,我们积累了诸多弥足珍贵的经验,

村党支部书记建党100周年上课讲稿三篇-由作者处女座葫芦娃娃上传,大小36.1 KB,总共13页,适用于演讲稿等多种场景,包含了村党支部书记,建党,100,周年,上课,讲稿,三,三篇

2024党纪学习教育 是什么、学什么、怎么学? 年初提到的2024年党内一项重要政治任务,正式部署来了。 近日,中共中央办公厅印发《关于在全党开展党纪学习教育的通知》。 4月3日,中央党的建设工作领导小组召开会议,学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神,听取党纪学习教育准备工作情况汇报,研究部署党纪学习教育工作。一起迅速了解本次部署透露的信息。

推动法治政府和服务型政府建设深度融合 ——深入理解新时代政府治理体系现代化   习近平总书记指出:“为人民服务是我们党的根本宗旨,也是各级政府的根本宗旨。”让人民满意是建设服务型政府的根本要求。“人民满意”被《法治政府建设实施纲要(2021—2025年)》正式确定为法治政府建设的基本要求之一。法治政府与服务型政府建设的深度融合是新时代政府治理体系现代化的关键,事关行政体制改革稳步推进,事关国家治理体系和治理能力现代化全面实现,意义重大。应当在建设人民满意的服务型政府新征程中推动法治政府建设,坚持在法治轨道上全面推进服务型政府建设。

以人民为中心是中国式法治现代化的根本立场党员干部学习教育-由作者lfl84995250上传,大小17.71KB,总共8页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了以,人民,为,中心,是,中国式,中国,法治,现代化,现代,根本,立场,党员干部,党员,干部,学习教育,学习,教育

2021村党支部书记建党100周年上课讲稿-由作者教授Lee上传,大小22.3 KB,总共6页,适用于演讲稿等多种场景,包含了2021,村党支部书记,建党,100,周年,上课,讲稿

2022沿着中国现代化道路走共同富裕(讲稿)-由作者橙楚1826上传,大小16.7 KB,总共8页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了2022沿着中国现代化道路走共同富裕PPT红色党政风党员干部学习教育专题党课党建课件模板

中国共产党党史党课讲稿艰难的岁月光辉的历程-由作者心伤这碎上传,大小12.5 KB,总共2页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了中国共产党党史,中国,共产,党课讲稿,党课,讲稿,艰难,岁月,光辉的历程,光辉

协同推进科技创新和制度创新 ——坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位 在推进中国式现代化的新征程上,实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑,需要完善科技创新体系,完善党中央对科技工作统一领导的体制,健全新型举国体制,深化科技体制改革,形成支持全面创新的基础制度。 党的二十大报告强调:“坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位。”为此,必须不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新。其中,科技创新是推动高质量发展的重要引擎,制度创新能够激发科技创新的巨大潜能。习近平总书记指出,“创新是一个系统工程,创新

在法治轨道上推进中国式现代化 是实现中华民族伟大复兴的必由之路 —党员干部学习教育党课课件 党的二十大报告指出,中国式现代化“既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色”。科学认识中国式现代化,既要把握中国式现代化的中国特色,也要把握世界各国现代化的共同特征;既要把握中国式现代化的本质和原则,也要把握中国式现代化实现的路径。党的二十大报告首次把“坚持全面依法治国,推进法治中国建设”作为专章布局,提出了“在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家”的重大命题。 法治化是世界各国现代化的共同特征 所

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中华民族一家亲 同心共筑中国梦 民族团结进步宣传月应知应会知识 民族团结是社会安定的政治基础和内在要求。没有民族的和睦相处,就没有社会的安定,也就没有国家的繁荣昌盛。在当今的社会主义和平建设时期,民族团结依然是我们实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴梦的基本保证。为进一步加强和改进民族团结进步宣传教育工作,积极参与到民族团结进步创建活动中,我们一起来学习一下关于民族工作的小知识。 党的十九大提出民族团结进步方向是什么? 全面贯彻党的民族政策,深化民族团结进步教育,铸牢

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社会主义七十年光辉岁月 发展之路七十年砥砺奋进 &l

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中国对世界现代化理论的重大创新 —党员干部学习教育专题党课 在人类现代化的历史进程中,既有资本主义的现代化道路,也有社会主义的现代化道路;既有西方率先生成的现代化实践,也有后发国家生成的赶超型现代化实践;既有亦步亦趋、依附他者的现代化模式,也有独立自主、勇毅探索的现代化模式。不同的现代化道路、实践和模式代表着不同的现代化理论。从理论本质上看,中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化,它超越了西方现代化的理论陷阱,打破了“资本至上”引发的现代性悖论,在中华优秀传统文化的基因中植入了科学社会主义,展现了不同于西方现代化模式的新图景。

以全面依法治国推进中国式法治现代化 —党员干部学习教育专题党课 党的二十大报告提出“以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”的使命任务和奋斗目标,并首次对“坚持全面依法治国,推进法治中国建设”作出专章论述、专门部署,强调要“在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家”,充分彰显了法治在全面建成社会主义现代化强国中的重要作用。立足于开启全面建设社会主义现代化国家新征程的重要节点,面对国内外形势的深刻变化,必须坚持以习近平法治思想为指引,更好发挥法治固根本、稳预期、利长远的保障作用,为全面建设社会主义现代化国家、实现第二个百年奋斗目标提供有力法治保障。

新时代干部网络素养问题与对策 学习互联网 把握互联网 治理互联网 党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视互联网工作,网络生态环境得到明显改善,网络安全架构不断完善,网络治理体制机制不断健全,网络空间的话语权不断增强。当今世界正处于百年未有之大变局,互联网信息技术革命浪潮扑面而来,能不能适应和引领互联网、把握历史机遇和战略机遇,已经成为新时代广大干部提升治理能力水平的关键。要始终站在新时代“过关”“赶考”的政治高度,深刻认识“谁掌握了互联网,谁就把握了时代主动权”的重大判断,深入学习互联网、把握互联网、治理互联

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“第二个结合”与中国式现代化文化形态的形成 ——以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴 党的二十大明确提出以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的使命任务,形成与中国式现代化相适应的文化形态是当代中国文化建设的应有之义。文化关乎国本、国运。习近平总书记在文化传承发展座谈会上指明了推进中国特色社会主义文化建设、建设中华民族现代文明这个重大问题,他指出,“在五千多年中华文明深厚基础上开辟和发展中国特色社会主义,把马克思主义基本原理同中国具体实际、同中华优秀传统文化相结合是必由之路”。结合两个大局和中国式现代化背景来认识和理解“第二个结合”,对推进中

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